滬教版八年級化學上冊月考試卷(滬教版)

滬教版八年級化學上冊月考試卷（滬教版）

（時間：60分鐘分數(shù)：100分）

班級：姓名：分數(shù)：

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、在2A+3BX+2D反應中，36gA與56gB恰好完全反應生成28gC和一定量的

D,若C的化學式量為14,則C和D的化學式量之比為（）

A.7：1B.7：8C.7：16D.7：32

2、某學生測定下列數(shù)據(jù)合理的是（）

A.用100mL量筒量取7.5mL液體

B.用溫度計測得體溫為37.52℃

C.用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g

D.用燒杯量取200.0mL鹽酸

3、銘酸鉀（K2CrO4）是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料.銘酸鉀中銘元

素（Cr）的化合價為（）

A.+3B.+4C.+5D.+6

4、決定元素種類的是（）

A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)

5、中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用

中，不涉及化學變化的是（）

6、地殼中含量最多的元素是（）

A.SiB.AlC.0D.Fe

7、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（)

A.在化學反應后其質(zhì)量減小B.催化劑能改變化學反應速率

C.在化學反應后其質(zhì)量增加D.在化學反應后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化

8、下圖表示某化學反應的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說法正確的是

（）

。一氫原子

■一氯原子

覆桂原子

A.甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成

B.化學變化的后硅元素的化合價不變

C.參加反應的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等

D.參加反應的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

9、下列實驗操作正確的是（）

10、“綠水青山就是金山銀山”，下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的

是：（）

A.工業(yè)廢水處理達標后再排放B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥

C.生活污水實現(xiàn)集中處理和排放D.固體垃圾直接倒入江河

11、如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是（）

①②

A.④表示的粒子屬于金屬元素B.①表示的粒子在化學反應中易失電子

C.①②③④表示四種不同元素D.②④所表示的粒子化學性質(zhì)相似

12、如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實驗的結(jié)論與

A.此實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5

B.此實驗證明，反應后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒

C.該實驗中的紅磷還可以用硫來代替

D.若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

13、用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可

能是（）

A.加熱前試管外壁干燥B.加熱不均勻，局部溫度過高

C.試管口略向下傾斜了D.試管夾夾在試管中上部了

14、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是（）

A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

15、小紅同學在化學實驗課上建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，

這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的（）

A.提出假設B.交流評價C.設計實驗D.作出結(jié)論

16、如圖是某化學反應前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是（）

8一甲分子

??—乙分子

A.該反應屬于分解反應B.生成的甲、乙分子個數(shù)比是1:4

C.該反應前后原子個數(shù)不變D.該反應的生成物都是單質(zhì)

17、“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)

涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國外.下列不涉及化學變化的是

()

A.稻草造紙B.使用火藥C.蠶絲織布D.冶煉金屬

18、汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含

量最多的氣體，該氣體是()

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

19、某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中

完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9,下列對該氣體組成判

斷正確的是()

A.該氣體中一定含有C2H,B.該氣體中一定沒有CH」

C.該氣體中可能含有C2H2D.該氣體不可能同時含有CH4、C2H八C2H4

20、對下列詞語的有關(guān)化學原理解釋不合理的是()

A.火上澆油—隔絕空氣

B.風助火威一一為燃料燃燒提供充足的氧氣

C.釜底抽薪一一燃燒需要可燃物

D.鉆木取火一一使溫度達到可燃物的著火點

二、填空題(共3小題，共12分)

1、有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍

紫色火焰，同時生成一種無色有刺激氣味的氣體C；D是一種無色的氣體，把D

通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷：

(1)A、B、C、D各是什么物質(zhì)？請將答案填在空格內(nèi)：A是；B是

;C是；D是o

⑵寫出B在A中燃燒反應的文字表達式。

2、按要求回答下列問題：

(1)2H2中“2”的含義：,o

(2)c(5表示。

(3)Na+表示o

3、在下列微粒中

①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子

（1）能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有;（2）顯示電中性的微粒有

⑶質(zhì)量最小的微粒是;（4）一定帶正電荷的微粒有

⑸一定帶負電荷的微粒有;（6）可能帶正電荷也可能帶負電荷的是

三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、圖I是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的

刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖n所示。

濃酚猷

氯海液

/

丙酚酎

wdz?濃氨水溶液

ABE

圖I（改進前）

（實驗操作）

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸儲水，各滴入1?2滴無色酚醐溶

液，振蕩，觀察溶液顏色；

b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖n連

接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

（分析討論）

（1）E試管放有酚醐溶液的目的是o

（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是o

（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①；②

（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是

2、用下圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。

已知：白磷的著火點為40℃。

氧氣氧氣

(1)設計B、D的目的是0

(2)能驗證可燃物需要。2的現(xiàn)象是

(3)A?D中，可不做的實驗是(填序號)。

四、計算題(共2小題，每題9分，共18分)

1、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水和鹽酸反應)。為了測定雞蛋殼

中碳酸鈣的含量,進行如下實驗：

f液體

f固體

請回答下列問題：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為g;

⑵計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);

2、化學實驗小組同學取40g碳和氧化銅的粉末在高溫條件下加熱一段時間后,

稱得剩余固體混合物的質(zhì)量為31.2g,請回答下列問題：

(1)該反應的化學方程式為。

(2)列出求解參加反應的氧化銅的質(zhì)量(x)的比例式o

(3)反應后生成銅的質(zhì)量為。

(4)若碳完全反應了，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為o

參考答案

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、B

2、C

3、D

4、B

5、D

6、C

7、B

8、C

9、D

10、D

11、A

12、C

13、B

14、A

15、C

16、B

17、C

18、A

19、C

20、A

二、填空題（共3小題，共12分）

1、氧氣硫二氧化硫二氧化碳硫+氧氣/遛二氧化硫

2、2個氫氣分子每個氫氣分子中有2個氫原子一氧化碳中氧元素的化

合價為-2價。鈉離子

3、①②⑥①②④⑤③⑤⑥

三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、進行對比B試管中的酚醐溶液慢慢變紅色，C試管中的酚醐溶液很快變

紅色分子是客觀存在，并總在不斷運動的溫度越高，分子運動速度越

快能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學變化的過程，能夠說明分子運動的

快慢等（合理即給分）

2、探究可燃物燃燒需要溫度達到著火點；