2024年開學(xué)演講稿樣本(三篇)_第1頁
2024年開學(xué)演講稿樣本(三篇)_第2頁
2024年開學(xué)演講稿樣本(三篇)_第3頁
2024年開學(xué)演講稿樣本(三篇)_第4頁
2024年開學(xué)演講稿樣本(三篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁共3頁2024年開學(xué)演講稿樣本尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!隨著新春的降臨,萬物重?zé)ㄉ鷻C(jī)。在這充滿生機(jī)的春光中,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。愿教師們身體健康,萬事如意;愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),日新月異。同學(xué)們,新的一年,你們又成長了一歲,我深信你們?cè)谥腔酆推犯裆隙几映墒臁⒏幼月?、更加自信。新的學(xué)期,意味著新的規(guī)劃和挑戰(zhàn)。無論過去如何,老師們關(guān)注的是你們現(xiàn)在的表現(xiàn)和把握每一個(gè)當(dāng)下的能力。新學(xué)年,你們將面臨新的任務(wù),有機(jī)會(huì)重新開始,塑造更優(yōu)秀的自己。切勿因過去的些許成就而沾沾自喜,停滯不前,更不應(yīng)因過去的不足而自我束縛。你們應(yīng)勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,以嶄新的面貌迎接未來。第二點(diǎn),要塑造良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅有才華是不夠的,良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的品德、高尚的情操,才是成為社會(huì)有用人才的關(guān)鍵。因此,我們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定,尊重自我,尊重他人,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績。我們要舉止文明,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)守紀(jì)律,自覺培養(yǎng)良好的習(xí)慣。第三,學(xué)習(xí)上要積極主動(dòng),以實(shí)干和巧干并重。設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不怕艱難,主動(dòng)探索,積極思考,全情投入學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)的主人,而非被學(xué)習(xí)牽著走。在學(xué)習(xí)中,我們倡導(dǎo)“實(shí)”和“巧”?!皩?shí)”是腳踏實(shí)地,扎實(shí)基礎(chǔ),確保每天、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)都能完成?!扒伞笔庆`活學(xué)習(xí),找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。第四,要有敢于爭(zhēng)先的精神,勇于拼搏。成功者往往具備常人所沒有的堅(jiān)韌不拔、拼搏進(jìn)取的品質(zhì)和刻苦耐勞的精神。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我們要做克服困難的勇士,不做逃避的懦夫。特別是六年級(jí)的同學(xué)們,你們即將面臨人生中的第一次重大挑戰(zhàn),希望你們發(fā)揚(yáng)拼搏精神,自主學(xué)習(xí),自主管理,做自己學(xué)習(xí)和命運(yùn)的主人。讓我們共同學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《____市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》和《清潔衛(wèi)生管理制度》。同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo),讓我們攜手并進(jìn),共同努力!接下來,班主任將根據(jù)以上內(nèi)容提出具體而有針對(duì)性的要求和目標(biāo)。2024年開學(xué)演講稿樣本(二)隨著新年的降臨,萬物呈現(xiàn)出嶄新的氣象。在度過一個(gè)安寧、歡樂、和諧的寒假后,我們帶著對(duì)未來的期盼,步入了充滿生機(jī)的新春季節(jié)。在此,我以幼兒園的名義,向全體教職員工致以誠摯的祝福,愿你們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,新的一年里萬事如意。同時(shí),也祝愿小朋友們能健康快樂地成長。回顧過去的學(xué)期,我們?yōu)楹⒆觽兊淖聣殉砷L感到由衷的喜悅,也為老師們無微不至的付出和全力以赴的精神深感敬佩。正是我們師生的共同努力,提升了幼兒園的聲譽(yù),增強(qiáng)了教學(xué)的質(zhì)量。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。在此,我想對(duì)大家提出幾點(diǎn)期望:首先,希望小朋友們能培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參與各類校內(nèi)活動(dòng),充分展現(xiàn)自我,以實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。其次,期待老師們能保持敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),適應(yīng)教育改革的新要求,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,更新教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。同時(shí),要強(qiáng)化自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以身作則,以高尚的師德影響和塑造孩子們的人格。最后,我們需要進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育,牢固確立安全重于泰山的觀念,確保各項(xiàng)安全措施的落實(shí),防患于未然。讓安全成為我們?nèi)粘9ぷ鞯氖滓蝿?wù)。祝愿荊門市機(jī)關(guān)幼兒園的未來更加輝煌,期盼全體師生在新的一年里再創(chuàng)佳績,謝謝大家。2024年開學(xué)演講稿樣本(三)尊敬的教職員工,親愛的同學(xué)們:大家新年好!辭舊迎新,我們共同見證了駿馬奔騰的壯麗景象,也期待著春風(fēng)浩蕩帶來的嶄新畫卷。今天,我們呼吸著萬物復(fù)蘇的清新空氣,承載著眾多的期望,站在新的起跑線上,即將開啟新學(xué)期的篇章。或許每個(gè)人心中都已萌發(fā)出一種渴望,期待著總結(jié)過去的得失,忘卻曾經(jīng)的喜怒,暗自立下決心,在新的一年里珍惜每一刻,奮力拼搏,以實(shí)現(xiàn)自我提升,超越自我。我期待大家都能堅(jiān)定地說:“我____年,將是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一年,是讓父母欣慰的一年,是學(xué)業(yè)有成的一年!”過去的一年,我們?nèi)熒膮f(xié)力,開拓創(chuàng)新,各領(lǐng)域都取得了顯著的成就。我們堅(jiān)持以人為本,落實(shí)____,以打造人民滿意的教育為己任,圍繞教育的高水平均衡發(fā)展,以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為核心,內(nèi)抓質(zhì)量,外樹形象,全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程。我們堅(jiān)持以科研為引領(lǐng),提升教師素質(zhì),深化課程改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,始終以質(zhì)量為生命線,以管理為保障,顯著提升了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。這些成績的取得,離不開每一位兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師,離不開每一位奮發(fā)拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),我代表學(xué)校向你們表示最誠摯的感謝?;仡欉^去,是為了更好地展望未來,無論多么輝煌的成就,都應(yīng)被視為過去的一頁,關(guān)鍵在于如何把握現(xiàn)在,開創(chuàng)美好的未來。在此,我想對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)期望:首先,我們要有一個(gè)良好的開端。萬事開頭難,良好的開局是成功的一半。無論是教師還是學(xué)生,都應(yīng)重視開學(xué)的第一天,第一周。教師們要精心準(zhǔn)備第一堂課,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度給學(xué)生以信心。學(xué)生們要把注意力集中到學(xué)習(xí)上,專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),以實(shí)現(xiàn)良好的開局。我們要在開學(xué)第一天就使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)步入正軌,一切都要步入規(guī)范化、正常化的軌道,各項(xiàng)工作要抓早、抓實(shí)。其次,我們要樹立自信心。自信心對(duì)于個(gè)人的成長至關(guān)重要。教師們要堅(jiān)定自我,不斷提升師德,提高教學(xué)能力,以身作則,贏得學(xué)生的尊重。學(xué)生們要相信“我自信,我出色,我努力,我成功”,堅(jiān)信通過努力,一分耕耘,一分收獲,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生,讓老師放心,讓家長安心。第三,我們要勇于挑戰(zhàn)自我。教育的質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線,發(fā)展是永恒的主題。教師們要不斷學(xué)習(xí),提升自我,以高尚的師德和廣博的知識(shí)贏得尊重。學(xué)生們要把握青春,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論