《實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動》名師課件_第1頁
《實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動》名師課件_第2頁
《實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動》名師課件_第3頁
《實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動》名師課件_第4頁
《實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動》名師課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小游戲5.3九臺市營城第一高級中學(xué)王晨霞一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1)描繪出平拋物體的運(yùn)動軌跡;(2)判斷軌跡是否是拋物線;(3)求出平拋運(yùn)動物體的初速度。拓展:求拋出點(diǎn)的坐標(biāo)二、實(shí)驗(yàn)原理探究:平拋運(yùn)動可看成兩個運(yùn)動的合運(yùn)動:水平方向勻速直線運(yùn)動豎直方向自由落體運(yùn)動(初速度為零的勻加速直線運(yùn)動)OyxA4A3A2A1M4M3M2M1y3假設(shè)軌跡是一條拋物線,則軌跡上各點(diǎn)應(yīng)滿足y=kx2。測出軌跡上某點(diǎn)的坐標(biāo)(x、y),代入y=kx2中求出k,就可知道代表這個軌跡的可能關(guān)系式;再測幾個點(diǎn)的坐標(biāo)代入驗(yàn)證。探究一:怎樣確定平拋的軌跡為拋物線

實(shí)驗(yàn)原理探究優(yōu)教提示打開工具欄,點(diǎn)擊“課件素材”,選取“動畫演示:探究平拋運(yùn)動的規(guī)律(演示軌跡)”xyxy探究二:怎樣求平拋的初速度

O討論:所有平拋軌跡求初速度情況都適用嗎?

實(shí)驗(yàn)原理探究三、探究描繪平拋運(yùn)動軌跡的方案【方案一】平拋運(yùn)動演示儀【方案二】水平噴出的細(xì)水柱顯示平拋運(yùn)動的軌跡【方案三】頻閃照相小球位置X/mY/mM1

M2

M3

M4

請同學(xué)們動手做實(shí)驗(yàn)將得到的數(shù)據(jù)填入下表

實(shí)驗(yàn)原理探究小小學(xué)霸君請同學(xué)們自己總結(jié)【方案一】實(shí)驗(yàn)步驟(1)保證斜槽末端的切線必須水平。(2)木板平面豎直且平行于小球平拋的軌道平

面,并使小球的運(yùn)動靠近木板但不接觸。(3)坐標(biāo)原點(diǎn)不在斜槽口的末端,應(yīng)在槽口上

方小球球心處四、注意事項及誤差分析:OO′(4)小球應(yīng)在同一位置無初速自由釋放;釋放的高

度要適當(dāng),使小球以合適的水平初速度拋出,

其軌跡在坐標(biāo)紙的左上角到右下角間分布,從

而減小測量誤差;(5)實(shí)驗(yàn)過程中木板不能動;(6)要在平拋軌道上選取距O點(diǎn)遠(yuǎn)些的點(diǎn)來計算球

的初速度,這樣可使結(jié)果的誤差較小。問題1:如何檢驗(yàn)斜槽末端部分是否水平?問題2:斜槽和小球的摩擦是否會增加實(shí)驗(yàn)誤差?【方案二】:徑跡法oxyxy實(shí)驗(yàn)方案

拓展探究【方案三】頻閃照相實(shí)驗(yàn)方案

拓展探究xy沒有記住原點(diǎn),v0如何求?x1x2y1y2實(shí)驗(yàn)方案

拓展探究互動訓(xùn)練互動答題時間,拿出你的學(xué)習(xí)卡開始答題吧!優(yōu)教提示打開工具欄,點(diǎn)擊課件訓(xùn)練,選取“名師訓(xùn)練-《實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動》”1、在研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm。若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=________(用L、g表示),其值是______?!瘛瘛瘛馻bcd1m/s牛刀小試:方格問題x=v0t2、在“研究平拋運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)只記錄了小球運(yùn)動途中的A、B、C三點(diǎn)的位置,取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),則各點(diǎn)的位置坐標(biāo)如圖所示,當(dāng)g=10m/s2時,下列說法正確的是()A.小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)是(0,0)B.小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)是(-10,-5)C.小球平拋初速度為2m/s

D.小球平拋初速度為1m/sBD

直擊高考:3、一個同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離Δs相等的三點(diǎn)A、B、C,量得Δs=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(1)物體拋出時的初速度為

m/s;(2)物體經(jīng)過B時豎直分速度為

m/s;(3)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為

m處。解析:(1)先求T,據(jù)求得:T=0.1s=2m/s(2)=1.5m/s(3)設(shè)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為h,下落到點(diǎn)A的時間為t,則有:由此兩式可求得h=0.0125m1、學(xué)會了怎樣描繪平拋運(yùn)動軌跡及求拋出

時的初速度v0

;2、創(chuàng)新了研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論