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第2頁共2頁2024年實習自我總結范本實習時間已過半,時間悄然流逝,僅余下日歷上的標記,見證著你的進步。驀然回首,你微笑了,那些標記喚起了你對過去的回憶。是否還記得初次踏入醫(yī)院時的無措感?是否還記得成功進行首次靜脈輸液時的自得?是否還記得在手術室中手忙腳亂,被指導老師批評的情景?逐漸地,你適應了有條不紊地解決問題,穿梭于病房之間,你學會了保持冷靜。時常,你會收到患者和家屬的贊揚,一句“年輕人,你是個出色的護士,從不慌亂”,這是對你最大的肯定。在科室,當工作稍緩,你會與他們交談,看到家屬為患者做按摩時,你會運用所學的保健知識,指導他們最佳的按摩手法和步驟,以幫助患者緩解疲勞,促進血液循環(huán)。然而,生活總在你自滿時提醒你保持謙遜和謹慎,實習生活也不例外。當出現(xiàn)藥物加錯的情況,或在忙碌中險些出錯而被患者家屬發(fā)現(xiàn)時,你明白,你必須時刻保持警惕,不能有絲毫松懈。當然,疲勞在所難免。在你全天候奔波于醫(yī)院,不斷更換液體、整理床鋪后,就連夜晚入睡時,耳邊似乎都能聽到帶教老師的呼喚,那種疲憊不言而喻。身體的疲倦并不可怕,更令人擔憂的是心靈的疲憊。當靜脈輸液失敗,你愧疚地道歉,而家屬的一句“道歉有什么用”時,當你的盡職盡責卻因誤解而受到帶教老師的責備時,那種疲憊感會油然而生。2024年實習自我總結范本(二)在思想品德層面,本人秉持高度的道德修養(yǎng),擁有明確的政治方向。我深切熱愛祖國與人民,堅決擁護黨的領導和社會主義制度,始終恪守法律法規(guī),珍視公共財產(chǎn),與同學們團結互助,樂于為他人提供幫助。我積極參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,以務實求真的態(tài)度貢獻自己的力量。在生活方面,我崇尚簡樸的生活方式,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正直的作風。我對時間觀念持有高度重視,以確保日常事務的有序進行。由于我待人友善、平易近人,與人相處融洽,我敢于面對挑戰(zhàn),刻苦耐勞,這些品質將助力我迎接未來的新機遇。在學習方面,我全面系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的理論基礎知識,并致力于將理論知識應用于實踐活動之中,努力將所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,以實現(xiàn)理論與實踐的有機統(tǒng)一。在深入學習本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,我積極拓展知識面,培養(yǎng)自己在其他方面的能力,并積極參與學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。通過專業(yè)知識的學習和實踐,我塑造了一個健康、自信的自我。自信源于實力,但我也深刻認識到,在當前社會快速變革的背景下,對人才的要求日益提高。社會在不斷變化和發(fā)展,我們必須以發(fā)展的眼光看待問題。我深知自己還有許多不足和需要改進之處,因此我將持續(xù)提高思想認識,完善自我,以更好地適應社會的發(fā)展。三年的時光轉瞬即逝,我通過不懈的努力結束了我的學習生活。憑借這三年的成績和完善的畢業(yè)生個人鑒定,我更加堅定地走向社會大家庭,將所學知識充分應用于工作中,為實現(xiàn)個人價值和社會貢獻而努力。2024年實習自我總結范本(三)在人生的寶貴階段中,青春時期尤為珍貴。我們于大學三年級時,堅定地選擇了頂崗支教,選擇了以奮斗詮釋青春。在這片純樸的土地上,我們度過了青春歲月,如今實習的尾聲已悄然臨近。過去的四個月,在駐縣高潔老師的悉心指導和小組長楊志雪的引領下,我們在教學工作和學習生活中收獲了豐富的成長,感慨良多。教學工作上,我們經(jīng)歷了深刻的歷練。學校積極推動教學模式的革新,借鑒人才學校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小組合作討論為主,教師精講為輔,極大地激發(fā)了學生的學習積極性,實現(xiàn)了教學效果的最大化。我們經(jīng)常采用這種方式,以激發(fā)學生的學習熱情。此外,學校還大力開展聽評課活動,各教研組在領導團隊的監(jiān)督指導下,成員準備公開課并進行評課。在這一過程中,我們受益匪淺,尤其是段老師的英語課,其嚴謹有序的課堂結構,緊湊的教學節(jié)奏,以及新穎的作業(yè)布置,給我們留下了深刻的印象。在學習生活方面,夏曉燁教授的來訪和指導給我們帶來了寶貴的啟示。我們共同參與了小組長楊志雪的語文課《紫藤蘿瀑布》的聽評,夏教授從多角度進行了深入的評價,其詳略得當?shù)闹v解使我們深感親切和鼓舞。在遇到教學挑戰(zhàn)并得到指導后,我們的心境豁然開朗,對未來的努力有了更明確的方向。同時,師大匯華的領導們的關心和肯定,也給予了我們精神上的支持,我們深感溫暖。我們在這里經(jīng)歷了許多“第一次”,如初次烹飪、初次使用打印機、初次頒發(fā)獎狀等,這些都成為了我們寶貴的回憶。在這里,我們學會了與人相處、分享、互相照顧,學會了堅持和堅強,更學會了對工作的熱愛。因為任何的懈怠都可能導致放棄和平庸。教師的付出需要熱情的支撐,熱愛是驅動我們前行的最純粹的動力。無論距離如何改變,它都能激發(fā)我們對所愛事物的深深熱愛。我們銘記周一例會時融入教師大家庭的喜悅,那時我們就是教師,是學校的一份子,為實現(xiàn)自我價值而努力。我們珍視在辦公室共同備課的時光,大家互相幫助,無私分享自己的見解和解決方案。我們懷念在操場上與孩子們無拘無束的玩耍,那時我們與他們平等相待,只有朋友般的友情和燦爛的笑容。這是我們的青春,我們在冀南棉海的土地上留下了汗水和淚水。這段經(jīng)歷如同人生的荊棘,既是挑戰(zhàn),也是助我們前行的墊腳石。只有勇敢面對

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