河北版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案　全冊(cè)

11.科學(xué)技與人1`了解中國(guó)古代先的科學(xué)技，我祖先的明才智2`了解我國(guó)古代的幾位先技的有者，住他的成就一`言：中民族具有悠久的史和的文化，在世界文明展程中作出巨大的獻(xiàn)‘我的祖先有著超人的智慧二引以傲的有醫(yī)學(xué)天文數(shù)學(xué)等很多方面“我一起展古代科學(xué)技成就的史畫卷吧。三`板:祖先的科學(xué)技成就1神醫(yī)扁和佗在世我去醫(yī)院的候常到醫(yī)院的上掛著稱某醫(yī)生高的匾，什扁重生，佗在世……就是美醫(yī)生精湛的醫(yī)的“那什把他比做佗和扁呢?就要兩千年以前起中醫(yī)是起源于黃帝代春秋國(guó)期出了很多有的名醫(yī)學(xué)生文自己找一：古代名醫(yī)用什病人治病?二：當(dāng)著名的醫(yī)生叫什名字?他的醫(yī)學(xué)成就是什?三：我國(guó)在醫(yī)學(xué)成就突猛，涌了一大批秀的醫(yī)學(xué)人才，他的名字和醫(yī)學(xué)成就是什?切四法病人治病°(于扁的有很多，其他的真名字不是叫扁，只是人崇拜他的醫(yī)，又因喜能人來(lái)吉祥的原因而他的美名：扁蔡桓公2答案3`佗：他擅外科手三國(guó)中就有佗羽刮骨的另外：他每次做手用“麻沸散”病人施行麻醉，成世界上最早采用全身麻醉的醫(yī)生，比西方要早1600年他注重疾病的防，并模仿虎熊鹿猿`的作了一套健身體操‘至今我國(guó)有醫(yī)操始祖的美名仲景：期著名醫(yī)學(xué)家，著有<寒病>,奧定了我國(guó)中醫(yī)治的基，被后世譽(yù)典之作在同學(xué)知道什把醫(yī)高超的醫(yī)生譽(yù)扁重生佗在世的原因了吧。2`中國(guó)不但在醫(yī)學(xué)上有著悠久的史，而且在造方面也是出拔萃的最有名的是青器的造：青是由`等上千度的高溫凝而成的，因色成青色而得名始于夏朝而于商周，在達(dá)16個(gè)世的盛代中，造了煌的文明°學(xué)生內(nèi)容：(1)司母戊大方鼎的具體數(shù)字名字的由來(lái)，和在中國(guó)青文明史上的地位°(2)國(guó)的的情況°(出土地點(diǎn)`地位)4`先的天文和數(shù)學(xué)成就我的祖先很早就注意到天體的化律，具體有哪些學(xué)生作一下。索如下；(1)`甲骨文中的(3)郭守敬的著作。數(shù)學(xué)方面也很有建：(1)《九章算》”(2)祖沖之的周率》……了解些知有助于提高孩子的民族自豪感，奠定努力學(xué)科學(xué)文化知的決地位：世界上第一個(gè)定地震方位的器，比歐洲早了1700年。知道造在世界文明史上的作用知道它是怎由中國(guó)到國(guó)外去的造的一般程序1`了解中國(guó)悠久的史和的文化。32`中國(guó)在醫(yī)學(xué)上的獻(xiàn)和成就°4`展大量的`探究體會(huì)中博大的文明2.科學(xué)技改我的生活1`了解人工文明的兩個(gè)重要段了人的步和繁而作出重要獻(xiàn)的英杰`和他的主要成就。2`些成就的背后付出了他多少的辛勤汗水，奧定自己了科學(xué)事而獻(xiàn)身的基石3`了解信息代重要志，知道是什造就了今科學(xué)的速展4`怎理解科學(xué)技是一把雙刃在展的基上，可鼓勵(lì)學(xué)生展社會(huì),了解當(dāng)今社會(huì)上科學(xué)技人來(lái)的方便和困惑“展激烈的,理解有的和自己息息相的社會(huì)1`入:同學(xué)，我的生活可豐富多彩，人民的生活水平急速提高，燈、機(jī)`等先的信息工具每天都在更新代°充分表明了是科學(xué)技改了我的生活“板:科學(xué)技改了我的生活2`學(xué)第一部分(1)`追溯工文明的程步:學(xué)生自學(xué)文，自己解決，如下:A`人文明可分哪兩個(gè)段?各自的志是什?B`列一些技明，牢牢的住它的鼻祖°從些明你能體會(huì)到什?答案；人文明要的兩個(gè)重要段一是18世60年代始的，以明和使用機(jī)器代表的蒸汽革命代；主要有瓦特明的改良蒸汽機(jī)，富明的船，史4蒂芬明的火，一是19世七十年代始的，以器和汽明代表的工革命代，主要明是迪生明了燈`本茨明了三`萊特兄弟明了機(jī)等學(xué)生仔想像一下什多的明，沒(méi)有一個(gè)是中國(guó)人的呢?展得出。2`學(xué)第二部分：走信息代內(nèi)容：的廣泛用在信息社會(huì)，已入了常百姓家，成社會(huì)生活的重要志，影響到代社會(huì)的每個(gè)域，著越來(lái)越大的作用°無(wú)代：作信息的體，已有幾千年津典一共20卷，字?jǐn)?shù)6000多萬(wàn)，重達(dá)62千克，在一巴掌大的光即可容。新加坡在采用“無(wú)易”后，每年可省易10新加坡元，理出口手也由原來(lái)的3天短到15分°無(wú)代將是社會(huì)展的必然系科學(xué)是把雙刃，科學(xué)技在造福人的同，也來(lái)了多面影響，照明技人來(lái)了光明，但停會(huì)使社會(huì)陷入°汽的明造，一方面使汽作一交通工具，人造福，改了我的生活，但同汽尾氣造成了境染，交通事故也繁生……有人出了禁止生汽的呼吁。你呼吁的看法料：《北美?！犯惺苊嬗绊懭藖?lái)的災(zāi)性打。病毒：和家`網(wǎng)工作者……聊天，了解網(wǎng)病毒的有知，學(xué)怎防止網(wǎng)病毒的肆意播的知5克隆技的生：1996年，克隆“多利”的生，意味著人可以利用物的一個(gè)胞，造出大量的生命體°一技的出，改了生物學(xué)的史，引起了全世界的震驚”克隆技，表一下你的看法°在就是否允克隆人表一下你的看法在網(wǎng)上看相料和信息，與學(xué)生交流研2)展大量的找方法體會(huì)科學(xué)技我生活來(lái)得方便3)`研究一下，怎待科學(xué)技來(lái)得面影響“3崇尚科學(xué)破除迷信教學(xué)目：度：立“相信科學(xué)，反迷信”的思想念，自抵制封建迷信活，破除陋培學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)度的意，增強(qiáng)他科學(xué)勤學(xué)的任感和自性“培學(xué)生從小科學(xué)勤學(xué)`勇于新的秀品。能力：培學(xué)生正確的察`社會(huì)和辨是非的能力；培學(xué)生的搜集能力和新能力。知:使學(xué)生懂得封建迷信活是有害的`人的會(huì)社會(huì)和人民生命造成危害；懂得科學(xué)是反迷信的思想武器，自的學(xué)科學(xué)宣科學(xué)用科學(xué)反形形色色的迷信活°移易俗生共同搜集有封建迷信人害人的事例；搜集一些著名科學(xué)家的故事。教學(xué)程：一、故事入教一個(gè)生在身的封建迷信害人的故事“在學(xué)生一生自己聽或看的有事例6二建迷信害人不淺2`一三向邪教宣1.放有邪教受害者劉思影的像片2.向?qū)W生展示干達(dá)邪教自的有材料，明世界上有很多的邪教，它披著美的外衣，幻著不同的面孔欺人`迫害人。用自己喜的方式(畫`作文)行科普宣科學(xué)是付封建迷信的法寶，無(wú)數(shù)科學(xué)家和探家用自己生的甚至寶的生命去不斷探索和捍科學(xué)波科學(xué)家哥白尼和意大利科學(xué)家布就是的杰出二`教有哥白尼`布的故事三`交流科學(xué)家了真理不畏`不斷追求的事跡明了什?四從小科學(xué)1`:你知道迪生?你知道迪生有哪些明?學(xué)生自教材20,并合自己搜集的有材料小交流指名在全班:1`學(xué)生自己卓琳同學(xué)的故事。:周林同學(xué)的故事了你什啟示?2`學(xué)生自己有什科學(xué)小想，下做一做3祟尚科學(xué)，破除迷信從小科學(xué)74科學(xué)技走生活教學(xué)目：度：通本次活，學(xué)生搜集有料，在搜集的程中感受到科學(xué)技與我的生活息息相，直接影響著我的生活“培學(xué)生在學(xué)程中主參與和于探究的精神，培學(xué)生的新思能力：培學(xué)生料的搜集能力和整理能力°培學(xué)生的造能力。知:初步了解科學(xué)技與人的生活和色會(huì)展的系，科技要人造福教學(xué)準(zhǔn):生共同搜集有科技明的料；學(xué)生分搜集20世中國(guó)的重大明造。教學(xué)程：社會(huì)的展，人文明的步，生活量的提高都離不科學(xué)地的展，從古到今，各各的明造很多，你都知道有什明?我的生活來(lái)了哪些影響?指1.小交流用自己喜的方式向同學(xué)介自己搜集的科技明材料2.每派代表在班內(nèi)交流本所搜集的科技明。3教充介19世世界上的重大明造20世中國(guó)的重大明造4.:4.科學(xué)技走生活中國(guó)的重大明世界十大明8第二元1災(zāi)深重的中國(guó)教學(xué)目:度：通了解林徐的“虎煙”斗爭(zhēng)，培學(xué)生的國(guó)精神；通了解和探究近代外國(guó)列強(qiáng)中國(guó)的侵略以及中民族來(lái)的屈辱`苦，使學(xué)生到“落史的方法，成注史的,以及用史的掉看待的;通了解《中英南京條》后中國(guó)社會(huì)生的化，培學(xué)生分析史的能力知：了解片入中國(guó)社會(huì)的危害，以及外國(guó)列強(qiáng)由此侵爭(zhēng)的基本史;知道林徐中國(guó)民族利益而行的“虎煙”壯，英國(guó)等西方列強(qiáng)向中國(guó)走私片和侵略爭(zhēng)的罪目的；了解由于清朝治者的腐無(wú)能，再加上國(guó)列強(qiáng)罪的侵爭(zhēng)，使明園付之一炬的史；知道“中英南京條”的主要內(nèi)容以及中國(guó)社會(huì)的影響教學(xué)準(zhǔn):1`準(zhǔn)《局》的教學(xué)掛;2`準(zhǔn)《林徐》影料3`收集史上外國(guó)列強(qiáng)與清政府的不平等條及主要內(nèi)容。4`準(zhǔn)有片危害人體的料教學(xué)程：第一片侵中國(guó)明園的:同學(xué)，你到北京?瞻仰人民英雄念碑?二片侵中國(guó)出示：“片爭(zhēng)前后一百年的中國(guó)人吸食片示意”教：片大量入，危害重，片爭(zhēng)前40年中，英國(guó)走私入中國(guó)的片多9達(dá)40多萬(wàn)箱，掠走三四兩白，激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈反抗，林徐虎煙粉碎了英國(guó)利用片掠走中國(guó)富的美夢(mèng)，英國(guó)人不肯休，于1840年中國(guó)了英南京條》。學(xué)生先有教材教介明園的面`模`珍寶與文物料。:站在明園墟上，你會(huì)想到什?一用《七子之歌》入。一多先生又一首著名的叫“七子之歌”,人以人的手法，將被外國(guó)列強(qiáng)取的七失地比脫離母抱的七個(gè)孩子你知道是那些地方?(澳香港威海廣州灣`九`旅和大)。二`看《局》反思史投影出示：《局》和《帝國(guó)主列強(qiáng)瓜分中國(guó)表》教國(guó)侵占中國(guó)土的國(guó)家中噬被區(qū)的地兩方面解，突出體帝國(guó)主的丑嘴和兇殘面目。指出中各物和代表那些帝國(guó)主國(guó)家°(熊；俄國(guó)：美國(guó)老虎：英國(guó)`蛤?。悍▏?guó))哪知國(guó)即家；莫待土分裂似瓜°《局》旁所提的首(表達(dá)了局的心和祖國(guó)危亡的擔(dān)心，呼吁中民族款醒，挽救民族危道醒來(lái)就在今天，不要等到土地像瓜似的人分割了)上摧殘和凌辱中國(guó)人民，教育學(xué)生勿忘國(guó)恥，振中。1災(zāi)深重的中國(guó)2人渴望和平度：通介九一八事`溝事和南京大屠等事件，使學(xué)生反抗日本侵略者已成中民族的史任，激學(xué)生日本帝國(guó)主野蠻侵略中國(guó)的仇恨，立人和品`民主`步事而斗的意;通了解百大等，立只有共黨才能救中國(guó)的思想意能力：通述九八十遍或西安事的,培學(xué)生述史事件的能力；通收集`整理重大史事件的料，使學(xué)生學(xué)會(huì)收集`整理`甄料的方法。知：了解兩次世界大的概況，直到兩次世界大造成的人亡`及人來(lái)的沉重災(zāi)；知道九一八事`溝事的生`程及果；了解日本帝國(guó)主在侵爭(zhēng)中屠中國(guó)人民的滔天罪行；知道平行大捷臺(tái)兒莊役和百大等教學(xué)準(zhǔn)1`第一次世界大是歐洲`第二次世界大是歐洲掛，兩次世界大的失示意2收集中國(guó)民打日本侵略者的小故事，收集當(dāng)?shù)厝嗣窨谷斩窢?zhēng)的事跡教學(xué)程：第一:世界大的災(zāi)史不會(huì)忘一`世界大的災(zāi):去的20世，是人史上上爭(zhēng)最繁的世°第一次世界大是怎引起的?件演示：拉事件教：充介第一次世界大的果和影響°(1大造成了極大的失和破壞；2大造成歐洲的衰落和美國(guó)日本的起，世界格局生了化；3大社會(huì)主革命造了條件，除了俄國(guó)十月革命之外，爆了德國(guó)十一月革命`匈牙利革命以及歐美國(guó)家的多工；4`第一次世界大促了民族解放運(yùn)的展°):知道今年是念世界反法西斯?fàn)幚嗌倌?第二次世界大是那年爆二`史不會(huì)忘2`件演示：日在南京大屠的料3放《血臺(tái)兒莊》;《地雷》片斷4`學(xué)生感受一、激情入是：自1840年以來(lái)，中民族與帝國(guó)主強(qiáng)盜逢必，先后于22個(gè)國(guó)家了45個(gè)不平等條，在外來(lái)力恣意侵略和奴役下，背著巨大的恥辱，于在1945年日本帝國(guó)主在我用的抵抗下了投降，中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略于取得了利‘在8年的抗中，生了大大小小不其數(shù)的斗，生了多奇特的斗爭(zhēng)方法，涌了無(wú)數(shù)的抗日英雄°面段桑史，你有何感想?:今天，我穿越史的硝煙，去感受一下無(wú)數(shù)中兒女怎萬(wàn)眾一心舍生二`料的整理與在回抗日段程中，你有哪些料最得我在心?(教適指學(xué)生根根據(jù)學(xué)生的料分:介著名的役介人民明的介著名的抗日英雄事跡學(xué)生根據(jù)自己手中的料和趣自己在小中把手中的料與其他的料行最后的整理和,用你最適合的方式表達(dá)出來(lái)，展示大家。三`交流展示1.第一介著名的役(教一不分社展臺(tái)以片形式展示爭(zhēng)中的數(shù)字，此澳在解，有數(shù)字平型大捷百大……:萬(wàn)中兒女在抗日爭(zhēng)中欲學(xué),我來(lái)看一段影片，聽完了小的介，看完后，大家有什感受?教適充：一至一不淺`手榴主要的作武器的步兵部，與強(qiáng)大的日2.第二介抗中有人民明的奇特的斗爭(zhēng)方法(學(xué)生以自漫畫的形式介，可以安排教中的一部分作“漫畫展板”解，同學(xué)的注意力放在一部分，解演唱一些抗日歌曲):當(dāng)?shù)娜嗣袢罕娫诘挚箯?qiáng)大的人是，高招妙招出不，你的到了一些什啟示?教適出示《地道》《道游》的歌曲、合歌曲來(lái)共同欣3`第三介著名的抗日英雄事跡)靖宇`自忠狼牙山五壯士……教出示一抗日英雄片，合音共同念:我些牲自己來(lái)我大家今天幸福生活的英雄四`激情個(gè)自1840年以來(lái)的屈辱了近100年的中民族，于用全國(guó)人民的英勇斗得了利，得了國(guó)尊°在中民族抵御來(lái)侵略的史上，沒(méi)有哪一次爭(zhēng)，向抗日爭(zhēng)中民族付出如此重大的代價(jià)：二次世界大中死亡人數(shù)5000萬(wàn)，中國(guó)牲人數(shù)是2100萬(wàn)，中國(guó)受人數(shù)是1800萬(wàn)，牲的中國(guó)人是200萬(wàn)，牲使些生命把日本鬼子的百萬(wàn)大被打了，整個(gè)第二次世界大的果將被改寫。我個(gè)大的國(guó)家，有大的人民而感到傲吧!(放國(guó)歌)3攜手共和平教學(xué)目:度：通了解我國(guó)奉行的外交政策，以及在世界和平方明所的重大作用，體會(huì)我國(guó)在國(guó)上的地位增強(qiáng)學(xué)生世界`世界和平的使命感；培學(xué)生心國(guó)防建獻(xiàn)身國(guó)防展的意;通學(xué)生了解的故事和看有和品德宣畫，激學(xué)生和平`建祖國(guó)的斗志“能力：通中國(guó)史上好和平人士的事跡，通了解明炸并立勵(lì)基金等故事使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考得出的方法，并形成正確的情感度；通找人表達(dá)和平期望的事物`奧運(yùn)會(huì)我能做些什等探究和交流等活,培學(xué)生合作學(xué)的良好。民渴望和品德美好愿望；指國(guó)十字會(huì)國(guó)會(huì)委國(guó)以及合國(guó)等在世界和平方面所的作用；掌握我國(guó)在捍祖國(guó)和和品與安寧中的重要作用；和平，展,提高人民生活水平是世界人民的共同愿望，信中國(guó)是一個(gè)教學(xué)準(zhǔn)：2.收集合國(guó)徽章案，合國(guó)安理會(huì)召會(huì)的會(huì)土有我國(guó)和部的料；3.收集有國(guó)十字會(huì)`國(guó)會(huì)矮國(guó)的文字料，特是中體育健兒取得成教學(xué)程：:19世以來(lái)，面中國(guó)“瓜分豆剖”的局面，一批好和平的中國(guó)人了中國(guó)的和平`安寧和強(qiáng)盛英勇斗，中山`毛就是杰出的代表教述中山從事民主革命的和取得的利“著重述在毛的正確下，中國(guó)共黨中國(guó)人民抗日本侵略者推翻三座大山，建立新中國(guó)所取得的豐功。2.學(xué)生在小交流搜集的有英雄的故事。3班內(nèi)交流4`根據(jù)學(xué)生交流情況教適當(dāng)充(重點(diǎn)介教材中片上的國(guó)人士天培世昌、一多的故事):和平是人的美好沒(méi)想，也是人身理想人將用各各的方式表達(dá)和身的拉》了解世界上有多人世界和平展努力著2系生活人可以用哪些形式表達(dá)和平的期望。第二:介國(guó)十字會(huì)`國(guó)會(huì)委國(guó)合,我呼和平一、:同學(xué)一定看到十字志吧?在各自然災(zāi)害生使我能聽到十字會(huì)你的的名字，個(gè)想知道來(lái)的?自教材，指名出示北京奧運(yùn)會(huì)火炬有片`奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗`徽章案學(xué)生介有奧運(yùn)會(huì)的知出示合國(guó)旗和徽章片:明合國(guó)徽章的含(合國(guó)徽章的案是：一幅面北極的世界地，涂上有地和海洋，象征合國(guó)是世界性的國(guó);地的周著橄枝，象征著合國(guó)的根本宗旨是世和平)三`學(xué)生自p4749教材，了解和平共五原及我國(guó)化建情況。教學(xué)板:3攜手共和平國(guó)奧委合國(guó)我呼和平4原世界更加和平美好度：培注世界他人的意°培有困人提供幫助和出心的。能力：培并逐步提高利用`志廣播互網(wǎng)等多媒體收集料的能力知:了解困地區(qū)或國(guó)家人的生活；知道某一地區(qū)或世界局化的基本情教學(xué)準(zhǔn):注世界某地區(qū)局化，收集各國(guó)各地區(qū)身人之互相幫助合作教學(xué)程：學(xué)生按教材提供的片信息，壽命世界上有多人生活在困和爭(zhēng)的影下。二心注，幫助有困的人學(xué)生自由表看法教?。盒暮蛶椭?，可以是物上的，如，捐捐款捐物等；也可以是精神上的，如，些安慰信`與困少年行活等三`注世界，奉獻(xiàn)心出示教材中的一片教指學(xué)生了解一些國(guó)在國(guó)支援和原酒房米面的作用。學(xué)生如何以自己的行來(lái)注世界，呼明天。4`原世界更加和平與美好爭(zhēng)自然災(zāi)害 第三元度：通學(xué)改革放取得的巨大成就，感受祖國(guó)建突猛的步伐，體社會(huì)的步`人民生活水平的日盆提高，人而在內(nèi)心中改革放的大決策。能力：學(xué)會(huì)從片表格‘料中得有效信息，將片與文字內(nèi)容有機(jī)合`合利用，加深教材的理解；通察身生活，采集相料，比系化，形成搜集整理`分析料的能力和正確理社會(huì)信息的能力。知：知道十一屆三中全會(huì)的召志著中國(guó)人民始了大的改革放，社會(huì)主代化建迎來(lái)了“春天”°了解我國(guó)行外放的大致程探究改革放以來(lái)人民日常生活中生的巨大化，改革放推社會(huì)步的道理，理解改革放決策的正確性和中國(guó)共黨的先性教學(xué)準(zhǔn):1`《春天的故事》《走新代》歌曲VCD2`有我國(guó)改革放后取得巨大成就的一些像料3`前朵唐山改革放前后人生活水平境生的巨大化，完成出告教學(xué)程：1`前播放《春天的故事》2`:同學(xué)，一曲《春天的故事》把我的思回了1978年，在那一年，中國(guó)共黨召了十一屆三中全會(huì)，全國(guó)迎來(lái)了一個(gè)建的春天，改革放中國(guó)展我就來(lái)了解改革放我唐山以及全國(guó)來(lái)的化出示:春天的故事二情況，看家巨:同學(xué)，可前我分小就自己感趣的了解了唐山改革放以來(lái)生的裱畫，在就你在小里交流一下，把的內(nèi)容行梳理，一會(huì)兒回大家(學(xué)生在小交流四五分，本采的內(nèi)容行再整理):在我來(lái)行全班交流，各同學(xué)自己的情況，其他如果有同學(xué)方面感趣也可以充第一想大家介唐山商的化。(以超商百大樓八方物廣以及朝上的大量出，來(lái)明唐山改革放以來(lái)商的化)第二向大家介唐山震后道路的化(以建路新道`北新道`寧道例，明唐山道路交通的巨)第三介唐山工方面的料第四介唐山方面的的料生的巨，從民生活水平的提高改第五合自己的家庭介人民生活水平的化。(主要是舊本同學(xué)家庭中吃穿衣住房和以前行比，明改革放來(lái)的化):同學(xué)，可前找了祖國(guó)改革放后取得的煌成就，在就我來(lái)展示一下，看我大祖國(guó)生了那些翻天覆地的化°學(xué)生前找的文字料`片料行士，生共同感受祖國(guó)的。極到政治文化科技教育以及其他域，猶如春潮，波壯，極大地解放和展了社會(huì)生力，推了社會(huì)的全面步；社會(huì)主市體制的脊背框架初步形成；國(guó)地位空前提高；城居民收入成倍增;物文化生活大幅度改善，人民生活(適播放前所急得改革放取得巨大成就的像料)四`跟唱歌曲，感情升1.播放歌曲《走新代》。2:同學(xué)，你是祖國(guó)未來(lái)的建者，相信在不久的將來(lái)，你全注國(guó)家大事的孩子，一定會(huì)祖國(guó)未來(lái)的建獻(xiàn)自己的明才智，我大的祖國(guó)屹2`中國(guó)影響著世界度：感受體育健兒強(qiáng)拼搏`國(guó)爭(zhēng)光的精神貌，感受中國(guó)政府參與國(guó)事中國(guó)與世界各國(guó)日盆繁的國(guó)交流，培祖國(guó)文化的同感，形成尊重不同國(guó)家和人民的文化`俗的國(guó)籍意。能力：搜集整理有片料得社會(huì)信息的能力；察社會(huì)象，形成理性的能力；欣不同文化象，悟其豐富內(nèi)涵的能力。知;了解體育事取得的煌成就，中國(guó)合國(guó)力的增強(qiáng)“了解中國(guó)在國(guó)事中的重大作用了解中國(guó)與世界各國(guó)文化交流，理解中國(guó)文化世界的影響和世界各國(guó)人民中國(guó)文化的喜與尊重，了解我國(guó)曲畫等的突出成就，他人文化寶做出的重要獻(xiàn)1`搜集有體育事`國(guó)事`國(guó)文化交流的料片。2`準(zhǔn)一些序曲表演使用的器`服裝‘道具等第一:體育事的蓬勃展，極參與國(guó)事一`體育強(qiáng)國(guó)的崛起以小位，展示學(xué)生搜集的片`料以“我最喜的奧運(yùn)冠”,探究2`感知中國(guó)體育走向世界的程。教：充一些舊中國(guó)和建國(guó)初期中國(guó)體育事落后的內(nèi)容?！靶轮袊?guó)體育成就展”整體感知中國(guó)體育事的展程3`升,培民族自豪感:什中國(guó)的體育事能繁昌盛?什北京能爭(zhēng)取到奧運(yùn)會(huì)主?不黨和國(guó)家的心和重°離不人民群眾的支持與參與。二極參與國(guó)事1`:以學(xué)生生活中互相幫助的踐作比，明參與國(guó)事是一個(gè)國(guó)家承擔(dān)2`了解中國(guó)在阿國(guó)事中所的重要作用取學(xué)生感趣的,如中國(guó)政府援助巴基斯坦地震災(zāi)區(qū)中國(guó)人參與合國(guó)和行`中國(guó)在合國(guó)會(huì)上行使表決等，:中國(guó)在其中了怎作用?生了3從些重大事件折射出中國(guó)是一個(gè)和平`任的大國(guó)的形象中國(guó)在國(guó)事中始持和平共的五原，致力于人和平步事，世界需要中國(guó)，中國(guó)正走一、魅力無(wú)1`情境，直感知播放一個(gè)美的唱段，感知曲2`介自已最喜的內(nèi)容。1`提：你了解哪些畫作品?知道那些畫家?取幾幅畫作品展示，找出它的特色，知道，一個(gè)展。:中國(guó)畫悠久，博大精深，加倍珍世代承下去2`中國(guó)影響著世界體育事的蓬勃展極參與國(guó)事世界各國(guó)“中國(guó)”度：通學(xué)人民代表大會(huì)制度的指示，我國(guó)的一切力屬于人民，增強(qiáng)主人公意；通參與社會(huì)生活，體公民的民主利，培推民主法制建的自性`主性；立全面建小康社會(huì)的任感和使命感能力：通料以及分析整理料°知:知道人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度°了解人民代表程序，人民代表具有的廣泛性和代表性“了解公民民主利在社會(huì)生活中的具體體。初步了解新世全面建小康社會(huì)的斗目。教學(xué)準(zhǔn):1`搜集有人大代表和各人大代表行使民主利的新道`片、料2`你的家人`友`居，了解反映社情民意的主要途徑。教學(xué)程：:每年三月份，我國(guó)都要召“兩會(huì)”,知道是那兩會(huì)?在人大和政兩會(huì)召會(huì)解決很多建和社會(huì)展的大事，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本的政治制度°二`人民代表人民1`投影出示：第一屆中國(guó)人民政治商會(huì)有材料學(xué)生交流：2案例分析出示《未成年人保法》《女兒童盆保法》《教育法》有具體定學(xué)生分析器內(nèi)容，表達(dá)自己的解°省`自治區(qū)直市大會(huì)代表`區(qū)()大會(huì)代表全體民學(xué)生利用前搜集的有人大代表的料，:中如何保障人民民主利?2`放一段有日常生活中與百姓系密的聽學(xué)會(huì)像，體生會(huì)一下百姓在政府決策中是如何行使民主利的。1`出示：“2001年中國(guó)代化與國(guó)差距”“2002年中國(guó)達(dá)到高收入國(guó)2`學(xué)生探究，我與達(dá)家相比的差距。3`教充明國(guó)情，人口多，素偏低，自然源人均占有量少，我必走4`學(xué)生“全面建小康社會(huì)的目”,合生活理解人民代表人民參與社會(huì)生活新世的4共美好明天度：感受社會(huì)生活的遷和代的步“能力：察社會(huì)象，分析解決社會(huì)的能力；搜集料，取社會(huì)信息的能力；探究，助學(xué)的能力。知:了解反映社會(huì)展的一些典型事例，通比祖國(guó)生巨大化和社會(huì)主代化建的美好前景教學(xué)準(zhǔn):1`父母`友`居，了解改革放前后生活生化的情況。2`自己生活周新型的服部，了解他提供的社會(huì)服內(nèi)容我的國(guó)家正在生著日新月異的化，中國(guó)在國(guó)事中越來(lái)越著重要作用，家庭生活是社會(huì)的影。出示一些學(xué)生教共同搜集的老照(感受人民生活水平的極大提高，理解改革放來(lái)的社會(huì)步)學(xué)生分析“小采手”三、今昔比，理解社會(huì)的步學(xué)生在小內(nèi):家庭一天的生活中需要有哪些部提供服。交流：每個(gè)小一兩個(gè)代表，介從那里了解到的改革放之前人生活情指名：系在的生活體會(huì)。四`從我做起，造祖國(guó)美好的明天“祖國(guó)美好明天”一主，學(xué)生從身生活入手，展大膽的象，幻想作品或文章，班內(nèi)展示價(jià)1`健康伴我行吸毒是法的行，離毒品；踐的能力；通“吸煙酗酒危害大”等主活，培學(xué)生分析反省批判社會(huì)象和解決的能力°知:知道吸毒是法行，離毒品；了解不良生活的危害；培健康的教學(xué)準(zhǔn)：1`學(xué)生所及有片`文字或音像料°2`周的人健康的理解`注程度，有沒(méi)有不良嗜好的人群。教學(xué)程：同學(xué)，你知道那一天是世界健康日?什要確定世界健康日呢?于健康你是怎想的?你得自己健康狀況如何?你生活的周有因身體不健康而影響正常生活的人?小內(nèi)交流有健康食料，每個(gè)人合自己生活,介一食品成分，出若干名介好的學(xué)生“小小”。三`拒毒品，珍生活1情境，起學(xué)生自抵制毒品的意放有反吸毒人身心造成巨大害的VCD,使學(xué)生只感到觸2`學(xué)生把從刊展影當(dāng)中以及生活周了解到的因毒品成的重后果，教:教育學(xué)生珍生命，離毒品。2`教介“未成年人酗酒有那些危害”(1)酗酒影響身體健康(2)久可致學(xué)退步。(3)久能法犯罪3`人人爭(zhēng)當(dāng)戒煙戒酒宣。宣自己的人`朋友`居，立健康的生活念，逐步摒棄不良的1`小內(nèi)交流排解心理力的的方法2`立“悄悄”信箱，把生活中的寫成條放在里面，每周啟，大家想法解決，大家愉快生活每一天。從小好身體拒毒品不吸煙不酗酒2用法律保自己度：學(xué)會(huì)拿起法律武器保自己，主持正，爭(zhēng)做一個(gè)遵守法的好公民。能力：通學(xué)生搜集料、等活，培學(xué)生累料和料的能力；有的法律`法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保自己，并初步成守法意。教學(xué)準(zhǔn):學(xué)生點(diǎn)茶所在社區(qū)學(xué)生學(xué)或未成年人的合法盆受到侵害的事例°教學(xué)程：一`從生活引入，明白學(xué)法律的重要性同學(xué)，我常聽到代青少年犯罪的比例很大，你想原因?青少年心理育不成熟，容易沖，自控性差，如何才能他健康成，不走彎路，除了全社會(huì)共同努力注他，最好的法就是他學(xué)法知法‘懂法。情境，利用法律知求解決的法°3`教充介青少年犯罪的分析與策三`學(xué)會(huì)用法1P85案例《面害怎》《你明出主意》P86案例《不生的悲》3`班內(nèi)交流;教育學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用相法律保自己的切身利盆，不受害。2`用法律保自己知法`守法`懂法做遵守法的好公民度：人人回自己的成程出，感受成程中施件隨著自己的情`友情，充分感受自己的每一個(gè)步都離不人的幫助老的心`同學(xué)的鼓勵(lì)；能力：培學(xué)生于與人交往善于能自己所注的行分析與判斷的能力，有強(qiáng)的適社會(huì)生活的能力。知:回自己的成步，感父母老的哺育與教，珍惜學(xué)校生活的美好教學(xué)準(zhǔn)：生共同搜集六年小學(xué)生活中的具有代表意的照片小制作及各影響料，引學(xué)生美好回。教學(xué)程：第一:忘的情與友情孩子，我在一起度了近兩千天，有60多天快的小學(xué)光就要束了，我想送你點(diǎn)什做念°冥思苦想，最我定了3分禮物，相信一定能你二`神秘揭示，感知成展示照片，并適照片的內(nèi)容及當(dāng)?shù)那榫案惺堋Ｉ喝サ哪：芸伞?:從容貌和歌上明的看出你大了，成熟了……三`回程，激情感:早我每一個(gè)人的成程中，都會(huì)成功的