2021-2022學(xué)年上學(xué)期杭州初中生物八年級期末典型試卷3

2021-2022學(xué)年上學(xué)期杭州初中生物八年級期末典型試卷3

選擇題（共25小題）

1.生物分類需要明確的分類依據(jù)。若按有無種子作為分類依據(jù)，下述植物分類結(jié)果正確的

是（）

A.一類是松樹和水稻，另一類是苔葬和蕨類

B.一類是松樹和蕨類，另一類是苔野和西瓜

C.一類是西瓜和苔薛，另一類是海帶和蕨類

D.一類是水稻和蕨類，另一類是海帶和松樹

2.如圖表示概念之間的關(guān)系，表中選項(xiàng)與圖示相符的是（）

選項(xiàng)甲乙丙T

A細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜葉綠體

B真菌酵母菌青霉霉菌

C脊椎動(dòng)物哺乳類鳥類雞

D消化系統(tǒng)消化管消化腺小腸

甲

乙丙

A.AB.BC.CD.D

3.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

B.動(dòng)物越高等，大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

C.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)

D.先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存都有重要意義

4.胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于（）

A.提高了后代的成活率B.使后代的數(shù)量大大增加

C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D.減輕母體負(fù)擔(dān)

5.大腸桿菌是人和許多動(dòng)物腸道中最主要且數(shù)量最多的一種細(xì)菌。對它的敘述，正確的是

（）

A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.進(jìn)行分裂生殖

C.有成形的細(xì)胞核D.細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

6.桌面上有兩張“葡萄球菌”和“酵母菌”的永久裝片，只是標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清，你將兩

者區(qū)分開來的方法是（）

A.細(xì)胞壁的有無B.細(xì)胞質(zhì)的有無

C.細(xì)胞膜的有無D.細(xì)胞核是否成形

7.下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是（）

A.海帶--無根、莖、葉的分化

B.葫蘆薛--有根、莖、葉的分化

C.油松--有種子無果實(shí)

D.小麥--有真正的花和果實(shí)

8.如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（）

選項(xiàng)1234

A被子植物裸子植物雙子葉植物單子葉植物

B綱門目種

C植物體植物器官植物組織細(xì)胞

D人體系統(tǒng)器官上皮組織肌肉組織

A.AB.BC.CD.D

9.某同學(xué)將水稻、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)是（）

A.有根或無根B.有種子或無種子

C.水生或陸生D.有果實(shí)或無果實(shí)

10.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究食物腐敗的主要原因，以下認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）

直玻璃管式彎玻璃管

W棉花塞二

三_澄清的周

9肉湯D

A試管B試管

A.試管內(nèi)的肉湯要煮沸，其目的是殺死肉湯中的微生物

B.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在適宜的溫度下進(jìn)行

C.相同條件下，B試管中彎玻璃管的作用是隔絕空氣

D.預(yù)期A試管中肉湯比B試管先腐敗

11.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹枝釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮瑥男袨楂@得的途徑來看，下

列實(shí)例與上述的動(dòng)物行為類型相同的是（）

A.失去雛鳥的紅雀喂魚B.大山雀偷喝牛奶

C.機(jī)器人學(xué)彈琴D.蜜蜂采蜜

12.若將細(xì)菌放置于固體培養(yǎng)基上，它會繁殖并形成菌落，如圖所示。下列實(shí)驗(yàn)可以用來檢

驗(yàn)兩種抗生素殺菌效果的是（）

13.真空包裝、食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)?、腌制或曬干等都是常用的食品防腐、保鮮方法。對上

述方法的分析，錯(cuò)誤的是（）

A.真空包裝：能使食品不與氧氣接觸

B.充氮?dú)猓耗芨艚^空氣并防止食品變形

C.腌制：細(xì)菌是異養(yǎng)生物，得不到營養(yǎng)而死亡

D.曬干：能除去食品中水分，抑制細(xì)菌生長

14.在A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿中，加入不同成分的培養(yǎng)基，分別接種等量的大腸桿菌，置于

適宜的條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中的菌落（如表）實(shí)驗(yàn)結(jié)果中能說明大腸

桿菌生活需要維生素的是（）

培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落

A瓊脂和糖類35

B瓊脂、糖類和維生素250

C瓊脂和維生素0

A.培養(yǎng)皿A和BB.培養(yǎng)皿BC.培養(yǎng)皿B和CD.培養(yǎng)皿A和C

15.下列選項(xiàng)不能作為圖中任何一個(gè)框圖內(nèi)兩種生物分類依據(jù)的是（）

鴿子壕藻

草履蟲金魚藻

A.細(xì)胞內(nèi)是否含染色體B.細(xì)胞內(nèi)是否有葉綠體

C.體內(nèi)有無脊椎骨D.是否有花這一器官

16.下列植物依次按藻類植物、苔辭植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物排列的是（）

A.水藻、胎生狗脊、地錢、紅松、銀杏

B.水綿、地錢、柢穢、銀杏、蘋果

C.紫菜、葫蘆群、蕨、蘋果、葡萄

D.水綿、地錢、胎生狗脊、玉蘭、紅松

17.圖中1-4表示某些生物概念之間的關(guān)系，下列不屬于圖中所示關(guān)系的是（）

A.1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴

B.1抱子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏

C.1種子植物，2裸子植物、3被子植物、4水杉

D.1無脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲

18.如果用表格中表示各種概念間的關(guān)系，則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是（）

1234

A植物種子植物被子植物裸子植物

B細(xì)胞組織器官植物體

C綱目科屬

D動(dòng)物脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物

A.AB.BC.CD.D

19.某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)他還在培養(yǎng)基上放了鹽水

浸過的紙片，經(jīng)過恒溫培養(yǎng)一段時(shí)間后，鹽紙片周圍只有甲細(xì)菌生長（如圖），以下對實(shí)

驗(yàn)的分析，不正確的是（）

A.用鹽漬法可以保存某些食物

B.甲細(xì)菌比乙細(xì)菌更耐鹽

C.乙細(xì)菌生活不需要無機(jī)鹽

D.不同種類的細(xì)菌生活環(huán)境不同

20.下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述不正確的是（）

A.動(dòng)物的行為都是動(dòng)物的本能

B.先天性行為是動(dòng)物生來就有的

C.“鸚鵡學(xué)舌”是它的行為之一

D.大象能“吹口琴”是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果

21.a、b、c分別表示生命科學(xué)層次，他們之間的從屬關(guān)系如圖所示。據(jù)圖判斷下列敘述不

正確的是（）（注：只考慮從屬關(guān)系，不考慮圖的比例關(guān)系）

A.若a代表酵母菌，則b可代表真菌，c可代表真核生物

B.若a代表基因，則b可代表DNA,c可代表染色體

C.若a代表呼吸作用，則b可代表光合作用，c可代表新陳代謝

D.若a代表胚珠，則b可代表子房，c可代表雌蕊

22.微生物在自然界中扮演了重要角色，某同學(xué)對下列微生物分析合理的是（）

0?籀

①?母菌核桿菌③I衣深④肝炎病蟀

A.①常用于制作酸奶

B.②具有成形的細(xì)胞核

C.③屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

D.④會引起人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗原

23.下列有關(guān)圖示生物的敘述，正確的是（）

A.圖示生物①體內(nèi)有脊椎骨

B.圖示生物②有上皮組織等多種組織

C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和DNA

D.圖示生物①②③都是由受精卵發(fā)育而來的

24.2018年12月11-16日，第14屆世界短池游泳錦標(biāo)賽在杭州舉行。此次比賽的吉祥物

是水母Jelly,而上一屆世界短池游泳錦標(biāo)賽的吉祥物則是旗魚Splasher.小樂用如圖表

示了水母和旗魚的特征關(guān)系，并寫出了I區(qū)、II區(qū)和III區(qū)所代表的特征，其中正確的是

()

A.I區(qū)：體內(nèi)無脊椎骨B.II區(qū)：用肺呼吸

C.IIIE：體溫恒定D.III區(qū)：體表有鱗

25.下列七個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語：①金蟬脫殼，②螳臂擋車，③井底之蛙，④甕中捉鱉，⑤

蝦兵蟹將，⑥魚目混珠，⑦蜂擁而至，其中所涉及的動(dòng)物都屬于無脊椎動(dòng)物的成語是

()

A.①②⑤⑥B.③④⑥C.①②④⑤D.①②⑤⑦

二.解答題(共5小題)

26.小強(qiáng)在科學(xué)社團(tuán)發(fā)現(xiàn)了4種動(dòng)物，并設(shè)計(jì)以下的二歧檢索表來分辨這些動(dòng)物。

la體外長有毛皮，胎生?哺乳類

1b體外沒有毛皮，卵生?2

2a體外長有羽毛，體溫恒定?P

2b?3

3a?Q

3b皮膚濕潤，在水中產(chǎn)卵?4

4a幼體生活在水中，用鯉呼吸，成體在水中或上陸生活，用肺呼吸?R

4b幼體、成體都生活在水中，用鰻呼吸，無四肢，用鰭劃水?S

(1)請問3a處應(yīng)該填寫的特征是,2b處應(yīng)該填寫的特征

是o

(2)R是類動(dòng)物。

(3)小強(qiáng)還發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物，并拍照下了如圖所示的照片，那么它應(yīng)該屬于檢索表中

的o（選填"P”、"Q”、"R”或“S”）

心

27.自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無

限的遐想。

如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請據(jù)圖回答：

金、酷匕丁4

ABCDEF

（1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是0

（2）請寫出動(dòng)物A適于飛行的一條形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：0

（3）動(dòng)物E體表覆蓋著,在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。動(dòng)物F在水中生

活的呼吸器官是。

（4）動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是,大大提高了后代的成活率。

28.“超級細(xì)菌”曾一度引起人們關(guān)注，超級細(xì)菌是指因?yàn)榭咕幬锏臑E用，使細(xì)菌的耐藥

性不斷增強(qiáng)，而出現(xiàn)的具有多重耐藥性質(zhì)的細(xì)菌。圖甲是日本研究人員首次拍攝到的攜

帶NDM1基因的“超級細(xì)菌”照片。請回答下列問題：

（1）從形態(tài)上分，細(xì)菌可以分成三種類型，圖中的這種超級細(xì)菌屬于菌。

（2）超級細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于圖乙細(xì)菌結(jié)構(gòu)的中。

（3）超級細(xì)菌與酵母菌相比，兩者的區(qū)別在于有無0

（4）細(xì)菌的生殖方式是生殖，細(xì)菌的快速繁殖和形成芽抱的特性，使它們無處不

在。

29.印度曾經(jīng)有過狼孩的報(bào)道：一只失去幼崽的母狼瘋狂闖進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍，

對園里的雞群大肆捕咬.此時(shí)，留在家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來，于是母狼循

著哭聲便躍窗進(jìn)入房內(nèi)…聞?dòng)嵹s回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼進(jìn)了山林.十余年后,

人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺乳長大的孩子--一個(gè)赤身裸體的.不懂人言，只會

嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食的“狼孩”.試根據(jù)這一報(bào)道分析：

（1）母狼哺乳嬰兒長大的行為，從獲得途徑來看是行為，這種行為的發(fā)生是有

母狼體內(nèi)的所決定的.

（2）“狼孩”的表現(xiàn)說明：正常人的行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和

學(xué)習(xí)建立起來的行為.

（3）越是高等的動(dòng)物，其生活中學(xué)習(xí)行為越多，越,（“復(fù)雜”或“簡單”）解

決問題的能力就越強(qiáng).

30.在白菜等十字花科蔬菜的葉上，常常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲，而在

芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲。菜青蟲取食十字花科植物是與生俱來

的嗎？請回答在探究這一問題的制定計(jì)劃環(huán)節(jié)中，有關(guān)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論可靠性的問

題。

（1）實(shí)驗(yàn)材料的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。圖1所示菜青蟲發(fā)育要經(jīng)過

的幾個(gè)階段，本實(shí)驗(yàn)選作初始實(shí)驗(yàn)材料的是其中的O

圖1

（2）要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)。本探究活動(dòng)對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)為：用

十字花科植物汁液涂抹的濾紙與進(jìn)行對照。

（3）控制單一變量，是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。圖2是實(shí)驗(yàn)材料放置的幾種方

式，其中只有丙能保持單一變量。請分別說出其他兩種放置方式影響變量單一的原因。

甲;乙。

（4）在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到什么程度時(shí)計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)時(shí)機(jī)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)也會影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

本實(shí)驗(yàn)中判斷菜青蟲取食的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是=

A.菜青蟲離“葉片”比較近時(shí)

B.菜青蟲爬到了“葉片”上時(shí)

C.菜青蟲開始吃“葉片”時(shí)

D.菜青蟲把“葉片”吃完時(shí)

（5）證據(jù)越充足，所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠性就越高。如果給你提供白菜、油菜、卷心菜、

蘿卜4種十字花科植物和芹菜、葛苣、韭菜、蔥4種非十字花科植物，為獲得最為充足

的證據(jù)，應(yīng)如何選擇使用這些實(shí)驗(yàn)材料，請將你設(shè)計(jì)的放置方式填寫在圖3中的空白圓

圈內(nèi)；如果按你的上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要獲得更為充足的證據(jù)，還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)

是O

2021-2022學(xué)年上學(xué)期杭州初中生物八年級期末典型試卷3

參考答案與試題解析

選擇題（共25小題）

1.生物分類需要明確的分類依據(jù)。若按有無種子作為分類依據(jù)，下述植物分類結(jié)果正確的

是（）

A.一類是松樹和水稻，另一類是苔辭和蕨類

B.一類是松樹和蕨類，另一類是苔群和西瓜

C.一類是西瓜和苔薛，另一類是海帶和蕨類

D.一類是水稻和蕨類，另一類是海帶和松樹

【分析】自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物

分成種子植物和胞子植物，種子植物用種子繁殖后代，胞子植物不結(jié)種子，用抱子繁殖

后代。

【解答】解：A、松樹和水稻屬于種子植物；苔辭和蕨類屬于抱子植物，因此是按有無種

子作為分類依據(jù)，正確。

B、松樹和西瓜屬于種子植物，蕨類、苔群屬于抱子植物，錯(cuò)誤。

C、西瓜屬于種子植物，苔野、海帶和蕨類屬于胞子植物，錯(cuò)誤。

D、水稻和松樹屬于種子植物，蕨類和海帶屬于抱子植物，錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評】掌握植物的分類依據(jù)是解題的關(guān)鍵。

2.如圖表示概念之間的關(guān)系，表中選項(xiàng)與圖示相符的是（）

選項(xiàng)甲乙丙T

A細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜葉綠體

B真菌酵母菌青霉霉菌

C脊椎動(dòng)物哺乳類鳥類雞

D消化系統(tǒng)消化管消化腺小腸

甲

乙丙

T

A.AB.BC.CD.D

【分析】觀圖可知；甲到丙的邏輯關(guān)系，甲包括乙和丙，丙包括丁，解答即可。

【解答】解：A、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)里

有葉綠體，A錯(cuò)誤；

B、真菌分為多細(xì)胞真菌和單細(xì)胞真菌，酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，青霉和霉菌屬于多細(xì)胞

真菌，B錯(cuò)誤；

C、脊椎動(dòng)物包括哺乳類、鳥類，雞屬鳥類，C正確；

D、消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括小腸，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解表格中各種概念間的關(guān)系。

3.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

B.動(dòng)物越高等，大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

C.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)

D.先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存都有重要意義

【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)

物的一種本能，不會喪失。

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的

新的行為。

【解答】解：A、先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為如蜘蛛結(jié)網(wǎng)，A正確；

B、動(dòng)物越高等，大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，B正確；

C、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，不是與遺傳因素?zé)o關(guān)，C

錯(cuò)誤；

D、先天性行為是動(dòng)物生存的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，因此都對動(dòng)物的生存都

有重要意義，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

4.胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于()

A.提高了后代的成活率B.使后代的數(shù)量大大增加

C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D.減輕母體負(fù)擔(dān)

【分析】哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，

用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等。

【解答】解：絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎都是在母體子宮內(nèi)發(fā)育，不受外界營養(yǎng)物質(zhì)條件

的限制，母體用乳汁哺育后代，使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長，所以成活率大大提高。

因此，胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于提高了后代的成活率。

故選：Ao

［點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物胎生哺乳的意義。

5.大腸桿菌是人和許多動(dòng)物腸道中最主要且數(shù)量最多的一種細(xì)菌。對它的敘述，正確的是

()

A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.進(jìn)行分裂生殖

C.有成形的細(xì)胞核D.細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

【分析】細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成

形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細(xì)菌都具有的。另外,

有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有

些生有鞭毛。細(xì)菌的生殖方式為最簡單的分裂生殖，是無性生殖。

如圖所示為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖。

【解答】解：A、細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

和DNA集中的核區(qū)等部分構(gòu)成，錯(cuò)誤；

B、細(xì)菌的生殖方式為最簡單的分裂生殖，屬于無性生殖。正確；

C、細(xì)菌細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA

集中的核區(qū)，錯(cuò)誤；

D、細(xì)菌細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，錯(cuò)誤。

故選：B?

【點(diǎn)評】熟記細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵，重要一點(diǎn)是細(xì)菌沒有成形的細(xì)

胞核，可結(jié)合細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖來理解記憶。

6.桌面上有兩張“葡萄球菌”和“酵母菌”的永久裝片，只是標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清，你將兩

者區(qū)分開來的方法是（）

A.細(xì)胞壁的有無B.細(xì)胞質(zhì)的有無

C.細(xì)胞膜的有無D.細(xì)胞核是否成形

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是細(xì)菌與真菌的區(qū)別。解答時(shí)可以從細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)方面來

切入。

【解答】解：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形

的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉

綠體。因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，

只有DNA集中的區(qū)域。酵母菌是真菌，因此在顯微鏡下會看到細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，

而葡萄球菌內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。

故選：D?

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)。

7.下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是（）

A.海帶--無根、莖、葉的分化

B.葫蘆群--有根、莖、葉的分化

C.油松--有種子無果實(shí)

D.小麥--有真正的花和果實(shí)

【分析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，用抱子繁殖后代，屬于

抱子植物；

蕨類植物，有根、莖、葉的分化，無花、果實(shí)和種子，用胞子繁殖后代；

苔群植物，生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然

有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以

苔群植物比較矮?。?/p>

裸子植物具有根、莖、葉和種子等器官，種子裸露無果皮包被，用種子繁殖后代。

被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等六大器官，用種子繁殖后代。

【解答】解：A、海帶屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，正確；

B、葫蘆群屬于苔群植物，有莖和葉，根是假根，無輸導(dǎo)組織，錯(cuò)誤；

C、油松屬于裸子植物，種子裸露無果皮包被，因此裸子植物無果實(shí)，正確；

D、小麥屬于被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官，正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評】明確各類植物的結(jié)構(gòu)及特征是解題的關(guān)鍵。

8.如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（）

選項(xiàng)1234

A被子植物裸子植物雙子葉植物單子葉植物

B綱門目種

C植物體植物器官植物組織細(xì)胞

D人體系統(tǒng)器官上皮組織肌肉組織

3)21

A.AB.BC.CD.D

【分析】如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：1包含2,2包含3,3包含4,4的范圍最小。1

的范圍最大。據(jù)此分析解答。

【解答】解：A、種子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物可分為單子葉植物和雙子

葉植物。A選項(xiàng)不符合題意。

B、生物的分類低級由大到小的順序：界、門、綱、目、科、屬、種，B選項(xiàng)不符合題意。

C、植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織一器官一植物體。C選項(xiàng)符合題意。

D、人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次依次是細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體和動(dòng)物

體。D選項(xiàng)不符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵理解掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次、理解了圖中的邏輯關(guān)系可解答。

9.某同學(xué)將水稻、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)是（）

A.有根或無根B.有種子或無種子

C.水生或陸生D.有果實(shí)或無果實(shí)

【分析】自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物

分成種子植物和抱子植物，種子植物用種子繁殖后代，抱子植物不結(jié)種子，用抱子繁殖

后代。

【解答】解：水稻、松樹等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物；海帶、地錢和

蕨等都不結(jié)種子，用抱子繁殖后代，屬于抱子植物。可見分類的依據(jù)是種子的有無。

故選：Bo

【點(diǎn)評】植物分類的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握。能靈活地對植物進(jìn)行分

類。

10.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究食物腐敗的主要原因，以下認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）

直玻璃管式彎玻璃管

W棉花塞二

三_澄清的周

9肉湯日

A試管B試管

A.試管內(nèi)的肉湯要煮沸，其目的是殺死肉湯中的微生物

B.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在適宜的溫度下進(jìn)行

C.相同條件下，B試管中彎玻璃管的作用是隔絕空氣

D.預(yù)期A試管中肉湯比B試管先腐敗

【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的

原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法

有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?，F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、

添加防腐劑、溶菌酶等。

【解答】解：A、高溫可以殺死細(xì)菌等微生物，因此試管內(nèi)的肉湯要煮沸，其主要目的是

高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物，A正確；

B、該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在適宜的溫度下進(jìn)行，B正確；

C、玻璃管是彎曲的，可以把空氣中的細(xì)菌等微生物阻擋在試管之外，從而使得試管中的

肉湯保持新鮮，C錯(cuò)誤；

D、探究食物腐敗的主要原因，A、B對照唯一變量是微生物，彎曲的玻璃管可以把空氣

中的細(xì)菌等微生物阻擋在試管之外，從而使得B試管中的肉湯保持新鮮。A玻璃管是直

的，因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進(jìn)入到肉湯中，來分解肉湯中的有機(jī)物，

使得肉湯先腐敗變質(zhì)，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】掌握食品腐敗的原因，了解對照實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，仔細(xì)分析題意，就能正確解

答。

11.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹枝釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?，從行為獲得的途徑來看，下

列實(shí)例與上述的動(dòng)物行為類型相同的是（）

A.失去雛鳥的紅雀喂魚B.大山雀偷喝牛奶

C.機(jī)器人學(xué)彈琴D.蜜蜂采蜜

【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為

先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通

過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。

【解答】解：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹枝釣取白蟻是出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和

“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。大山雀偷喝牛奶也是出生后通過生

活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。

失去雛鳥的紅雀喂魚和蜜蜂采蜜是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行

為。機(jī)器人不屬于生物。

故選：Bo

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)，較為基礎(chǔ)。

12.若將細(xì)菌放置于固體培養(yǎng)基上，它會繁殖并形成菌落，如圖所示。下列實(shí)驗(yàn)可以用來檢

驗(yàn)兩種抗生素殺菌效果的是（）

營養(yǎng)物質(zhì)

抗生素

加細(xì)菌抗生素a抗生素b

、加細(xì)菌加細(xì)菌/

抗生素a抗生素b

抗生素b抗生素a抗生素b

加細(xì)菌,\加細(xì)菌加細(xì)菌,/

【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他

條件都相同的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循單一變量原則和對照原則，其余無關(guān)變量應(yīng)相同且適

宜，要檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌作用，自變量為有無抗生素和抗生素的類型，他們之間形

成相互對照

【解答】解：該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)兩種抗生素的殺菌作用，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循對照原則,

即設(shè)計(jì)只有細(xì)菌的空白對照組，將來與含有抗生素的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比分析；還應(yīng)遵循單

一變量原則，如抗生素的有無或抗生素的種類?？梢夿正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評】設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)對象的影響。增加可信度和說服力,

探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對照組。

13.真空包裝、食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)?、腌制或曬干等都是常用的食品防腐、保鮮方法。對上

述方法的分析，錯(cuò)誤的是（）

A.真空包裝：能使食品不與氧氣接觸

B.充氮?dú)猓耗芨艚^空氣并防止食品變形

C.腌制：細(xì)菌是異養(yǎng)生物，得不到營養(yǎng)而死亡

D.曬干：能除去食品中水分，抑制細(xì)菌生長

【分析】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)

的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，將食物放在冰箱中

就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長和繁殖，來達(dá)到較長時(shí)間保存的目的。

據(jù)此解答。

【解答】解：A、采用真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑

制，停止繁殖，同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢氧化。A正確

B、氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w，選用氮?dú)獾闹饕蚴堑獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，對人體無害,

原料易得，價(jià)格經(jīng)濟(jì)，能隔絕空氣并防止食品變形。B正確

C、腌制法是利用鹽溶液除去食物中的水分，抑制細(xì)菌真菌的生長繁殖，來延長食物的保

質(zhì)期，因此不是細(xì)菌得不到營養(yǎng)而死亡；C錯(cuò)誤

D、微生物的生長繁殖需要水分。食品可曬干以減少食物中的水分，抑制了微生物的生長

繁殖，從而延長貯存時(shí)間。D正確

故選：Co

【點(diǎn)評】掌握微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用，平時(shí)注意搜集相關(guān)的例子，并了解

其制作原理。

14.在A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿中，加入不同成分的培養(yǎng)基，分別接種等量的大腸桿菌，置于

適宜的條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中的菌落（如表）實(shí)驗(yàn)結(jié)果中能說明大腸

桿菌生活需要維生素的是（）

培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落

A瓊脂和糖類35

B瓊脂、糖類和維生素250

C瓊脂和維生素0

A.培養(yǎng)皿A和BB.培養(yǎng)皿BC.培養(yǎng)皿B和CD.培養(yǎng)皿A和C

【分析】本題以“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”這一現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)，檢測不同環(huán)境中細(xì)

菌和真菌的數(shù)量是不同的。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，應(yīng)當(dāng)使對

照實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組和對照組所處的環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同。

【解答】解：由表中數(shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)共有兩組對照實(shí)驗(yàn)：培養(yǎng)皿A和B、培養(yǎng)皿B和

Co

若以培養(yǎng)皿A和B為一組對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)變量是維生素，目的是探究維生素對大腸桿

菌生長的影響；實(shí)驗(yàn)結(jié)果都有細(xì)菌生長。若以培養(yǎng)皿B和C為一組對照實(shí)驗(yàn)，則變量是

糖類，目的是探究糖類對大腸桿菌生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)菌不能生長。通過比較可

知，含糖的培養(yǎng)皿A有細(xì)菌生長。培養(yǎng)皿B有糖有細(xì)菌生長，培養(yǎng)皿C沒糖所以細(xì)菌不

能生長。因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要大腸桿菌生活需要維生素的是培養(yǎng)皿

A和B。

故選：Ao

【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌、真菌的生活條件以及對照實(shí)驗(yàn)等。

15.下列選項(xiàng)不能作為圖中任何一個(gè)框圖內(nèi)兩種生物分類依據(jù)的是（）

B.細(xì)胞內(nèi)是否有葉綠體

C.體內(nèi)有無脊椎骨D.是否有花這一器官

【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包

括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)

構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分

類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。

【解答】解：A、題干中的四種生物細(xì)胞內(nèi)都含有染色體，故該項(xiàng)不能作為任何一個(gè)框圖

內(nèi)兩種生物分類依據(jù)，符合題意；

B、細(xì)胞內(nèi)是否有葉綠體是動(dòng)物和植物的主要區(qū)別，故該項(xiàng)可以作為鴿子與綠藻、草履蟲

與金魚藻的分類依據(jù)，不合題意；

C、根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，鴿子體內(nèi)有脊椎骨屬于脊

椎動(dòng)物，草履蟲體內(nèi)有無脊椎骨屬于無脊椎動(dòng)物，不合題意；

D、綠藻屬于藻類植物，無花；金魚藻屬于被子植物，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六

大器官，因此否有花這一器官可以作為二者的分類依據(jù)，不合題意；

故選：Ao

【點(diǎn)評】這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，要注意理解掌握。

16.下列植物依次按藻類植物、苔群植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物排列的是（）

A.水藻、胎生狗脊、地錢、紅松、銀杏

B.水綿、地錢、楸楞、銀杏、蘋果

C.紫菜、葫蘆薛、蕨、蘋果、葡萄

D.水綿、地錢、胎生狗脊、玉蘭、紅松

【分析】綠色植物分為胞子植物和種子植物兩大類，其中抱子植物包括藻類植物、苔辭

植物和蕨類植物，藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化.苔葬植物無根，有莖、葉的

分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的

比較高大.藻類植物、苔辭植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠抱子繁殖后代，屬于抱子

植物.種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無果皮

包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，解答即可.

【解答】解：A、水藻屬于藻類植物、胎生狗脊屬于蕨類植物、地錢屬于苔葬植物、紅松

和銀杏屬于裸子植物，A不符合題意；

B、水綿屬于藻類植物、地錢屬于苔辭植物、秒穢屬于蕨類植物、銀杏屬于裸子植物、蘋

果屬于被子植物，B符合題意；

C、紫菜屬于藻類植物、葫蘆辭屬于苔群植物、蕨屬于蕨類植物、蘋果和葡萄屬于被子植

物，C不符合題意；

D、水綿屬于藻類植物、地錢屬于苔葬植物、胎生狗脊屬于蕨類植物、玉蘭屬于被子植物、

紅松屬于裸子植物，D不符合題意.

故選：Bo

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種植物的主要特征。

17.圖中1-4表示某些生物概念之間的關(guān)系，下列不屬于圖中所示關(guān)系的是（）

A.1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴

B.1抱子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏

C.1種子植物，2裸子植物、3被子植物、4水杉

D.1無脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲

【分析】本題考查的知識點(diǎn)有：動(dòng)物的分類、植物的分類；圖示中1包含2與3,2包含

4o

【解答】解：A.蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物都是脊椎動(dòng)物，正確；

B.卷柏不是藻類植物，因此4不能包含在2內(nèi)，錯(cuò)誤；

C.水杉是裸子植物，裸子植物和被子植物都是種子植物，正確；

D.泯蟲是扁形動(dòng)物，扁形動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都是無脊椎動(dòng)物，正確；

故選：Bo

【點(diǎn)評】熟練掌握生物的分類依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。

18.如果用表格中表示各種概念間的關(guān)系，則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是（）

1234

A植物種子植物被子植物裸子植物

B細(xì)胞組織器官植物體

C綱目科屬

D動(dòng)物脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物

A.AB.BC.CD.D

【分析】如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3,3屬于2,2屬于1.或者1到4是一

種從大到小的包含關(guān)系。據(jù)此答題。

【解答】解：A、3被子植物和4裸子植物是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，錯(cuò)誤。

B、細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成植物體，題干順序顛倒，錯(cuò)誤。

C、生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，是包含關(guān)系，正確。

D、2脊椎動(dòng)物和3無脊椎動(dòng)物屬于1動(dòng)物界，是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解表格中各種概念間的關(guān)系。

19.某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)他還在培養(yǎng)基上放了鹽水

浸過的紙片，經(jīng)過恒溫培養(yǎng)一段時(shí)間后，鹽紙片周圍只有甲細(xì)菌生長（如圖），以下對實(shí)

驗(yàn)的分析，不正確的是（）

甲細(xì)菌

鹽紙片

A.用鹽漬法可以保存某些食物

B.甲細(xì)菌比乙細(xì)菌更耐鹽

C.乙細(xì)菌生活不需要無機(jī)鹽

D.不同種類的細(xì)菌生活環(huán)境不同

【分析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不

同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的

條件下生命活動(dòng)會受到抑制大腸桿菌、綠膿桿菌

【解答】解：A、通過實(shí)驗(yàn)可以看出，部分細(xì)菌不適合在鹽水中生存，所以可以用鹽漬法

可以保存某些食物，A正確；

B、最后只剩下甲細(xì)菌，說明甲細(xì)菌比乙細(xì)菌更耐鹽，B正確；

C、本實(shí)驗(yàn)只能證明乙細(xì)菌不能在鹽水中生存，并不能證明乙細(xì)菌生活不需要無機(jī)鹽，C

錯(cuò)誤；

D、甲可以的鹽水中生存，乙不能在鹽水中生存，可以說明不同種類的細(xì)菌生活環(huán)境不同，

D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同細(xì)菌真菌的還要求某種特定的生活條件。

20.下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述不正確的是（）

A.動(dòng)物的行為都是動(dòng)物的本能

B.先天性行為是動(dòng)物生來就有的

C.“鸚鵡學(xué)舌”是它的行為之一

D.大象能“吹口琴”是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果

【分析】知道從獲得的過程來看，動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，據(jù)此答

題.

【解答】解：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的

一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如：剛出生的嬰兒會吃

奶等都屬于先天性行為；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,

由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為

活動(dòng)，也稱為后天性行為，鸚鵡學(xué)舌和大象吹口琴是在后天的學(xué)習(xí)中獲得的行為，屬于

學(xué)習(xí)行為。

故選：Ao

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).

21.a、b、c分別表示生命科學(xué)層次，他們之間的從屬關(guān)系如圖所示。據(jù)圖判斷下列敘述不

正確的是（）（注：只考慮從屬關(guān)系，不考慮圖的比例關(guān)系）

A.若a代表酵母菌，則b可代表真菌，c可代表真核生物

B.若a代表基因，則b可代表DNA,c可代表染色體

C.若a代表呼吸作用，則b可代表光合作用，c可代表新陳代謝

D.若a代表胚珠，則b可代表子房，c可代表雌蕊

【分析】本題考查生物學(xué)概念的層次包含問題，只有注意平時(shí)的區(qū)分和積累，才能較好

的解答本類題目。

【解答】解：A、真菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，具有真正的細(xì)胞核,

是真核生物，酵母菌屬于真菌，A正確；

B、基因是位于染色體上具有遺傳信息的DNA片段,所以若a代表基因，則b可代表DNA,

c可代表染色體，B正確；

C、新陳代謝包括多種生理活動(dòng)，呼吸作用和光合作用都是新陳代謝的一部分屬于并列關(guān)

系，C錯(cuò)誤；

D、雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房包括子房壁和胚珠，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】注意平時(shí)對概念的區(qū)分和積累。

22.微生物在自然界中扮演了重要角色，某同學(xué)對下列微生物分析合理的是（）

①ft?母曲核桿菌③衣潦④肝炎病毒

A.①常用于制作酸奶

B.②具有成形的細(xì)胞核

C.③屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

D.④會引起人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗原

【分析】（1）由于細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌、真菌只能利用現(xiàn)成的

有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，這種營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。

（2）微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,

制酸奶要用到乳酸菌。

【解答】解：A、酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，能夠發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳，可用于釀酒和

制作面包，A錯(cuò)誤；

B、②結(jié)核桿菌是細(xì)菌，沒有成形的細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；

C、③衣藻是單細(xì)胞藻類植物，有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，

C正確；

D、④肝炎病毒侵入人體，會引起人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】掌握細(xì)菌、真菌形態(tài)結(jié)構(gòu)、在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵。

23.下列有關(guān)圖示生物的敘述，正確的是（）

①②③

A.圖示生物①體內(nèi)有脊椎骨

B.圖示生物②有上皮組織等多種組織

C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和DNA

D.圖示生物①②③都是由受精卵發(fā)育而來的

【分析】圖中：①蝗蟲屬于昆蟲，是無脊椎生物。

②是植物，由保護(hù)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成；

③是蘑菇，屬于真菌，用抱子繁殖。

【解答】解：A、①蝗蟲屬于昆蟲，體內(nèi)無脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎生物，錯(cuò)誤;

B、②是植物，由保護(hù)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成；而上皮組織是動(dòng)物

體所具有的。錯(cuò)誤；

C、①蝗蟲、②植物、③蘑菇，都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和DNA,正確；

D、①蝗蟲、②植物都是由受精卵發(fā)育而來的；而③蘑菇用抱子繁殖。錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】考查生物體的結(jié)構(gòu)層次、生物的分類、生物的遺傳和生殖。

24.2018年12月11-16日，第14屆世界短池游泳錦標(biāo)賽在杭州舉行。此次比賽的吉祥物

是水母Jelly,而上一屆世界短池游泳錦標(biāo)賽的吉祥物則是旗魚Splasher.小樂用如圖表

示了水母和旗魚的特征關(guān)系，并寫出了I區(qū)、II區(qū)和III區(qū)所代表的特征，其中正確的是

A.I區(qū)：體內(nèi)無脊椎骨B.II區(qū)：用肺呼吸

C.III區(qū)：體溫恒定D.III區(qū)：體表有鱗

【分析】腔腸動(dòng)物：結(jié)構(gòu)簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩

層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。如海蜚、海葵、

水蟾。

魚類的主要特征：魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鯉呼吸,

用鰭游泳。

【解答】解：水母屬于腔腸動(dòng)物，旗魚屬于魚類；

A、水母屬于腔腸動(dòng)物，體內(nèi)無脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物；旗魚屬于魚類，體

內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；故I區(qū)可以表示體內(nèi)無脊椎骨，故A正確；

B、旗魚屬于魚類，用鯉呼吸，沒有肺，不能用肺呼吸，故B錯(cuò)誤；

C、水母和旗魚都屬于變溫動(dòng)物，故C錯(cuò)誤；

D、水母屬于腔腸動(dòng)物，體表沒有鱗片，故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評】考查了對腔腸動(dòng)物和魚類的主要特征及其與人類的關(guān)系的認(rèn)識。

25.下列七個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語：①金蟬脫殼，②螳臂擋車，③井底之蛙，④甕中捉鱉，⑤

蝦兵蟹將，⑥魚目混珠，⑦蜂擁而至，其中所涉及的動(dòng)物都屬于無脊椎動(dòng)物的成語是

()

A.①②⑤⑥B.③④⑥C.①②④⑤D.①②⑤⑦

【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，腔腸動(dòng)物、扁形

動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、線形動(dòng)物身體中無脊椎是無脊椎動(dòng)物；魚類、兩棲動(dòng)物和

爬行動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物。

【解答】解：①金蟬脫殼中的蟬是昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，屬于無脊椎動(dòng)物；

②螳臂擋車中的螳是螳螂屬于昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，屬于無脊椎動(dòng)物；

③井底之蛙中的蛙是指青蛙屬于兩棲動(dòng)物，屬于脊椎動(dòng)物；

④甕中捉鱉中的鱉是爬行動(dòng)物，屬于脊椎動(dòng)物；

⑤蝦兵蟹將中的蝦、蟹是節(jié)肢動(dòng)物，屬于無脊椎動(dòng)物；

⑥魚目混珠中的魚屬于魚類，屬于脊椎動(dòng)物；

⑦蜂擁而至中的蜂是節(jié)肢動(dòng)物，屬于無脊椎動(dòng)物。故D符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的分類。

二.解答題(共5小題)

26.小強(qiáng)在科學(xué)社團(tuán)發(fā)現(xiàn)了4種動(dòng)物，并設(shè)計(jì)以下的二歧檢索表來分辨這些動(dòng)物。

la體外長有毛皮，胎生?哺乳類

1b體外沒有毛皮，卵生?2

2a體外長有羽毛，體溫恒定?P

2b?3

3a______

3b皮膚濕潤，在水中產(chǎn)卵-4

4a幼體生活在水中，用鯉呼吸，成體在水中或上陸生活，用肺呼吸

4b幼體、成體都生活在水中，用鰻呼吸，無四肢，用鰭劃水?S

（1）請問3a處應(yīng)該填寫的特征是表皮干燥，在陸地上產(chǎn)卵，2b處應(yīng)該填寫的特

征是體外無羽毛，體溫不恒定。

（2）R是兩棲類動(dòng)物。

（3）小強(qiáng)還發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物，并拍照下了如圖所示的照片，那么它應(yīng)該屬于檢索表中的

0o（選填“P”、“Q”、"R”或"S”）

【分析】將特征不同的一群生物用一分為二的方法，逐步對比排列，進(jìn)行分類，稱為二

歧分類法，原則：把原來的一群生物選用明顯而相關(guān)的形態(tài)特征分成相對應(yīng)的兩個(gè)分支,

再把每個(gè)分支中的分類群再用相對的性狀分成相對應(yīng)的兩個(gè)分支，依次下去，直到將所

有分類群分開為止.為了便于使用，各分支按其出現(xiàn)的先后順序，前邊加上一定的順序

數(shù)字.相對應(yīng)的兩個(gè)分支前的數(shù)字及位置（距左邊的距離）應(yīng)是相同的，而且相對應(yīng)的

兩個(gè)分支，較上一級分支均應(yīng)向右退一字格，這樣繼續(xù)下去，直到要編制的終點(diǎn)為止。

【解答】解：（1）la體表被毛，胎生哺乳，是哺乳動(dòng)物的特征；剩下的1b體外沒有毛皮,

卵生的動(dòng)物是鳥類、爬行類、兩棲動(dòng)物或魚類的共同特征，因此2是鳥類、爬行類、兩

棲動(dòng)物或魚類。在2中，2a體外長有羽毛，體溫恒定的是鳥類的特征，可見P屬于鳥