人教部編版語文三年級下冊第四單元復(fù)習(xí)課件

第四單元復(fù)習(xí)語文園地四

缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的。如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。

缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的。如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。

鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時花開放了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……

鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時花開放了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……

當(dāng)鈴鐺看見我來倒小米時，便迫不及待地飛過來，虎視眈眈地看著我，隨時準(zhǔn)備吃飯。如果我倒得慢了，它就會大叫，仿佛責(zé)備我怠慢它了。等我一倒完，它就一頭栽進(jìn)金燦燦的小米里，猛吃起來，任憑誰呼喚它也不抬一下頭。它可真是個吃貨!

當(dāng)鈴鐺看見我來倒小米時，便迫不及待地飛過來，虎視眈眈地看著我，隨時準(zhǔn)備吃飯。如果我倒得慢了，它就會大叫，仿佛責(zé)備我怠慢它了。等我一倒完，它就一頭栽進(jìn)金燦燦的小米里，猛吃起來，任憑誰呼喚它也不抬一下頭。它可真是個吃貨!

缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動那些正在休息的小蝦，它們立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的。如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時花開放了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……當(dāng)鈴鐺看見我來倒小米時，便迫不及待地飛過來，虎視眈眈地看著我，隨時準(zhǔn)備吃飯。如果我倒得慢了，它就會大叫，仿佛責(zé)備我怠慢它了。等我一倒完，它就一頭栽進(jìn)金燦燦的小米里，猛吃起來，任憑誰呼喚它也不抬一下頭。它可真是個吃貨!交流平臺

關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意。如，《富饒的西沙群島》中的“西沙群島也是鳥的天下”這句話，直接寫出了第5自然段的大意。

西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。交流平臺

有時候，一段話的大意需要根據(jù)關(guān)鍵語句的提示進(jìn)行概括。如，根據(jù)《花鐘》第2自然段的第1句話的提示，這個自然段的大意可以概括為：植物開花的時間與溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間有關(guān)。

不同的植物為什么開花的時間不同呢？有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。交流平臺

關(guān)鍵語句可能在一段話中的不同位置。如，《花鐘》第1自然段的關(guān)鍵句是第2句話，《小蝦》第3自然段的關(guān)鍵句是第1句話。這時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？.觀察時主動思考、提出問題是個好習(xí)慣。讀下面兩段話，照樣子寫一寫你的觀察和思考。詞句段運(yùn)用

這時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？

這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？詞句段運(yùn)用你能這樣寫一寫嗎？

我灑了一把小米在地上，小雞們篤篤地啄起來，它們你擠我我擠你，只顧一下又一下地啄米，根本沒有像我們一樣把嘴里的食物嚼碎再吞下去。是它們沒有牙齒嗎？還是別的原因？

窗臺上養(yǎng)了兩盆月季，南邊的一盆越長越旺，北邊的一盆卻慢慢枯萎了。______________？13.花鐘（總結(jié)復(fù)習(xí)）《花鐘》PPT課件人教部編版花鐘ppt課件完美版7《花鐘》PPT課件人教部編版花鐘ppt課件完美版7蘇醒干燥灼傷適應(yīng)淡雅吻合組成展示萬壽菊昆蟲修建爭奇斗艷芬芳迷人一天之內(nèi)

思考：什么是花鐘？課文主要寫了什么內(nèi)容？歸納現(xiàn)象——揭示原因——實際應(yīng)用思考：什么是花鐘？思考：這位植物學(xué)家為什么能修建這樣的花鐘呢？善于觀察勤于思考一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。牽?；ㄋN薇睡蓮午時花萬壽菊紫茉莉月光花夜來香曇花默讀思考：作者是怎樣寫這些花的？

鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時花開放了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……表示列舉的省略。依次先寫花開的時間，再寫花開的形態(tài)，并使用了擬人的修辭手法。凌晨1:00，石竹花_____________________。

從紛亂的雜草中探出頭來凌晨2:00，蛇床花_____________________。

綻開了嬌嫩的花瓣曇花開放的美麗瞬間曇花一現(xiàn)不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。自由讀第二自然段，思考：文中哪句話提示了這一自然段的主要意思，用“——”畫出關(guān)鍵語句。不同的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照、昆蟲活動有著密切的關(guān)系。填一填：造成不同的植物開花時間不同的原因是：植物開花的時間，與（）、（）、（）有著密切的關(guān)系。還有的花，需要（）傳播花粉才能結(jié)出種子，因此與（的時間）有關(guān)。溫度濕度光照昆蟲昆蟲活動知識鏈接

蟲媒花的開花時間均與昆蟲活動時間密切相關(guān)，因為它們需要昆蟲幫助下才能實現(xiàn)異花傳粉，像油菜花、蘿卜花等春天開花，這時昆蟲蟲卵也開始復(fù)蘇并孵化出來（如蜜蜂），并成為此時開花植物授粉的傳媒。日內(nèi)瓦最早修成的花鐘臺灣省臺北市陽明山公園的花鐘安徽蕪湖的世紀(jì)花鐘上海世紀(jì)公園的世紀(jì)花鐘新知講解

作者之所以能寫出這么精彩的文章，是他留心觀察、不斷探索的結(jié)果。我們也要養(yǎng)成留心觀察事物的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)探索美麗的大自然。

煙草花傍晚六點(diǎn)剪秋羅晚上七點(diǎn)半枝蓮花上午九點(diǎn)開放龍葵花早上六點(diǎn)開放馬齒莧花上午十點(diǎn)開放蛇床花早上三點(diǎn)開放茉莉花下午五點(diǎn)開放14蜜蜂

法布爾（1823—1915）法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。自幼愛好自然，經(jīng)常觀察昆蟲和貝類的生活情況，他畢生深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察和研究，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，課文選自他的《昆蟲記》。法布爾曾經(jīng)說過“在對某個事物說‘是’以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止?！?/p>

大概

阻力沿途

超常包括

檢查準(zhǔn)確無誤

陌生逆風(fēng)而飛確確實實

幾jī：（幾乎）jǐ：（幾個）盡jǐn：（盡管）jìn：（盡力）悶mēn：（悶熱）mèn

：（悶悶不樂）

聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無論飛去哪里，它總是可以回到原處。

這里的辨認(rèn)還可以換成哪些詞？

同音字區(qū)分：辨辯辮形近字區(qū)分：瓣辨辯辮

法國著名科學(xué)家

為了證實蜜蜂會有

的能力，做了一個非常有趣的試驗，結(jié)果有15只飛了回來。作者由此得出：蜜蜂有一種無法解釋的

。

說說這篇課文講了一個什么故事。整體感知辨別方向法布爾本能

法布爾為什么要做這個實驗？

聽說蜜蜂有辨別方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。不輕易相信他人說法，講求實證的工作態(tài)度（實驗?zāi)康模?/p>

“聽說、我想”等詞體現(xiàn)了法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實的科學(xué)作風(fēng)。我想做個試驗。第二自然段，作者是怎樣做試驗的？第一步

我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。第二步我叫小女兒在蜂窩旁等著。第三步

自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們的背上做了白色的記號。第四步

把蜜蜂都放出來。將實驗步驟用“先……接著……然后……最后……”來說一說

蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。本能：人和動物不學(xué)就會的本領(lǐng)結(jié)論通過結(jié)論可以肯定的是無法解釋的是：蜜蜂辨認(rèn)方向靠的不是超常的記憶力能辨認(rèn)方向的本能1.變色龍：體色善變，偽裝求生。2.海豚：他的本能會驅(qū)使它去救治在水中不積極運(yùn)動的一切物體。3.蜘蛛：他們天生就會織出規(guī)則的網(wǎng)。小知識：動物的本能行為知多少我們要向法布爾學(xué)習(xí)什么？

我們要養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的習(xí)慣。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度。*小蝦15水缸空隙掀開末端

搏斗較大腹部那副鉗子gāngxìxiānmòbójiàofùfùqián副fù幅fú量詞量詞一（）畫卷一（）手套幅副，指成對、成套的物品。，用于布匹、字畫、景象等?！澳?/p>

“未”末端枝葉繁茂未來未知未免關(guān)注閱讀提示

缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腿，腿末端那副鉗子