2024年八年級物理講義（人教版）第9、10章《壓強(qiáng)和浮力》（21大題型）(練習(xí))（原卷版）

第九、十章《壓強(qiáng)和浮力》過關(guān)訓(xùn)練（原卷版）一．壓力（共3小題）二．探究影響壓力作用效果的因素（共2小題）三．固體壓強(qiáng)大小比較（共3小題）四．增大和減小壓強(qiáng)的方法和應(yīng)用（共2小題）五．壓強(qiáng)的計算（共4小題）六．液體壓強(qiáng)的概念和特點(diǎn)（共3小題）七．液體壓強(qiáng)的比較大小（共2小題）八．探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)（共2小題）九．液體壓強(qiáng)的計算以及公式的應(yīng)用（共3小題）一十．連通器原理（共2小題）一十一．大氣壓強(qiáng)的存在（共3小題）一十二．大氣壓強(qiáng)的測量方法（共3小題）一十三．大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系（共2小題）一十四．大氣壓的綜合應(yīng)用（共2小題）一十五．流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（共2小題）一十六．浮力與浮力產(chǎn)生的原因（共2小題）一十七．探究浮力大小與哪些因素有關(guān)（共2小題）一十八．阿基米德原理的應(yīng)用（共5小題）一十九．浮力大小的計算（共6小題）二十．物體的浮沉條件及其應(yīng)用（共5小題）二十一．浮力的應(yīng)用（共2小題）TOC\o"1-3"\h\u一．壓力（共3小題）1．（2023春?合川區(qū)期末）下列關(guān)于力與運(yùn)動的說法正確的是（）A．如圖甲所示，用力捏自行車的車閘屬于減小摩擦 B．如圖乙所示，同一瓶水正放和倒放時對桌面的壓力大小不同 C．如圖丙所示，汽車突然啟動時人向后倒是因為人具有慣性 D．如圖丁所示，以電梯為參照物，站在里面的人是運(yùn)動的2．（2023春?景縣期末）水平桌面上有兩個完全相同的容器A和B中分別裝有等體積的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），現(xiàn)將兩個完全相同的正方體木塊甲和乙分別放到兩種液體中，靜止時如題圖所示，此時甲和乙正方體木塊下表面所受液體的壓力分別為F甲、F乙，A和B兩容器底部所受液體的壓力分別為FA、FB，它們的大小關(guān)系是（）A．F甲＜F乙，F(xiàn)A＜FB B．F甲＝F乙，F(xiàn)A＞FB C．F甲＞F乙，F(xiàn)A＞FB D．F甲＝F乙，F(xiàn)A＝FB3．（2023春?阿榮旗校級期末）如圖2所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上（甲），將其倒置后（乙），水平桌面受到的壓力將，水對容器底的壓力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。二．探究影響壓力作用效果的因素（共2小題）4．（2023春?洪江市期末）小寧同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如圖甲、乙所示的實驗。（1）實驗中觀察判斷壓力的作用效果，這里所涉及到的科學(xué)探究方法是；（2）通過甲、乙所示的實驗可知：在受力面積一定的時候，壓力，壓力的作用效果越明顯；（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖（選填“丙”或“丁”）所示實驗，通過比較甲、丁所示的實驗可知：在壓力一定的時候，受力面積，壓力的作用效果更明顯。5．（2023春?永善縣校級期末）小強(qiáng)同學(xué)利用小桌、海綿及肥皂“探究影響壓力的作用效果的因素”，實驗探究過程如圖所示。（1）小強(qiáng)通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果，這里用的科學(xué)方法是。（2）比較兩圖可知，一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）如圖丁，小強(qiáng)將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，發(fā)現(xiàn)無論是大塊還是小塊肥皂對海綿的作用效果與之前一樣，他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為小強(qiáng)的方法是：（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是：。（4）此實驗（選填“能”或“不能”）用硬木板代替海綿，原因是。三．固體壓強(qiáng)大小比較（共3小題）6．（2023春?乾縣期末）甲、乙兩個正方體靜止放置在相同的水平泥地上，把它們?nèi)∽吆?，地面留下的凹痕如圖所示，則（）A．甲對泥地的壓強(qiáng)比乙小 B．甲、乙對單位面積泥地的壓力相同 C．甲所受的重力比乙的大 D．甲、乙兩物體所受的重力相同7．（2023春?棗莊期末）如圖，容器中盛有一定量的水，容器放在水平桌面上，這時，容器底部受到水的壓力壓強(qiáng)分別為F1，P1，今若在容器中加入與原來同樣多的水，此時容器底部受到水的壓力壓強(qiáng)分別為F2、P2，則它們之間的大小關(guān)系是F1F2，P1P2（填＜、＞和＝）8．（2023春?岳陽縣期末）容積相同的甲、乙兩圓柱形容器都裝滿水，放在水平桌面上，如圖所示，則水對甲、乙兩容器底部的壓力和壓強(qiáng)大小關(guān)系分別是F甲F乙，P甲P乙（選填“＜”、“＞”、“＝”）四．增大和減小壓強(qiáng)的方法和應(yīng)用（共2小題）9．（2022春?龍泉驛區(qū)期末）醫(yī)護(hù)人員長時間戴口罩、護(hù)目鏡后，臉上會留下深深的壓痕（如圖）。為減輕勒痕，海軍軍醫(yī)大學(xué)研發(fā)了“防護(hù)凝膠貼片”，有效減輕了醫(yī)護(hù)人員的面部不適，則（）A．壓痕深說明口罩對臉部的壓強(qiáng)較小 B．要減輕壓痕只能把口罩系得松一點(diǎn) C．口罩彈性繩的彈力越大，壓痕越小 D．凝膠貼片增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)10．（2023春?通榆縣期末）如圖所示是公交車配備的安全錘。緊急情況下，應(yīng)使用安全錘的（填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離，這是用的方法，來增大壓強(qiáng)。五．壓強(qiáng)的計算（共4小題）11．（2023春?安達(dá)市校級期末）某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時得到的圖象如圖所示。若用這兩種物質(zhì)分別做成質(zhì)量相等的A、B兩個實心正方體。把它們平放在水平地面上，則兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比pA：pB為（）A．8：1 B．4：1 C．2：1 D．1：112．（2023春?東平縣期末）A、B兩個實心正方體的質(zhì)量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上（如圖所示），則地面受到的壓力之比和壓強(qiáng)之比分別是（）①F甲：F乙＝1：1②p甲：p乙＝1：2③F甲：F乙＝1：2④p甲：p乙＝1：4A．①和② B．②和④ C．①和④ D．②和③13．（2023秋?金山區(qū)期末）底面積為0.01米2、質(zhì)量為0.5千克的容器放在水平地面上，容器對地面的壓力為牛，對地面的壓強(qiáng)為帕；18千克的水結(jié)成冰，冰的體積為米3（冰的密度為0.9×103千克/米3）。14．（2023秋?黃浦區(qū)期末）如圖所示，均勻正方體A、B置水平面上，A的高度hA為0.1米，質(zhì)量mA為2千克。①求A的密度ρA。②若B的質(zhì)量為m0，底面積為S0，求B對水平面的壓強(qiáng)pB。③若B的高度hB不高于0.2米，當(dāng)B的高度大于0.1米時，恰能使A、B對水平面的壓強(qiáng)相等，求B的密度ρB的取值范圍。六．液體壓強(qiáng)的概念和特點(diǎn)（共3小題）15．（2023春?利通區(qū)期末）潛水艇工作時，從海下10m處繼續(xù)下潛的過程中，它受到海水壓強(qiáng)的變化情況是（）A．壓強(qiáng)逐漸變大 B．壓強(qiáng)逐漸變小 C．壓強(qiáng)不變 D．無法確定16．（2023春?沈丘縣期末）用礦泉水瓶做的下列小實驗中，探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素的是（）A．如圖1所示，水量越多，形變越大 B．如圖2所示，紙片托住滿瓶泉水 C．如圖3所示，孔位越低，流速越大 D．如圖4所示，用力吹氣，噴出水霧17．（2023春?南平期末）如圖中，將一個空塑料藥瓶的瓶口扎上橡皮膜，放入水中同一深度，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向（選填“內(nèi)凹”或“外凸”），根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知第次橡皮膜形變的程度更明顯。七．液體壓強(qiáng)的比較大?。ü?小題）18．（2023春?井研縣期末）如圖所示，甲、乙兩只完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，設(shè)液體對兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則（）A．p甲＜p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＞p乙 D．條件不足，無法判斷19．（2022春?公安縣期末）如圖所示，將一個圓臺形狀的容器裝滿水后并密封，分別以甲、乙兩種方式放在水平桌面上。桌面所受的壓力F甲F乙，桌面所受的壓強(qiáng)P甲P乙；容器底所受的壓強(qiáng)P'甲P'乙，容器底所受的壓力F'甲F'乙（均選填“＞”“＜”“＝”）。八．探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)（共2小題）20．（2023春?靖江市期末）為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，小剛將兩個完全相同的壓強(qiáng)計進(jìn)行了改進(jìn)，當(dāng)兩探頭置于空氣中時，U形管液面相平，現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度分別為ρ1和ρ2的兩種液體中，當(dāng)兩探頭所處的深度相同時，U形管中的液面位置如圖所示，兩金屬盒所受壓強(qiáng)差通過來反映，此時ρ1ρ2（選填“＞”“＜”或“＝”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)（選填“增大”“減小”）甲容器中的探頭在液體中的深度。21．（2023春?港南區(qū)期末）小紅和小華討論盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部所受液體壓強(qiáng)的增加量Δp液與哪些因素有關(guān)時，有了兩種不同的猜想，并分別進(jìn)行了實驗。（1）小紅猜想：Δp液與放入的物體所受重力G有關(guān)，于是選擇所受重力不同、體積相同的三個物體A、B、C先后放入盛有某種液體的同一容器中，并測得Δp液，實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表一。分析比較表一中Δp液和相關(guān)條件，可得：Δp液與G（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。實驗序號123實驗示意圖G（N）282420Δp液（Pa）230230230實驗序號456789實驗示意圖G（N）32323232323232F（N）2218141010F?。∟）1014182222Δp液（Pa）250350450550550（2）小華猜想：Δp液與放入的物體所受浮力F浮有關(guān)，于是將物體掛在測力計下，將其逐步浸入液體中，讀出相應(yīng)的測力計示數(shù)F，經(jīng)計算得出F浮，并測得Δp液，實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表二。根據(jù)表二的實驗示意圖和相關(guān)數(shù)據(jù)，（選填“可以”或“不可以”）驗證Δp液與F浮有關(guān)的猜想，依據(jù)是：同一物體浸入盛有某種溶液的同一容器中，物體所受浮力F浮越大，Δp液越。（3）請?zhí)顚憣嶒炐蛱?中的相關(guān)數(shù)據(jù)：F浮＝，Δp液＝Pa。根據(jù)4、5兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出浮力大小與有關(guān)；根據(jù)兩次實驗（填實驗序號），可知浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān)。九．液體壓強(qiáng)的計算以及公式的應(yīng)用（共3小題）22．（2023春?南岸區(qū)期末）如圖所示，圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為3：4，把它們平放在同一水平桌面上。在圓柱體甲上沿水平方向截取一段長為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，用力使物體A剛好浸沒在液體中（物體A不與容器乙接觸，液體無溢出），截取后，甲、乙對桌面的壓強(qiáng)p隨截取長度x的變化關(guān)系如圖丙所示。設(shè)容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計，已知ρ甲＝0.6×103kg/m3。下列說法正確的是（）A．圓柱體甲截取前對桌面的壓強(qiáng)為1000Pa B．截取前柱體甲和乙內(nèi)液體質(zhì)量之比為3：2 C．容器乙中液體的密度為0.4×103kg/m3 D．容器乙中未放入物體時，液體深度為8cm23．（2023秋?邵陽期末）如圖甲所示，某薄壁容器的底面積為100cm2，容器足夠高，容器底部連接一輕質(zhì)細(xì)桿，細(xì)桿長為10cm，細(xì)桿上連接著一個有一定體積的杯子，向容器里面倒入一定量的水，加水過程中杯子對細(xì)桿的作用力隨加水質(zhì)量的變化關(guān)系如圖乙所示，杯子的質(zhì)量為kg，當(dāng)加入1kg水時，水對容器底的壓強(qiáng)為Pa，杯子的密度為kg/m3。（g取10N/kg）24．（2023秋?長寧區(qū)期末）如圖所示，薄壁輕質(zhì)柱形容器置于水平地面上，其底面積為2×10?2米2，高度為0.5米，容器中盛有水的深度為0.3米。求：①水的質(zhì)量m水。②水對容器底部的壓強(qiáng)p水。③現(xiàn)將一個密度ρ為2×103千克/米3的物體浸沒在容器里的水中，若使容器對地面壓強(qiáng)p容的增加量為1.96×103帕≤Δp容≤6.86×103帕，求物體體積V的范圍。一十．連通器原理（共2小題）25．（2023春?安次區(qū)期末）如圖所示的裝置中，不是依據(jù)連通器原理工作的是（）A．測量大氣壓 B．鍋爐水位計 C．船閘 D．茶壺26．（2023春?清遠(yuǎn)期末）靜止在連通器內(nèi)的液體，其各容器的液面總保持，這個規(guī)律叫連通器的原理。一十一．大氣壓強(qiáng)的存在（共3小題）27．（2023春?裕華區(qū)期末）下列情景中，與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是（）A．杯中水不流出 B．小雞自動喂水器 C．用吸管吸飲料 D．堤壩上窄下寬28．（2023春?和平區(qū)期末）塑料杯中裝有半杯水，用一硬紙片蓋住杯口，小心地將杯子倒置，瞬間會有少許水流出，隨即紙片與水均被大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地托住，如圖所示。若不考慮紙片的重力，下列說法正確的是（）A．水受到的重力小于紙片對水的支持力 B．增大紙片的面積可以減小紙片受到的壓強(qiáng) C．杯中水面上方的氣壓等于外界大氣壓 D．用大頭針在塑料杯底扎個小孔，水不會流出29．（2023春?鹽山縣期末）如圖所示，為我國戰(zhàn)國時期的青銅汲酒器示意圖，長柄上端與球形底部各開一小孔a、b。當(dāng)汲酒器插入酒缸中時，汲酒器和酒缸就構(gòu)成了一個，汲酒器中充滿酒水后，堵住小孔a提起汲酒器，酒水不會流出，是由于的作用。一十二．大氣壓強(qiáng)的測量方法（共3小題）30．（2023春?金安區(qū)校級期末）同學(xué)們在進(jìn)行估測大氣壓實驗時，首先讀出注射器的最大刻度為V，用刻度尺量出全部刻度的長度為L；然后按照如圖所示的過程，慢慢的拉注射器（甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽），剛好拉動活塞時，彈簧測力計的示數(shù)分別是F1和F2。則下列說法中正確的是（）A．大氣對針筒活塞的壓力F＝F1+F2 B．若在乙圖中，針筒未排盡空氣，會使得大氣壓強(qiáng)的測量值偏大 C．大氣壓強(qiáng)的測量值最接近 D．若大氣壓強(qiáng)測量為，則與真實值相比測量值偏小31．（2023春?洪江市期末）親愛的同學(xué)，你會在實驗中正確使用基本實驗儀器進(jìn)行讀數(shù)和測量嗎？（1）如圖甲所示的彈簧測力計的分度值為N，現(xiàn)在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各用力F拉彈簧測力計并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為N。（2）如圖乙所示的托里拆利實驗中，測得的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，當(dāng)?shù)卮髿鈮阂粋€標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”“低于”或“等于”）。32．（2023春?濱湖區(qū)期末）小明利用4.5mL輕質(zhì)注射器等器材測量大氣壓。（1）如圖甲，用刻度尺測出注射器有刻度部分的長度L＝cm。（2）如圖乙，把注射器活塞推至注射筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉動注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞開始滑動時，彈簧測力計的拉力F如圖乙所示，則F＝N。（3）通過計算可知，小明所測得的大氣壓強(qiáng)值為Pa。該實驗過程中導(dǎo)致測量值不準(zhǔn)的可能原因是（寫出一種）。一十三．大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系（共2小題）33．（2023春?泗水縣期末）如圖所示，下列說法正確的是（）A．圖甲：該裝置可探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系 B．圖乙：該裝置不可探究液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān) C．圖丙：將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度變大 D．圖丁：把水氣壓計從山下移到山頂，細(xì)管內(nèi)的水柱下降34．（2023春?景縣期末）如圖甲所示為某興趣活動小組用玻璃瓶和吸管自制的氣壓計，將此氣壓計從教學(xué)樓的底層移至樓頂，吸管中水柱的高度將（選填“升高”“降低”或“不變”）；乙圖裝置中水銀柱高度為750mm，則實驗地大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高”或“低”），若將玻璃管傾斜，則管內(nèi)水銀柱高度將（選填“升高”“降低”或“不變”）。一十四．大氣壓的綜合應(yīng)用（共2小題）35．（2023春?云浮期末）如圖所示是市面上給花草噴水的噴壺，噴壺的手柄有凹凸不平的花紋是為了。它的使用方法是：先將壺內(nèi)裝一定量的水，然后旋緊壺蓋，按動壓柄不斷地向壺內(nèi)壓入空氣，最后再按下按柄，水就會從噴嘴噴出。當(dāng)按動壓柄向壺內(nèi)壓氣時，壺內(nèi)的氣壓將。按下按柄，實際上是將噴嘴打開，由于壺內(nèi)液面上方的氣壓外界的壓強(qiáng)，水就從導(dǎo)管被壓出壺外。36．（2023春?乳山市期末）生活中處處有物理。現(xiàn)在的人行道都鋪設(shè)有盲道，盲道地磚有凹凸不平的條紋，其原理是通過該設(shè)施（選填“增大”或“減小”）盲人的腳與地面的接觸面積，增大路面對盲人的腳的壓強(qiáng)，從而引導(dǎo)他們走路。家庭浴室內(nèi)鋪有防滑踏墊，與地板接觸的背面有許多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用產(chǎn)生較大的壓力，以達(dá)到理想的防滑效果。一十五．流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（共2小題）37．（2023春?金水區(qū)校級期末）小實驗往往蘊(yùn)含著大道理，如圖所示，兩張紙豎直平行放置，玲玲同學(xué)向兩張紙中間吹氣，直觀有趣的實驗現(xiàn)象幫助她更好地理解了其中的物理原理，如圖所示的現(xiàn)象中，也用到了這一原理的是（）A．U形“反水彎” B．用吸管喝飲料 C．機(jī)翼示意圖 D．活塞式抽水機(jī)38．（2023春?漣水縣期末）如圖甲所示，杯子里裝滿了水，用紙板蓋住水杯，倒置后水沒有流出，證明了的存在；如圖乙所示，在空玻璃杯子里放一乒乓球，沿圖示方向用力吹氣，乒乓球跳出玻璃杯，說明氣體在流速越大的地方壓強(qiáng)；如圖丙所示，提著瓶子從一樓走到四樓，觀察到吸管中的液面上升，說明了大氣壓強(qiáng)隨海拔高度升高而（選填“增大”“減小”或“不變”）。一十六．浮力與浮力產(chǎn)生的原因（共2小題）39．（2023春?阿魯科爾沁旗期末）如圖，取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可觀察到乒乓球上浮起來。此實驗說明了。40．（2023春?仁和區(qū)期末）“天宮課堂”第二課于2022年3月23日下午15：40在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課，其中在“太空拋物實驗”環(huán)節(jié)中介紹了太空是微重力環(huán)境，王亞平拋出的“冰墩墩”會做運(yùn)動，在“天地互動環(huán)節(jié)”新疆同學(xué)提出，新疆海拔高，大氣壓，所以煮飯得使用高壓鍋，那么如果在太空燒水，由于氣泡受浮力（選填“會”、“不會”），所以水燒開很困難。一十七．探究浮力大小與哪些因素有關(guān)（共2小題）41．（2023春?晉江市期末）在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，小明根據(jù)生活經(jīng)驗，提出了浮力大小可能與下列因素有關(guān)的猜想：A.與物體浸入液體中的深度有關(guān)；B.與物體排開液體的體積有關(guān)；C.與液體的密度有關(guān)。（1）在圖1中：分析a、c、d三次實驗，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；分析三次實驗，可知浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；分析a、d、e三次實驗，可知在物體排開液體的體積一定時，液體密度越大，物體受到的浮力（選填“越大”或“越小”）。（2）在圖1的實驗中，物體P的密度為ρ物＝kg/m3，鹽水的密度為ρ鹽水kg/m3（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。（3）小明接著又探究了“浸在液體中的物體所受浮力跟它排開液體所受重力的關(guān)系”，過程如圖2所示，其中彈簧測力計的示數(shù)依次是F1、F2、F3、F4。①探究操作的最合理順序是（只填字母），若圖中F1、F2、F3、F4四個力之間的關(guān)系式成立，就可得出結(jié)論F浮＝G排。②圖2中會影響該探究結(jié)論能否正確得出的是（只填字母）。A.c中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口B.c中物體沒有全部浸入在水中42．（2023春?興慶區(qū)期末）小李同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”時，依次做了如圖甲所示實驗。觀察并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知：（已知：ρ酒精＜ρ水）（1）當(dāng)物體浸沒在水中時，受到的浮力為N。（2）分析圖A、B、C可得，物體在液體中所受浮力大小與有關(guān)。（3）當(dāng)物體從接觸水面開始，到浸沒于水中，直至浸沒到更深位置（未觸底），在圖乙中能表示出此過程物體所受浮力F與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是（選填“①”或“②”）。（4）分析圖A、C、D可得出的結(jié)論是：。一十八．阿基米德原理的應(yīng)用（共5小題）43．（2023春?梁園區(qū)期末）如圖所示，用細(xì)線固定不吸水的正方體木塊A在水中靜止，已知木塊A重6N、邊長為10cm，容器底面積為200cm2，現(xiàn)剪斷細(xì)線，下列說法不正確的是（）A．剪斷細(xì)線前，細(xì)線對A的拉力為4N B．物體A上浮至露出水面之前，物體所受浮力變小 C．物體A浮后，水對容器底部的壓強(qiáng)變化了200Pa D．物體A漂浮后，容器對桌面的壓強(qiáng)不變44．（2023春?漢陽區(qū)期末）小明利用小石塊、溢水杯及水、彈簧測力計、小燒杯、細(xì)線等器材驗證阿基米德原理，過程如圖所示，下列說法中正確的是（）A．實驗中最合理的操作順序是甲、乙、丙、丁 B．若物體漂浮在水面，就一定不滿足阿基米德原理 C．若圖乙中的石塊沒有完全浸入水中，就不能驗證阿基米德原理 D．若實驗中出現(xiàn)F1﹣F2＞F4﹣F3的現(xiàn)象，則可能是由于溢水杯中沒有盛滿水45．（2023春?柳州期末）如圖甲，彈簧測力計通過細(xì)線懸掛一柱形物體，物體下表面緊貼水面。現(xiàn)將物體緩慢浸入水中，彈簧測力計示數(shù)F與物體下表面浸入水中的深度h之間的關(guān)系，如圖乙所示。在這個過程中物體受到的浮力大小變化情況是，物體的密度為（用題中字母表示，已知水的密度為ρ水）。46．（2023春?耒陽市期末）水平桌面上放有底面積S為200cm2的柱形薄壁容器，將邊長L為10cm的正方體物塊用細(xì)線（不計細(xì)線的體積和質(zhì)量）與容器底部連在一起。向容器中注水，當(dāng)水面高度h為25cm時停止注水，此時物塊有一半體積浸在水中，細(xì)線對物塊豎直向下的拉力F為1N，如圖所示。已知水的密度ρ水＝1.0×l03kg/m3，g取10N/kg。（1）求物塊一半體積浸在水中時，物塊受到的浮力。（2）若剪斷細(xì)線，求物塊靜止后水對容器底的壓力。47．（2023秋?洪江市期末）一個底面積為100cm2的薄壁柱形容器放在水平電子秤上，向容器中緩慢注入液體，停止注入液體時，容器中液體的深度為5cm；將均勻?qū)嵭闹w緩慢放入液體中，放手后，柱體靜止時如圖甲所示；整個過程，電子秤的示數(shù)與容器內(nèi)液體深度的關(guān)系如圖乙所示（部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有標(biāo)識）。求：（1）液體的密度；（2）該實心柱體的底面積；（3）該實心柱體的密度。一十九．浮力大小的計算（共6小題）48．（2023春?巨野縣期末）一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從某一高度處勻速下降，然后將其逐漸浸入水中，整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系圖像如圖示，下列說法中錯誤的是（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，不考慮液面高度的變化）（）A．圓柱體的重力為12N B．圓柱體所受的最大浮力為8N C．圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強(qiáng)是400Pa D．當(dāng)圓柱體的剛好浸沒時，所受浮力大小為6N49．（2023春?游仙區(qū)期末）如圖所示，A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器，底面積均為100cm2，置于水平桌面上，現(xiàn)將一實心小球分別放入A、B兩容器中，小球靜止后排開煤油和水的體積分別為20cm3和18cm3。則小球在水中受到的浮力為N，小球的密度為kg/m3；小球靜止在B容器中時，液體對容器底部的壓強(qiáng)增大了Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ煤油＝0.8×103kg/m3，小球放入容器中時均無液體溢出）50．（2023春?南通期末）薄壁圓柱形容器甲和正方體乙置于水平地面上，容器甲足夠高，內(nèi)部裝有水。已知g取10N/kg，容器甲的質(zhì)量忽略不計，水、正方體乙的質(zhì)量、高度數(shù)據(jù)如表。求：對象m/kgh/m水3.00.2正方體乙2.00.1（1）薄壁圓柱形容器甲的底面積S甲；（2）將正方體乙放入容器甲中靜止時，水未溢出，容器甲對水平地面的壓強(qiáng)；（3）正方體乙在水中靜止時受到的浮力。51．（2023春?海拉爾區(qū)期末）如圖所示，置于水平桌面上的一個上大下小、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4kg的液體，一個質(zhì)量為6kg、體積為8×10﹣3m3的物體放入容器內(nèi)，物體漂浮在液面時有一半的體積浸在液體中，此時容器內(nèi)液體的深度為0.1m，容器質(zhì)量為2kg，g取10N/kg。求：（1）物體受到的浮力；（2）液體的密度；（3）液體對容器底的壓力；（4）容器對桌面的壓強(qiáng)。52．（2023春?冷水江市校級期末）如圖甲是建設(shè)過程中用鋼纜拉著實心長方體建筑材料A以0.2m/s的速度豎直勻速下降的情景，圖乙是建筑材料下移過程中鋼纜對它的拉力F隨時間t變化的圖象。（ρ江水＝1×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）長方體A從接觸水面到完全浸沒用時s，求A的高度hA；（2）長方體A浸沒在水中時受到的浮力是多少？（3）卸掉鋼纜后，長方體A靜止時，其對江底的壓強(qiáng)是多少？53．（2023春?倉山區(qū)期末）如圖1所示，底面積為300cm2、高為30cm的柱形容器放在水平桌面上，邊長為10cm、重為30N的實心正方體A（不吸水）用細(xì)線懸掛在容器上方靜止，正方體A的上表面與容器底的距離為20cm。進(jìn)水管以Q＝10cm3/s的快慢向容器中注水，容器內(nèi)水面上升過程始終水平。求：（g取10N/kg）（1）正方體A恰好浸沒時，水對容器底部的壓強(qiáng)；（2）正方體A浸沒時，受到的浮力大?。唬?）請完成坐標(biāo)設(shè)立，畫出細(xì)線拉力F與時間t的圖像。二十．物體的浮沉條件及其應(yīng)用（共5小題）54．（2023春?渝北區(qū)期末）小明在一根均勻木桿的一端纏上少許銅絲，使得木桿放在液體中能豎直漂浮，從而制成一支簡易密度計。小明將它分別放入甲、乙兩種不同液體中，靜止后如圖所示。若兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，靜止時密度計所受的浮力分別為F甲、F乙，則（）A．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙 D．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙55．（2023春?涼州區(qū)期末）如圖所示，我國自行研制的首型艦載多用途殲﹣15戰(zhàn)斗機(jī)，在“遼寧艦”成功進(jìn)行首次起降飛行訓(xùn)練的情景。下列有關(guān)航母和艦載飛機(jī)的說法中錯誤的是（）A．飛機(jī)降落時，以飛機(jī)為參照物，則航母是運(yùn)動的 B．飛機(jī)靜止在甲板時，受到的重力與支持力是平衡力 C．艦載機(jī)從跑道上起飛后，航母底部所在處海水的壓強(qiáng)將變小 D．艦載機(jī)從跑道上起飛后，航母排開海水的體積將增加56．（2023春?宜興市期末）將兩個質(zhì)量相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，靜止時如圖所示，橡皮泥的密度（選填“大于”“小于”或“等于”）水的密度，甲杯中橡皮泥所受的浮力（選填“大于”“小于”或“等于”）乙杯中橡皮泥所受的浮力，杯中水面升高得多。57．（2023秋?貴池區(qū)期末）小華同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙