北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第2單元線與角《旋轉(zhuǎn)與角》示范公開課教學(xué)課件

旋轉(zhuǎn)與角北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元線與角1課前導(dǎo)入23課堂小結(jié)4目錄新課精講學(xué)以致用課前導(dǎo)入情境導(dǎo)入俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，同學(xué)們“規(guī)”和“矩”都是哪種東西嗎？新課精講探索新知你能做一個“活動角”嗎？做一做，想一想。探索新知觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認一認，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？銳角直角鈍角平角周角探索新知找一找，說一說生活中的平角和周角。平角周角同學(xué)們大家找一找生活中還有哪些平角和周角典題精講寫出活動角轉(zhuǎn)出的各個角的名稱，并填一填。銳周鈍直平開口越大，角就越（）。平角的兩條邊在一條直線上，它比鈍角要（）；周角的兩條邊（）。典題精講大大重合典題精講(1)從一點引出兩條(

)所組成的圖形叫作角，這個點叫作角的(

)，這兩條(

)叫作角的邊。(2)角的大小與(

)無關(guān)，與(

)有關(guān)。(3)一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)半周，形成的角叫作(

)。(4)一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)一周，形成的角叫作(

)。射線頂點射線所畫兩邊的長短兩邊叉開的大小平角周角填一填。典題精講銳平直周鈍銳角＜直角＜鈍角＜平角＜周角先寫出鐘面上分針和時針所組成的角是什么角，再按從小到大的順序排列。典題精講1平角＝(

)直角1周角＝(

)平角＝(

)直角224填一填易錯提醒判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)平角是一條直線，周角是一條射線。(

)(2)大于90°的角是鈍角。(

)(3)周角只有一條邊。(

)(4)把一個10°的角放在10倍的放大鏡下，這個角是100°。()(5)12時15分時針和分針形成的角是直角。(

)×××××辨析：對各種角的概念模糊不清。學(xué)以致用小試牛刀在鐘表上分別撥出銳角、直角、鈍角、平角和周角，和同伴一起做一做。同學(xué)們用身邊鐘表上的指針，撥出體重要求的銳角、直角、鈍角、平角和周角小試牛刀觀察每個鐘面，并寫出時針和分針所形成的角的名稱。銳角直角鈍角平角小試牛刀在點子圖上分別畫出一個銳角、直角、鈍角和平角。銳角直角鈍角直角小試牛刀折一折。和同桌比一比、說一說，你們折得一樣大嗎？(1)折一個直角。(2)折一個鈍角。同學(xué)們，和同桌一起用紙條折出一個直角，一個鈍角。并比一比你們折的一樣大嗎？小試牛刀分別剪出一個三角形和平行四邊形紙片。把三角形的各個角撕下來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？把平行四邊形的各個角撕下來拼在一起呢？把三角形的各個角撕下來拼在一起，會組成一個平角；把平行四邊形的各個角撕下來拼