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文檔簡介

魯教版九年級全冊《2.4酸堿中和反應(yīng)》同步練習(xí)卷一、選擇題。1.(3分)下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是()①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸②用碳酸氫鈉治療胃酸過多③用熟石灰改良酸性土壤④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢.A.①② B.②③④ C.②③ D.①③④2.(3分)下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是()A.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O C.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O D.Fe+CuSO4═Cu+FeSO43.(3分)“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是()①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2;④濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕.A.① B.①③ C.①②④ D.全部4.(3分)如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是()A.該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸 B.a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量 C.A點(diǎn)時,溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl D.B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同二、填空題。5.(3分)數(shù)字化裝備正逐步進(jìn)入宜昌市的各個校園。在鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的過程中,如圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖象。(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)當(dāng)溶液呈中性時,所消耗氫氧化鈉溶液的體積是mL;(3)圖中b點(diǎn)所示的溶液中,含有的溶質(zhì)是。6.(3分)在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是;一會兒易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2,該化學(xué)方程式為。7.(3分)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據(jù)圖示回答問題:(1)A點(diǎn)處溶液的溶質(zhì)是;(2)請寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;(3)C點(diǎn)處溶液的pH7(填“>”、“=”或“<”)。8.(3分)在2014年南寧市理化實(shí)驗(yàn)操作考試中.小剛同學(xué)選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑,按如圖所示進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).請回答:(1)試劑Ⅰ是,試劑Ⅱ是.(2)本實(shí)驗(yàn)中,常常選用酚酞酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是.(3)欲驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),不能選擇的試劑是.A.石蕊溶液B.銅片C.碳酸氫鈉粉末.9.(3分)某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關(guān)的反應(yīng)方程式為。實(shí)驗(yàn)二:對實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究。【提出猜想】猜想一:只有NaCl猜想二:有NaCl和NaOH猜想三:有NaCl和HCl你認(rèn)為猜想不合理,其理由是?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入猜想三成立【拓展應(yīng)用】我國土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說法,你認(rèn)為需向酸性土壤中加入進(jìn)行改良。10.(3分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式.【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?【假設(shè)猜想】針對疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的,不合理的猜想是猜想.【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有.(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個方案的探究.實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對比比色卡,pH<7產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.【評價(jià)反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時指出實(shí)驗(yàn)探究(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:①實(shí)驗(yàn)操作中的錯誤是.②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是..

參考答案與試題解析一、選擇題。1.【解答】解:①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,是酸和堿的反應(yīng),是利用了中和反應(yīng)原理;②用碳酸氫鈉治療胃酸過多,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,是鹽與酸的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),不是利用了中和反應(yīng)原理;③用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水,是酸和堿的反應(yīng),是利用了中和反應(yīng)原理;④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢,稀氨水屬于堿,與蟻酸反應(yīng)生成鹽和水,是酸和堿的反應(yīng),是利用了中和反應(yīng)原理。故①③④利用中和反應(yīng)原理。故選:D。2.【解答】解:A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是鹽和酸,生成物是鹽、水和二氧化碳,不屬于中和反應(yīng),故A錯誤;B、該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故B正確;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是堿和非金屬氧化物,不屬于中和反應(yīng),故C錯誤;D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故D錯誤。故選:B。3.【解答】解:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)類推錯誤;②氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如Ca(OH)2等,故選項(xiàng)類推錯誤;③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,金屬鐵也能與鹽酸反應(yīng),生成FeCl2和H2,故選項(xiàng)類推錯誤;④濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕;濃硫酸具有吸水性,敞口久置也變稀但質(zhì)量變大;故選項(xiàng)類推錯誤。故①②③④類推均錯誤。故選:D。4.【解答】解:A、根據(jù)圖象可以看出,開始時溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中,故錯誤;B、根據(jù)圖象可知,是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,橫坐標(biāo)表示加入鹽酸的量,故錯誤;C、從圖象可以看出,A點(diǎn)溶液呈堿性,由于加入了鹽酸,所以有生成的氯化鈉和剩余的氫氧化鈉兩種物質(zhì),故正確;D、B點(diǎn)表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),此時所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量不一定相等,故錯誤。故選:C。二、填空題。5.【解答】解:(1)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(2)由圖示,當(dāng)溶液呈中性時,pH=7,此時所消耗氫氧化鈉溶液的體積是10ml;(3)b點(diǎn)時,pH>7,溶液顯堿性,氫氧化鈉過量,含有的溶質(zhì)是NaOH和NaCl。故答案為:(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O;(2)10;(3)NaOH和NaCl。6.【解答】解:在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是CO2氣體能與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收,使罐內(nèi)氣壓減??;一會兒易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2,該化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑。故填:CO2氣體能與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收,使罐內(nèi)氣壓減??;2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑。7.【解答】解:將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,氫氧化鈉溶液先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完后氫氧化鈉溶液再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉。(1)A點(diǎn)沒有沉淀生成,說明氫氧化鈉溶液只和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,而氯化銅還沒有反應(yīng),所以此處溶液的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化銅。故填:氯化鈉和氯化銅;(2)AB段是氫氧化鈉溶液和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.故填:CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl;(3)C點(diǎn)處是氫氧化鈉溶液過量,所以此時溶液呈堿性,溶液的pH大于7.故填:>。8.【解答】解:(1)先向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,由于氫氧化鈉屬于堿,則氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅色;再氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,紅色逐漸消失,說明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng);故答案為:酚酞溶液;稀鹽酸;(2)本實(shí)驗(yàn)中,常常選用酚酞酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是石蕊試液在堿性溶液中為藍(lán)色,在中性溶液中為紫色,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時的顏色變化不明顯;故答案為:石蕊試液顏色變化不明顯;(3)要驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),不能選擇的試劑是銅片,因?yàn)殂~不能和鹽酸反應(yīng),當(dāng)?shù)渭欲}酸的量過量時,加入銅不會有現(xiàn)象,故答案為:B.9.【解答】解:實(shí)驗(yàn)一:氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故填:溶液變紅,HCl+NaOH═NaCl+H2O;實(shí)驗(yàn)二:由于氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞試液變紅,而此時溶液是無色的,故一定不會有氫氧化鈉剩余,故填:二,此時溶液呈無色,而氫氧化鈉能使酚酞試液變紅;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):猜想三中含有鹽酸,要證明鹽酸的存在,可以加入石蕊試液,鹽酸能使石蕊試液變紅,故填:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入石蕊試液溶液變紅猜想三成立拓展應(yīng)用:酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),需向酸性土壤中加入熟石灰進(jìn)行改良,故填:熟石灰。10.【解答】解:【學(xué)生板演】稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.故答案為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.【假設(shè)猜想】因?yàn)闅溲趸c和稀硫酸不能共存,因此猜想四不合理.故填:四.【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組

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