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文檔簡介
上海市徐匯區(qū)名校2025屆數(shù)學八上期末達標檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在,,,中分式的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個2.某廣場準備用邊長相等的正方形和正三角形兩種地磚鋪滿地面,在每個頂點的周圍,正方形和正三角形地磚的塊數(shù)分別是()A.1、2 B.2、1 C.2、2 D.2、33.AD是△ABC中∠BAC的平分線,DE⊥AB于點E,DF⊥AC交AC于點F.S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是()A.4 B.3 C.6 D.24.若不等式組的解為,則下列各式中正確的是()A. B. C. D.5.點P(1,﹣2)關于y軸對稱的點的坐標是()A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣2) D.(﹣2,1)6.如圖,的面積為12,,,的垂直平分線分別交,邊于點,,若點為邊的中點,點為線段上一動點,則周長的最小值為()A.6 B.8 C.10 D.127.如圖是雷達屏幕在一次探測中發(fā)現(xiàn)的多個目標,其中對目標A的位置表述正確的是()A.在南偏東75o方向處 B.在5km處C.在南偏東15o方向5km處 D.在南偏東75o方向5km處8.已知一次函數(shù),函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,且,則函數(shù)的圖象大致是A. B. C. D.9.某種產(chǎn)品的原料提價,因而廠家決定對產(chǎn)品進行提價,現(xiàn)有種方案:①第一次提價,第二次提價;②第一次提價,第二次提價;③第一次、第二次提價均為.其中和是不相等的正數(shù).下列說法正確的是()A.方案①提價最多 B.方案②提價最多C.方案③提價最多 D.三種方案提價一樣多10.下列各組數(shù)值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.直角三角形斜邊長是5,一直角邊的長是3,則此直角三角形的面積為___________.12.“的倍減去的差是正數(shù)”用不等式表示為_________.13.在實數(shù)π、、﹣、、0.303003…(相鄰兩個3之間依次多一個0)中,無理數(shù)有_____個.14.若P(a﹣2,a+1)在x軸上,則a的值是_____.15.已知一個等腰三角形的頂角30°,則它的一個底角等于_____________.16.若分式的值為0,則x=________.17.如圖,在中,已知點,,分別為,,的中點,且,則陰影部分的面積______.18.若式子有意義,則的取值范圍____________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,直線y=﹣x+b分別與x軸,y軸交于A(6,0),B兩點,過點B的另一直線交x軸的負半軸于點C,且OB:OC=3:1(1)求直線BC的解析式;(2)直線y=ax﹣a(a≠0)交AB于點E,交BC于點F,交x軸于點D,是否存在這樣的直線EF,使S△BDE=S△BDF?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由;(3)如圖2,點P為A點右側x軸上一動點,以P為直角頂點,BP為腰在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形△BPQ,連接QA并延長交y軸于點K.當P點運動時,K點的位置是否發(fā)生變化?若不變,求出它的坐標;如果會發(fā)生變化,請說明理由.20.(6分)已知,求代數(shù)式的值21.(6分)如圖,△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,AC=5;
實踐與操作:過點A作一條直線,使這條直線將△ABC分成面積相等的兩部分,直線與BC交于點D.(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,標清字母)
推理與計算:求點D到AC的距離.22.(8分)計算:(﹣)﹣2+4×(﹣1)2019﹣|﹣23|+(π﹣5)023.(8分)如圖,C是線段AB的中點,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.(1)試說明△ACD≌△BCE;(2)若∠D=50°,求∠B的度數(shù).24.(8分)已知5a+2的立方根是3,3a+b-1的算術平方根是4,c是的整數(shù)部分.(1)求a,b,c的值;(2)求3a-b+c的平方根.25.(10分)如圖,點C、E、B、F在一條直線上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求證:CE=BF.26.(10分)如圖,于,于,若,.求證:平分.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】由題意根據(jù)分式的概念:一般地,如果A,B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式進行分析即可.【詳解】解:,,,中分式有,,共計3個.故選:B.【點睛】本題主要考查分式的定義,解題的關鍵是掌握分式的分母必須含有字母,而分子可以含字母,也可以不含字母.2、D【分析】由鑲嵌的條件知,在一個頂點處各個內(nèi)角和為360°.【詳解】正三角形的每個內(nèi)角是60°,正方形的每個內(nèi)角是90°,
∵3×60°+2×90°=360°,
∴需要正方形2塊,正三角形3塊.
故選D.【點睛】幾何圖形鑲嵌成平面的關鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.3、B【分析】首先由角平分線的性質可知DF=DE=2,然后由S△ABC=S△ABD+S△ACD及三角形的面積公式得出結果.【詳解】解:AD是△ABC中∠BAC的平分線,∠EAD=∠FADDE⊥AB于點E,DF⊥AC交AC于點F,∴DF=DE,又∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,DE=2,AB=4,∴AC=3.故答案為:B【點睛】本題主要考查了角平分線的性質,熟練掌握角平分線的性質、靈活運用所學知識是解題的關鍵.4、B【分析】根據(jù)不等式組的解集得到-a≤b,變形即可求解.【詳解】∵不等式組的解為,∴-a≤b即故選B.【點睛】此題主要考查不等式組的解集,解題的關鍵是熟知不等式組的解集確定方法.5、C【解析】關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù),由此可得P(1,﹣2)關于y軸對稱的點的坐標是(﹣1,﹣2),故選C.【點睛】本題考查了關于坐標軸對稱的點的坐標,正確地記住關于坐標軸對稱的點的坐標特征是關鍵.關于x軸對稱的點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù);關于y軸對稱的點的坐標特點:縱坐標不變,橫坐標互為相反數(shù).6、B【分析】先根據(jù)中點的定義求出CD,然后可知的周長=PC+PD+CD,其中CD為定長,從而得出PC+PD最小時,的周長最小,連接AD交EF于點P,根據(jù)垂直平分線的性質可得此時PC+PD=PA+PD=AD,根據(jù)兩點之間線段最短可得AD即為PC+PD的最小值,然后根據(jù)三線合一和三角形的面積公式即可求出AD,從而求出結論.【詳解】解:∵,點為邊的中點∴CD=∵的周長=PC+PD+CD,其中CD為定長∴PC+PD最小時,的周長最小連接AD交EF于點P,如下圖所示∵EF垂直平分AC∴PA=PC∴此時PC+PD=PA+PD=AD,根據(jù)兩點之間線段最短,AD即為PC+PD的最小值∵,點D為BC的中點∴AD⊥BC∴,即解得:AD=6∴此時的周長=PC+PD+CD=AD+CD=1即周長的最小值為1.故選B.【點睛】此題考查的是求三角形周長的最小值、垂直平分線的性質和等腰三角形的性質、掌握兩點之間線段最短、垂直平分線的性質和三線合一是解決此題的關鍵.7、D【分析】根據(jù)方向角的定義解答即可.【詳解】觀察圖形可得,目標A在南偏東75°方向5km處,故選D.【點睛】本題考查了方向角的定義,正確理解方向角的意義是解題關鍵.8、A【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質得到k<0,而kb<0,則b>0,所以一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、四象限,與y軸的交點在x軸上方,據(jù)此即可求得答案.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b,y隨著x的增大而減小,∴k<0,∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴圖象與y軸的交點在x軸上方,∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故選A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當k>0,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當k<0,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減?。粓D象與y軸的交點坐標為(0,b).9、C【分析】方案①和②顯然相同,用方案③的單價減去方案①的單價,利用完全平方公式及多項式乘以多項式的法則化簡,去括號合并后再利用完全平方公式變形,根據(jù)不等于判定出其差為正數(shù),進而確定出方案③的提價多.【詳解】解:設,,則提價后三種方案的價格分別為:方案①:;方案②:;方案③:,方案③比方案①提價多:,和是不相等的正數(shù),,,方案③提價最多.故選:C.【點睛】此題考查了整式混合運算的應用,比較代數(shù)式大小利用的方法為作差法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.10、A【解析】試題分析:A、將x=1,y=-1代入方程左邊得:x-3y=1+3=4,右邊為4,本選項正確;B、將x=2,y=1代入方程左邊得:x-3y=2-3=-1,右邊為4,本選項錯誤;C、將x=-1,y=-2代入方程左邊得:x-3y=-1+6=5,右邊為4,本選項錯誤;D、將x=4,y=-1代入方程左邊得:x-3y=4+3=7,右邊為4,本選項錯誤.故選A考點:二元一次方程的解.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【解析】試題分析:∵直角三角形斜邊長是5,一直角邊的長是3,∴另一直角邊長為=2.該直角三角形的面積S=×3×2=1.故答案為1.考點:勾股定理.12、【分析】根據(jù)題意列出不等式即可得解.【詳解】根據(jù)“的倍減去的差是正數(shù)”列式得,故答案為:.【點睛】本題主要考查了不等式的表示,熟練掌握不等式的文字語言及數(shù)字表達式是解決本題的關鍵.13、3【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念,即可求解.【詳解】無理數(shù)有:π、、1.313113…(相鄰兩個3之間依次多一個1)共3個.故答案為:3【點睛】本題主要考查無理數(shù)的概念,掌握“無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)”是解題的關鍵.14、﹣1【分析】直接利用x軸上點的坐標特點得出a+1=0,進而得出答案.【詳解】解:∵P(a﹣2,a+1)在x軸上,∴a+1=0,解得:a=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題主要考查坐標軸上點的特征,掌握坐標軸上點的特征是解題的關鍵.15、75°【分析】已知明確給出等腰三角形的頂角是30°,根據(jù)等腰三角形的性質及三角形的內(nèi)角和定理易求得底角的度數(shù).【詳解】解:∵等腰三角形的頂角是30°,
∴這個等腰三角形的一個底角=(180°-30°)=75°.
故答案為:75°.【點睛】此題考查了等腰三角形的性質及三角形內(nèi)角和定理,此題很簡單,解答此題的關鍵是熟知三角形內(nèi)角和定理及等腰三角形的性質.16、-1【分析】根據(jù)分式有意義的條件列方程組解答即可.【詳解】解:有題意得:解得x=-1.故答案為x=-1.【點睛】本題考查了分式等于0的條件,牢記分式等于0的條件為分子為0、分母不為0是解答本題的關鍵.17、.【分析】根據(jù)AD為△ABC中線可知S△ABD=S△ACD,又E為AD中點,故,S△BEC=S△ABC,根據(jù)BF為△BEC中線,可知.【詳解】由題中E、D為中點可知,S△BEC=S△ABC又為的中線,∴.【點睛】本題考查了三角形中線的性質,牢固掌握并會運用即可解題.18、且【分析】根據(jù)二次根式與分式有意義的條件解答即可.【詳解】解:由題意得:,解得且.故答案為:且.【點睛】本題考查了二次根式與分式有意義的條件,屬于基礎題目,掌握解答的方法是關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)y=3x+6;(2)存在,a=;(3)K點的位置不發(fā)生變化,K(0,﹣6)【分析】(1)首先確定B、C兩點坐標,利用待定系數(shù)法即可解決問題;(2)由S△BDF=S△BDE可知只需DF=DE,即D為EF中點,聯(lián)立解析式求出E、F兩點坐標,利用中點坐標公式列出方程即可解決問題;(3)過點Q作QC⊥x軸,證明△BOP≌△PCQ,求出AC=QC,即可推出∠QAC=∠OAK=45°,即可解決問題.【詳解】解:(1)∵直線y=﹣x+b與x軸交于A(6,0),∴0=﹣6+b,解得:b=6,∴直線AB的解析式是:y=﹣x+6,∴B(0,6),∴OB=6,∵OB:OC=3:1,∴OC=2,∴C(﹣2,0)設直線BC的解析式是y=kx+b,∴,解得,∴直線BC的解析式是:y=3x+6;(2)存在.理由:∵S△BDF=S△BDE,∴只需DF=DE,即D為EF中點,∵點E為直線AB與EF的交點,聯(lián)立,解得:,∴點E(,),∵點F為直線BC與EF的交點,聯(lián)立,解得:,∴點F(,),∵D為EF中點,∴,∴a=0(舍去),a=,經(jīng)檢驗,a=是原方程的解,∴存在這樣的直線EF,a的值為;(3)K點的位置不發(fā)生變化.理由:如圖2中,過點Q作QC⊥x軸,設PA=m,∵∠POB=∠PCQ=∠BPQ=90°,∴∠OPB+∠QPC=90°,∠QPC+∠PQC=90°,∴∠OPB=∠PQC,∵PB=PQ,∴△BOP≌△PCQ(AAS),∴BO=PC=6,OP=CQ=6+m,∴AC=QC=6+m,∴∠QAC=∠OAK=45°,∴OA=OK=6,∴K(0,﹣6).【點睛】本題是一次函數(shù)綜合題,考查了一次函數(shù)的性質,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,等腰直角三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,解分式方程等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會構建方程解決問題,學會添加輔助線,構造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.20、-1.【分析】先將原式中進行因式分解為,將題目中已知和代入即可求解.【詳解】解:原式將,代入得【點睛】本題主要考查的是結合已知條件進行因式分解,正確的掌握因式分解中的提取公因式和公式法是解題的關鍵.21、作圖見解析,點D到AC的距離為:【分析】根據(jù)三角形的面積公式,只需過點A和BC的中點D畫直線即可;作DH⊥AC,證得△CHD∽△CBA,利用對應邊成比例求得答案.【詳解】作線段BC的垂直平分線EF交BC于D,過A、D畫直線,則直線AD為所求作DH⊥AC于H.∵∠C=∠C,∠CHD=∠B=90°,∴△CHD∽△CBA,∴,∵BD=DC=2,AB=3,AC=5,∴,∴∴點D到AC的距離為:【點睛】本題考查了作圖—復雜作圖以及相似三角形的判定和性質.熟練掌握相似三角形的判定是解題的關鍵.22、-2【分析】根據(jù)零指數(shù)冪的意義以及負整數(shù)指數(shù)冪的意義,先進行計算,再進行有理數(shù)加減的混合運算,即可得到答案.【詳解】解:原式=(﹣3)2+4×(﹣1)﹣8+1=9﹣4﹣8+1=﹣2【點睛】本題考查的是實數(shù)的運算,解題的關鍵是熟記冪的相關知識以及實數(shù)的運算法則.23、(1)見解析;(2)70°.【分析】(1)由C是線段AB的中點,得到AC=BC,根據(jù)角平分線的定義得到∠ACD=∠BCE.則可證三角形全等;
(2)根據(jù)平角的定義得到∠ACD=∠DCE=∠BCE=60°,根據(jù)全等三角形的性質得到∠E=∠D=50°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結論.【詳解】(1)證明:∵C是線段AB的中點∴AC=BC∵CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,∴∠ACD=∠ECD,∠BCE=∠ECD,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).(2)解:∵△ACD≌△BCE,∴∠D=∠E=50°,∵∠ACD+∠DCE+∠BCE=180°,∠ACD=∠DCE=∠BCE,∴∠ACD=∠DCE=∠BCE=60°,∴∠B=180°-∠BCE-∠E=70°.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質、三角形內(nèi)角和定理等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形
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