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文檔簡介

教師班主任個人述職報告(7篇)教師班主任個人述職報告篇1時間一晃而過,本學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期之中,我擔(dān)任的是五年級一班語文兼班主任工作。工作中我處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教書育人為準(zhǔn)繩,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實的工作?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下一、加強對學(xué)生的思想道德工作培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進行針對性的教育。二、加強班級管理培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:那么,在今后的教育教學(xué)實踐中,我會以積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,密切聯(lián)系學(xué)生的實際,不斷改進自己的教學(xué)方法。同時,做一名真摯的良師,慈愛的長者,知心的朋友,不但要看到學(xué)生的現(xiàn)在,更要關(guān)注學(xué)生的將來。在愛的教育中獲得自我價值的實現(xiàn)。教師班主任個人述職報告篇2光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我的班主任工作也已經(jīng)有三個三年頭了,在這幾年時間里,我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同時也感悟出悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋班主任工作。一、首先我覺得班主任工作應(yīng)該科學(xué)優(yōu)化班級管理工作,提高班級凝聚力1、采用民主化管理。每周隨機的召開班級會議,聽取班級成員對班級工作的合理化建議,及時解決本班出現(xiàn)的各種問題。2、發(fā)揚班級成員的主人翁精神,在班級工作中給每位成員提供施展自己特長的機會,凝聚集體的智慧,相互做到取長補短。3、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用,多請教有經(jīng)驗教師,多與其他同事溝通討論,使班級全體成員共同進步,共同提高。4、工作中相互理解、相互支持,學(xué)會換位思考,生活上相互關(guān)心、相互幫助,心往一處想,力往一處使,提高班級凝聚力。5、加強班級文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高班級成員的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。多多渠道捕捉教育信息,拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使班級成員得到共同發(fā)展。人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。二、以保教結(jié)合為基礎(chǔ),促進幼兒安全、健康、快樂的成長。活動中我們始終把安全工作放在第一位,在開展了豐富的的安全教育活動,同時我們隨時隨地查找安全隱患,及時上報處理,杜絕不安全因素,以增強幼兒自我保護意識,掌握自我保護技能,盡可能地排除外患。注重保教結(jié)合,樹立科學(xué)的保育觀。積極配合保育員老師做好班級的環(huán)境衛(wèi)生管理和清潔工作。對于個別體弱幼兒,予以更多的關(guān)注。保育工作很多,我們努力做到了保中有教,教中有保,使孩子們對我們有了慈母與嚴(yán)師的感覺,真正地喜歡我們、信任我們。三、切實貫徹《綱要》精神積極更新教育觀念,提升自身內(nèi)涵,以全面加特色的教育,促進幼兒全面和諧發(fā)展。在“全面加特色”的教育思想指引下,每學(xué)期結(jié)合季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、幼兒興趣點等,我們開展了豐富多彩的主題活動,積極做好活動準(zhǔn)備于配班工作,活動中努力做到了寓教育于游戲之中,寓教育于一日生活之中,使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展。并創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。及時地更換主題墻面內(nèi)容,并深化、豐富主題墻內(nèi)容,四、以“家園共育”為突破口,取得家長配合,實現(xiàn)家園同步教育幼兒園的教育離不開家長的關(guān)心與支持,我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸,我們用對孩子的愛、用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。通過召開家長會,向家長介紹我園大型活動及本學(xué)期本班活動安排,家園共育欄目,以“親親家園”為陣地,提供“親子閱讀平臺”。通過家長借閱的方式,把最新的教育觀念和教養(yǎng)方式方法及時地傳遞給家長、注重日常的`溝通,利用來、離園時家長接送時間和電訪等方法,加強個別指導(dǎo),針對孩子在園的表現(xiàn)和不同的家長以及家庭教育現(xiàn)狀,開展有針對性的交流。開展家園共育活動和家長助教活動、針對爺爺奶奶負(fù)責(zé)接送、體弱、生病的一些孩子,認(rèn)真做好電訪工作,使其充分發(fā)揮橋梁作用、開展豐富有趣的親子活動、發(fā)揮家委會代表的作用,并讓他們科學(xué)地參與班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量、引導(dǎo)家長閱讀早期教育的雜志,更新家長的教育觀念。當(dāng)然我還存在很多不足,如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析還不夠到位,還有待進一步學(xué)習(xí)與觀察;在教育過程中,對于每一環(huán)節(jié)的目標(biāo)達成有效性還有待于進一步摸索與探討,在交流的藝術(shù)中還有待進一步學(xué)習(xí)。我的成長歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開老師們的幫助,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛??傊覀儗⒗^續(xù)在實踐中多發(fā)問、勤反思,努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,在今后的工作中,將不斷地找出差距,針對本班不足,迎難而上,努力使班級每一個孩子都有喜人的進步,使班級工作實現(xiàn)新的跨越。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們的保教活動能更加順利地進行,我們的孩子能更茁壯、健康地成長!教師班主任個人述職報告篇320__年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下:一、政治思想方面本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。二、教學(xué)工作本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。三、學(xué)校管理工作作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作:1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。2、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學(xué),抓聚焦課堂改革、促進教學(xué)高效的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師課堂教學(xué)改革的實施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達標(biāo)評審活動,有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的各種競賽活動。9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績。10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。11、認(rèn)真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會效益。教師班主任個人述職報告篇4一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排?,F(xiàn)將自己一年來各方面的情況總結(jié)匯報如下:一、思想素質(zhì)方面本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。廣泛地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識充實自己。樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。二、在教育教學(xué)方面始終堅持黨的.教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展;重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作。廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三、在班主任工作方面講究班主任的教育藝術(shù),有較強的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗,做到嚴(yán)、細(xì)、實、活。工作有計劃、有重點、有組織地落實措施,并檢查總結(jié),重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,重視尊師守紀(jì)、熱愛讀書、熱愛祖國等一系列的教育,重視班干部的培養(yǎng),所任班級都能形成文明守紀(jì),團結(jié)向上,勤奮好學(xué)的氛圍。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為主體,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。教師班主任個人述職報告篇5時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)半年時間了。工作中的酸甜苦辣真的讓我嘗盡了自食其力生活的的滋味。教育工作更讓我體會到了育人的不易,新的一年又開始了,還是依舊懷揣著夢想,堅持著最初的理念投入到新的學(xué)期當(dāng)中。希望通過自己的努力和對自己職責(zé)的認(rèn)識,體現(xiàn)黨員教師的先進性。下面我將詳細(xì)闡述自己職責(zé):去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但留下了太多的思考和啟示。去年的工作主要由兩個部分組成,第一是班主任工作,剛一踏入工作崗位我就擔(dān)任幾乎全是男生的機電班的班主任。而我,作為一個手無縛雞之力的女老師,又沒有經(jīng)驗和方法,要馴服這群無法無天的學(xué)生真的是非常的的困難。我的熱情非常的的高,同時投入的心思也非常的的多,但是,他們就是毫無起色,也完全不受我情感的支配。于是我也非常的的失望和灰心。更多的是對自己能力的質(zhì)疑,是對自己的否定和對自己教育方式、教育信念的動搖。但是,在一些周圍領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持鼓勵下,我還是堅持了下來。具體從去年的工作中我總結(jié)了一下幾點經(jīng)驗:第一、對待學(xué)生一定要有足夠的耐性。并且不能首先自己就失去了斗志。不管自己面對的是一群何樣的學(xué)生,首先自己要有足夠的熱情和力量。雖然不能從學(xué)生那得到任何的動力,但自己必須給自己充分的肯定和贊揚。第二、做事情要一步一個腳印。不能幻想一擊即中。做事給自己和學(xué)生留下一個緩沖時間。并且要懂得因材施教,適當(dāng)降低要求和標(biāo)準(zhǔn)。不能拿自己的要求去要求別人,更不能把自己不屑的事情看成多余。第三、不能逃避問題,更不能只一味地消沉。不管大環(huán)境是怎么樣的,都不能喪失拼勁。要懂得取得幫助,不能什么事情都自己一個人去處理,那樣會覺得只有自己一個人在戰(zhàn)斗,會覺得孤立無援。第四、干了事情就應(yīng)該說出來。不能總是覺得自己做的事情只要自己滿意即可。因為現(xiàn)在是一個看你能力和工作表現(xiàn)的社會,所謂“好事不出門,壞事傳千里”。適當(dāng)?shù)臅r候要懂得改變自己的觀念,讓自己得到更多的支持和幫助還有.。第五、對學(xué)生不能只有寬容,也不能只有教育。一定要有嚴(yán)厲。有時候過多的考慮只是杞人憂天,絕對要學(xué)會維護自己的權(quán)威。適當(dāng)?shù)臅r候也要拿出自己的權(quán)利,用自己手中的職權(quán)去威嚇一些非常的的不懂規(guī)矩的學(xué)生。學(xué)會改變自己,因為只有自己去適應(yīng)工作了,才可能得到肯定,不要總期望著工作來適應(yīng)自己。第六、雖然喜歡自己思考方法。雖然喜歡我行我素,但適當(dāng)?shù)臅r候要學(xué)會借鑒和靈活應(yīng)用那些有經(jīng)驗老師的方法,用他人的智慧令自己進步。當(dāng)然,在此,我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。教師班主任個人述職報告篇6一年前的今天,我在緊張且忙碌的準(zhǔn)備著前來二小競聘的工作,隨后所帶來的系列壓力都最終被那份沉甸甸的錄取通知所替代。參加工作四年半,還不具備老教師的那份厚重,卻也比新教師多了份從容,作為一名成長中的青年教師如今盤點這一年來的點點滴滴,想用八個字來概括;感恩、學(xué)習(xí)、成長、收獲一、感恩師長,為我撐起一片夢的天空來到二小的教育生涯,要從這篇博文開始,各位校領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵、關(guān)愛,讓我感受到了這個新家的溫度,劉校長在留言中這樣告訴我:“無論在哪里,有愛就會有一切”,是的,融入一個有溫度的團隊,會在學(xué)習(xí)與經(jīng)營中,投入更多的愛來實現(xiàn)自己的價值!隨后我更新了早就開了多年的博客、建立了班級qq的群,班級相冊,搭建起與家長溝通的橋梁,他們是一群質(zhì)樸、可愛的人,尊重并支持我的布置和建議,qq的群里熱鬧非凡,每天都能看到我的那些可愛的家長正在慢慢的、一點一點的變得專業(yè)化。二、專業(yè)學(xué)習(xí),找準(zhǔn)方向、打開視野“師者不可不修,修之則視廣,不修則視窄”,何況二小的老師各個出類拔萃,自己這條小魚在這片大池塘中視野大開,被一次次優(yōu)秀的校內(nèi)觀摩課所折服,被至今回味的名師報告會所震撼,幾次外出學(xué)習(xí)的`難得機會,更讓我近距離的接觸了新理念、高實效。工作之余我會逛逛鏈接的博客,去名家的小屋坐坐,了解課改的前沿動態(tài),學(xué)習(xí)高效課堂的回歸本真。只有不斷的充實自己,才覺得自己是在蛻變而不是后退。三、共同成長,點滴甘甜,沁人心脾領(lǐng)導(dǎo)搭建了新的平臺,也為我創(chuàng)設(shè)了更多難得鍛煉、學(xué)習(xí)、成長的機會。在葫蘆島教學(xué)調(diào)研中,上了一節(jié)調(diào)研課《十年后的禮物》、市進修學(xué)校調(diào)研中做課、在龍港區(qū)進修學(xué)校調(diào)研中上了兩節(jié)調(diào)研課,在?!安┏鼍省被顒又校┛捅辉u為“最佳原創(chuàng)空間”,元旦聯(lián)歡中又與另外三名優(yōu)秀的同事相互配合,完成了主持任務(wù)。說到“共同”,那是因為我和我的孩子們在一起成長。接手一年級的班主任工作對我是份信任也是份挑戰(zhàn)。由于班級組成比較特殊,有些孩子剛?cè)胄r特別敏感,學(xué)前的教育達不到太高的水平,基礎(chǔ)及拓展能力實屬一般,可是這群天真的孩子他們所具備的那份純真、清澈、活潑、爛漫卻讓你喜歡的不得了。那么“引導(dǎo)、信任、鼓勵”便成為我班主任工作的六字箴言,“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生?!蔽野阉?dāng)作從教的最高準(zhǔn)則。我對學(xué)生說每一句話,做每一件事,教每一項技能時都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊;小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時疊成小方塊的抹布,我都事無巨細(xì),不吝指導(dǎo)。一學(xué)年下來,他們不再是那一個個怯懦的小家伙,自信、懂禮,甚至在我的眼里他們是優(yōu)秀的,因為照比一年前,他們的變化實在太大:“我是故事大王”榮獲個人優(yōu)秀獎、隊會大練兵,獲得團體“最佳表現(xiàn)獎”、“英倫好聲音”英語比賽獲得團體三等獎、科普故事大賽榮獲團體二等獎,在班級的各種活動中,每個孩子都得到了鍛煉與提高,在這所花園式的小學(xué)中,他們幸福的成長著!四、收獲幸福,奉獻青春年華一年來,我收獲到了在困難、迷茫面前,領(lǐng)導(dǎo)給予的那份引導(dǎo)與關(guān)愛;收獲到了同事間的那份彌足的默契和相互支撐的力量;收獲到了家長的一句理解、支持、包容的話語,收獲到了孩子們稚嫩無邪,卻又充滿愛意的表達,這些對我來說,都是幸福!教育是事業(yè),而事業(yè)的價值在于奉獻。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我還是新兵,但我愿意付出,樂于奉獻,因此一年來我收獲的是那一份份充實而沉甸甸的情感。我會更加用心去教誨我的學(xué)生,用情去經(jīng)營我所熱愛的教育事業(yè)。謝謝大家!教師班主任個人述職報告篇7自任現(xiàn)職以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),多次取得縣、校級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。任職期間,既是我工作成績突出的幾年,更是我不斷提高,不斷進步的幾年。在這期間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。具體說來1、備課開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,堅持進行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前一周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。2、上課為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在飯空把他們帶到辦公室,給他們吃小灶。4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。5、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。給自己充電,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來熱愛班主任工作。而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的`深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧。為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多。2、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人

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