內(nèi)蒙古赤峰2023年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題及答案

內(nèi)蒙古赤峰2023年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題洞茶洞茶畢淑敏①我16歲時在西藏海拔5000米的高原當兵。司務長分發(fā)營養(yǎng)品，給我一塊黑糊糊的粗糙物件，說，這是磚茶?、谀脰|西時磚茶一不小心掉到雪地上，我沒有撿，彎腰大費體力。一旁的老醫(yī)生心疼地說：“關(guān)鍵時刻磚茶能救你命呢。”我不以為意。老醫(yī)生告訴我，它叫青磚茶，用茶樹的老葉子壓制而成，發(fā)酵后顏色黢黑，茶堿含量很高，茶堿可以興奮呼吸系統(tǒng)，如果出現(xiàn)強烈的高原反應，喝一杯磚茶，可緩解癥狀。它是高原之寶。③沒到過藏北高原的人，難以想象磚茶對于邊防軍人的意義。高原上的水，不到70℃就開鍋了，無法泡出茶中的有效成分。我們只有把茶餅掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，根在火爐邊久久地熬煮，漸漸地，一抹米白色的蒸汽裊裊升起，缸子中的水慢慢紅了，又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂，在這冰冷的高原，以另外一種形式復活。④慢慢喝茶上癮，便很計較每月發(fā)放磚茶的數(shù)量。有一次領(lǐng)完營養(yǎng)品，我端詳著分到手的磚茶，委屈地說：“司務長，有人摳走了我的茶，你看，還留下兩道深痕?！彼緞臻L說：“哈！應該是三道痕的。那不是被人摳走的，是廠子用機器壓下的商標，這茶叫‘川’字牌?！蔽易穯枺骸斑@茶是哪兒出的??？”司務長說：“‘川’字牌。當然是四川的?！雹輳拇宋遗c這磚茶朝夕相伴，它溫暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的腦，成為我無聲的知己。⑥11年后，我離開高原回到北京，尋遍北京的茶莊，卻再也找不到我那有三道痕標記的朋友，失望之余，覺得它好像變成了我在高原缺氧時的一個幻影，與我悄然永訣。⑦此后30余年，我品過各種各樣的天下名茶，用過林林總總的精美茶具，見過繁復古雅的飲茶禮儀，卻總充滿迷惘困惑，茶不能大口喝嗎？茶不能放在鐵皮缸子里煮嗎？茶不能放鹽巴嗎？茶不能仰天長嘯后一飲而盡嗎？⑧一次出差到了四川，滿懷希望地買了一塊磚茶，以為將要和老友重逢。喝下卻全無當年的韻味，我絕望了——舌頭老了，甘凜的磚茶味道和那段難忘的歲月攪纏在一起，永遠留在了藏北高原重重的冰雪之下。⑨今年，我在湖北赤壁終于見到了老朋友。赤壁有個老鎮(zhèn)遍植茶樹，因地名羊樓洞，所產(chǎn)磚茶被稱為“洞茶”。那里有三條清澈的天然泉水，三水合一，即為一個“川”字，成了磚茶的商標。⑩有了上次的教訓，我不敢貿(mào)然相認。磚茶沏好。我輕淺地抿了一口。?晴天霹靂，地動山搖！所有的味蕾，像聽到了軍號，怦然怒放！?天啊，離散了幾十年啊，我終于再次和你相逢！你甘暖依然?。∧銣貪櫲缗f！?一時間，熟悉的感覺如煙霞般升騰，那青春年華的神采風貌，如老式照片在水盆中漸漸顯影，越發(fā)清晰。?那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，強大而澀香的熱流注滿口頰，旋即攜帶奔涌的力量滑入將士的肺腑，讓戍邊的人憶起遙遠的平原、繽紛的花草，還有摯愛的親人。他們疲憊的腰桿重新挺直，成為國境線上筆直的界樁；他們疲乏的雙腳重新矯健，巡邏在千萬里莊嚴的國土之上。?青山綠水中的赤壁茶林啊，你可知道曾傳遞給邊防軍人多少溫暖。你曾給予邊疆戰(zhàn)士多少力量！你可知道你對我有著怎樣的意義！?我用當年方法熬煮洞茶水，把它灑向大地，對天而祭，司務長和老醫(yī)生都因高原病早早仙逝，他們在天堂一定聞得到這質(zhì)樸的香氣，沉吟片刻后會說：“是這個味道啊，好茶！”（有刪改）藏北高原的生活經(jīng)歷。讀來暢快，極具感染力對“洞茶”的稱呼由以前的“它”，變成現(xiàn)在的“你”，這樣稱呼有什么好處呢？含蓄雋永，耐人尋味。9.細讀文中“藏北高原的生活經(jīng)歷”相關(guān)段落，探究以下問題。（1）為什么要詳寫這部分內(nèi)容？（2）在這部分中，又為什么要詳寫關(guān)于洞茶商標和產(chǎn)地的對話？10.回應第二處批注，賞析畫線句。11.回答第三處批注里的問題。12.結(jié)合全文，談談你對文末畫線句中“味道”一詞的理解?！敬鸢浮?.（1）表現(xiàn)高原生活艱苦，磚茶對高原戰(zhàn)士的重要性；磚茶見證了“我”在高原上的難忘歲月，撫慰了我的心靈；表達“我”對磚茶、對高原生活的懷念。（2）使文章情節(jié)一波三折，為下文尋不到磚茶、誤買磚茶的失望做鋪墊，與磚茶重逢，更能表現(xiàn)“我”內(nèi)心對其的思念與感動。10.排比，增強語勢，表現(xiàn)與磚茶朝夕相伴，磚茶撫慰了我的心靈，表達“我”對磚茶、對高原生活的懷念。11.第三人稱轉(zhuǎn)“它”變?yōu)榈诙朔Q“你”，拉近了與磚茶的距離，更能表現(xiàn)出作者與磚茶久別重逢后的激動與欣喜，表達對磚茶的懷念。12.表面上“味道”指的是磚茶的質(zhì)樸的香氣，深層看，磚茶給邊防軍人溫暖和力量，這“味道”還寄托了“我”對逝去的高原戰(zhàn)友們的思念和贊美之情。【解析】【9題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。（1）開頭部分詳寫藏北高原的生活經(jīng)歷，第二段寫“拿東西時磚茶一不小心掉到雪地上，我沒有撿，彎腰大費體力”，“我”初見磚茶，不以為意。但是從老醫(yī)生的話“如果出現(xiàn)強烈的高原反應，喝一杯磚茶，可緩解癥狀。它是高原之寶”中，可以看出高原生活艱苦，磚茶對高原戰(zhàn)士的重要性。第三、四段寫“我”泡磚茶、計較磚茶數(shù)量，泡磚茶時“平原青翠植物的精魂，在這冰冷的高原，以另外一種形式復活”足以見與磚茶的朝夕相伴，磚茶見證了“我”在高原上的難忘歲月，撫慰了我的心靈，表達“我”對磚茶、對高原生活的懷念。（2）第四段中“我追問：‘這茶是哪兒出的啊？’司務長說：‘川字牌。當然是四川的。’”詳細寫了“我”與司務長關(guān)于洞茶商標和產(chǎn)地的對話，為下文“11年后，我離開高原回到北京，尋遍北京的茶莊，卻再也找不到我那有三道痕標記的朋友”的失望與“一次出差到了四川，滿懷希望地買了一塊磚茶，以為將要和老友重逢”誤買磚茶做鋪墊，表現(xiàn)“我”內(nèi)心的失望與困惑。這一關(guān)于產(chǎn)地和商標的誤會一直在我心中存在了三十多年，直到“今年，我在湖北赤壁終于見到了老朋友”，與磚茶重逢，更能表現(xiàn)“我”內(nèi)心對其的思念與感動。【10題詳解】本題考查賞析句子。回答此類題目時，要先判斷手法，再結(jié)合上下文具體分析特點和感情?！八鼫嘏宋业奈?，安慰了我的心，清醒了我的腦，成為我無聲的知己”構(gòu)成排比句，增強語勢?！皽嘏恕薄鞍参苛恕薄扒逍蚜恕薄俺蔀槲覠o聲的知己”足見高原生活與磚茶朝夕相伴，磚茶對“我”的溫暖安慰，結(jié)合下文“我”離開高原后尋找磚茶，表達“我”對磚茶、對高原生活的懷念。【11題詳解】本題考查第二人稱作用。第二人稱“你”便于拉近距離，便于抒情。對“洞茶”的稱呼以前是“它”，主要以敘事為主，為了把事情敘述清楚?，F(xiàn)在變成了“你”，拉近了與磚茶的距離，“我終于再次和你相逢！你甘暖依然啊！你溫潤如舊！”更能表現(xiàn)出作者與磚茶久別重逢后的激動與欣喜，表達對磚茶的懷念?！?2題詳解】本題考查對重點詞句的理解，注意從表層義和深層義兩個方面分析，深層義注意結(jié)合文章主旨做答。文章最后一段“我用當年方法熬煮洞茶水，把它灑向大地，對天而祭，司務長和老醫(yī)生都因高原病早早仙逝，他們在天堂一定聞得到這質(zhì)樸的香氣，沉吟片刻后會說：‘是這個味道啊，好茶！’”可知，表面上“味道”指的是磚茶的質(zhì)樸的香氣。結(jié)合上文第三段“沒到過藏北高原的人，難以想象磚茶對于邊防軍人的意義”、倒數(shù)第三段“那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，強大而澀香的熱流注滿口頰，旋即攜帶奔涌的力量滑入將士的肺腑，讓戍邊的人憶起遙遠的平原、繽紛的花草，還有摯愛的親人。他們疲憊的腰桿重新挺直，成為國境線上筆直的界樁；他們疲乏的雙腳重新矯健，巡邏在千萬里莊嚴的國土之上”可知，磚茶給邊防軍人溫暖和力量；同時，“司務長和老醫(yī)生都因高原病早早仙逝”，這“味道”還寄托了“我”對逝去的高原戰(zhàn)友們的思念和贊美之情。（2023年內(nèi)蒙古赤峰）5月18日是國際博物館，請閱讀以“博物館賦能美好生活”為主題的相關(guān)材料，完成下面小題。【材料一】①“十四五”規(guī)劃綱要提出，要“推進公共圖書館、文化館、美術(shù)館、博物館等公共文化場館免費開放和數(shù)字化發(fā)展”。近年來，博物館行業(yè)加快與數(shù)字化牽手，讓歷史文化融入日常生活。與傳統(tǒng)展覽不同，數(shù)字展突破時空，采用交互式展示手段、開放式知識探索模式，讓觀眾在生動的數(shù)字展品中開始富有啟發(fā)性、體驗性的“漫游”之旅。②文物數(shù)字化在博物館行業(yè)逐漸深入人心，許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。精細的數(shù)字化采集，往往能做到高度復原每一塊殘件乃至文物細節(jié)，因此成為文物修復的重要參考。（摘編自《人民日報》2021年5月18日）【材料二】湖南省博物館成立了古琴保護修復研究團隊，運用CT掃描、三維重構(gòu)和3D打印等技術(shù)，在修復中實現(xiàn)最小干預和有效保護。以唐琴“飛泉”為例，納音看起來是桐木材質(zhì)，可CT掃描后發(fā)現(xiàn)，原來它的面板是杉木做的，納音則是貼鑲上去的。掃描后，修復師會運用古琴三維數(shù)據(jù)，對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建，先進行虛擬修復，此后再對本體進行修復，以此增加修復的精準度。（摘編自《人民日報》2021年5月18日）【材料三】數(shù)字博物館建設(shè)在互聯(lián)網(wǎng)時代讓文物科普有了更多元、更新穎的“打開方式”，不僅能夠跨越時空讓公眾領(lǐng)略文物之美，還能通過趣味性和互動性讓文物“活”起來。下一步陜西歷史博物館還將加大文物數(shù)據(jù)分享公開力度，加快數(shù)字化轉(zhuǎn)化，爭取讓文物藏品從博物館中“走”出來，更鮮活地呈現(xiàn)在大眾面前。（摘編自《人民日報》2022年5月18日）【材料四】①今年4月，結(jié)合了敦煌學研究成果與游戲科技的“數(shù)字藏經(jīng)洞”上線，不僅數(shù)字化復原了藏經(jīng)洞實體與所藏文物，還能讓公眾一鍵“穿越”時空，直觀感受敦煌文化的魅力。截至5月15日，1700萬人次進入“云游敦煌”小程序，超過45萬用戶深度體驗“數(shù)字藏經(jīng)洞”云游戲。②打開“數(shù)字藏經(jīng)洞”。循著指引路線走進洞窟，就連塑像所披袈裟的細微褶鈹、底座的實木肌理也能看得清楚。“數(shù)字藏經(jīng)洞”首次在虛擬世界毫米級高精度復現(xiàn)敦煌藏經(jīng)洞，讓海內(nèi)外的藏經(jīng)洞出土文物以新的方式重聚，重塑，重現(xiàn)，重生。③公眾還可以化身“數(shù)字藏經(jīng)洞”守護人，一鍵“穿越”至不同歷史時期，與8名歷史人物互動，經(jīng)歷從洞窟開鑿、封藏萬卷、重現(xiàn)于世、文物流散到再次聚首的全過程，參與抄寫經(jīng)書、繪制壁畫、拯救文物等重要歷史事件，深度感悟藏經(jīng)洞的文化內(nèi)涵和寶貴價值。（摘編自《人民日報》2023年5月19日）13.下列說法，不正確的一項是（）A.近年來，文物數(shù)字化備受博物館界重視，所有博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。B.材料二的畫線句，舉唐琴“飛泉”為例，說明了利用CT掃描技術(shù)采集數(shù)據(jù)的重要性。C.材料四的畫線句，采用列數(shù)字的說明方法，準確說明了感受敦煌文化魅力人數(shù)眾多。D.進入“數(shù)字藏經(jīng)洞”，人們可以通過參與相關(guān)活動，深度感悟其文化內(nèi)涵和寶貴價值。14.材料一中提到“精細的數(shù)字化采集”“成為文物修復的重要參考”，請結(jié)合材料二把運用數(shù)字化采集修復文物的步驟補充完整。（每處限4個字）15.結(jié)合材料四，概括“數(shù)字藏經(jīng)洞”的特點。16.為讓歷史文化融入日常生活，博物館行業(yè)加快與數(shù)字化牽手，這帶來了哪些好處？請聯(lián)系全文簡要概括?！敬鸢浮?3.A14.示例：修復數(shù)據(jù)；結(jié)構(gòu)重建；虛擬修復；本體修復。15.數(shù)字化復原藏經(jīng)洞實體與所藏文物，直觀感受敦煌文化的魅力；指引路線，細節(jié)清楚；深度感悟藏經(jīng)洞的文化內(nèi)涵和寶貴價值。16.數(shù)字展突破時空，采用交互式展示手段、開放式知識探索模式，讓觀眾在生動的數(shù)字展品中開始富有啟發(fā)性、體驗性的“漫游”之旅”；成為文物修復的重要參考，在修復中實現(xiàn)最小干預和有效保護；能夠跨越時空讓公眾領(lǐng)略文物之美，能通過趣味性和互動性讓文物“活”起來”；讓公眾一鍵“穿越”時空，直觀感受敦煌文化的魅力；讓海內(nèi)外的藏經(jīng)洞出土文物以新的方式重聚，重塑，重現(xiàn)，重生；有助于公眾成為歷史文化的守護者，深入感悟歷史文化的內(nèi)涵與價值。【解析】【13題詳解】本題考查材料內(nèi)容辨析。A.根據(jù)材料一結(jié)尾段“文物數(shù)字化在博物館行業(yè)逐漸深入人心，許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作”可知，本項“所有博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作”表述有誤；故選A?！?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解與概括。根據(jù)材料二“掃描后，修復師會運用古琴三維數(shù)據(jù)，對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建，先進行虛擬修復，此后再對本體進行修復，以此增加修復的精準度”可提煉“修復數(shù)據(jù)”“結(jié)構(gòu)重建”“虛擬修復”“本體修復”?！?5題詳解】本題考查材料內(nèi)容概括。根據(jù)材料四首段“不僅數(shù)字化復原了藏經(jīng)洞實體與所藏文物，還能讓公眾一鍵‘穿越’時空，直觀感受敦煌文化的魅力”可提煉：數(shù)字化復原藏經(jīng)洞實體與所藏文物，直觀感受敦煌文化的魅力；根據(jù)第②段“打開‘數(shù)字藏經(jīng)洞’。循著指引路線走進洞窟，就連塑像所披袈裟的細微褶鈹、底座的實木肌理也能看得清楚”可提煉：指引路線，細節(jié)清楚；根據(jù)結(jié)尾段“公眾還可以化身‘數(shù)字藏經(jīng)洞’守護人，一鍵‘穿越’至不同歷史時期，與8名歷史人物互動，經(jīng)歷從洞窟開鑿、封藏萬卷、重現(xiàn)于世、文物流散到再次聚首的全過程，參與抄寫經(jīng)書、繪制壁畫、拯救文物等重要歷史事件，深度感悟藏經(jīng)洞的文化內(nèi)涵和寶貴價值”可提煉：深度感悟藏經(jīng)洞的文化內(nèi)涵和寶貴價值?！?6題詳解】本題考查材料內(nèi)容概括。根據(jù)材料一首段“數(shù)字展突破時空，采用交互式展示手段、開放式知識探索模式，讓觀眾在生動的數(shù)字展品中開始富有啟發(fā)性、體驗性的‘漫游’之旅”可直接提煉；根據(jù)材料一結(jié)尾段“精細的數(shù)字化采集，往往能做到高度復原每一塊殘件乃至文物細節(jié)，因此成為文物修復的重要參考”，材料二“湖南省博物館成立了古琴保護修復研究團隊，運用CT掃描、三維重構(gòu)和3D打印等技術(shù)，在修復中實現(xiàn)最小干預和有效保護”可知，成為文物修復的重要參考，在修復中實現(xiàn)最小干預和有效保護；根