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專(zhuān)題2.12有理數(shù)的乘法與除法(專(zhuān)項(xiàng)練習(xí))(培優(yōu)練)一、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(2023·河北保定·一模)下列與相乘等于1的是(
)A. B. C. D.2.(23-24七年級(jí)上·湖南衡陽(yáng)·階段練習(xí))下列算式中,積為負(fù)數(shù)的是(
)A. B. C. D.3.(23-24七年級(jí)上·浙江杭州·期末)下列算式中運(yùn)用分配律帶來(lái)簡(jiǎn)便的是()A. B.C. D.4.(23-24七年級(jí)上·河北保定·期末)如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B分別表示有理數(shù)a,b,下列算式中,結(jié)果是負(fù)數(shù)的有(
)①;②;③A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.0個(gè)5.(23-24七年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè))計(jì)算的值為(
)A.2 B. C. D.6.(23-24七年級(jí)上·浙江紹興·期末)甲乙丙三位同學(xué)合乘一輛滴滴車(chē)去順路的三個(gè)地點(diǎn),事先約定三人根據(jù)路程分?jǐn)傑?chē)費(fèi),甲在全程的四分之一處下車(chē),甲下車(chē)時(shí),乙離下車(chē)點(diǎn)還有一半的路程,丙坐完全程.已知乙支付了18元車(chē)費(fèi),則三人一共支付多少車(chē)費(fèi)?(
)A.36元 B.48元 C.63元 D.81元7.(19-20七年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè))下列計(jì)算不正確的是()A.21÷(-3)=-7B.(-2.5)÷(-0.5)=5C.÷=D.×÷=-8.(23-24七年級(jí)上·湖北省直轄縣級(jí)單位·階段練習(xí))已知:,且,,則的值等于(?????)A.1或 B.3或 C.3或1 D.或9.(2021·浙江杭州·一模)a是不為2的有理數(shù),我們把稱(chēng)為a的“哈利數(shù)”.如:3的“哈利數(shù)”是=﹣2,﹣2的“哈利數(shù)”是,已知a1=3,a2是a1的“哈利數(shù)”,a3是a2的“哈利數(shù)”,a4是a3的“哈利數(shù)”,…,依此類(lèi)推,則a2019=(
)A.3 B.﹣2 C. D.10.(23-24七年級(jí)上·四川南充·階段練習(xí))若三個(gè)非零有理數(shù),滿(mǎn)足,且有,則這三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系為(
)A.或 B.或C.或 D.或二、填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(23-24七年級(jí)上·四川成都·期末)若a,b互為相反數(shù),的倒數(shù)是,則b的值為.12.(22-23七年級(jí)上·浙江杭州·期中)若,,且,則.13.(23-24七年級(jí)上·江蘇蘇州·階段練習(xí))已知,則值為.14.(21-22七年級(jí)上·廣東廣州·開(kāi)學(xué)考試)給一間房間鋪地板,選用邊長(zhǎng)3分米的方磚需要240塊,若選用邊長(zhǎng)6分米的方磚,需塊.15.(23-24七年級(jí)上·廣東江門(mén)·開(kāi)學(xué)考試)體育課每星期上兩節(jié),兩節(jié)課的安排要滿(mǎn)足如下要求:①每天只能上一節(jié);②不能連續(xù)兩天都有體育課;③每天可以在節(jié)的任意一節(jié)上這門(mén)課;④星期六和星期日不能安排.則這門(mén)課共有種安排方式.16.(23-24七年級(jí)上·福建龍巖·階段練習(xí))觀察下列等式(式子中的“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)),,,,那么的值是17.(23-24七年級(jí)上·貴州遵義·期中)有兩個(gè)正數(shù)、,滿(mǎn)足,規(guī)定把大于或等于且小于或等于的所有數(shù)記作,,例如大于或等于0且小于或等于5的所有數(shù)記作,如果在中,在中,那么的一切值所在范圍是.18.(22-23七年級(jí)上·廣東廣州·開(kāi)學(xué)考試)在一張紙上寫(xiě)上這一百個(gè)自然數(shù),1,2,3,4,5,…,99,100.劃去前兩個(gè)數(shù),把它們的和寫(xiě)在最后面:3,4,5,…,99,100,3;然后再劃去前兩個(gè)數(shù),把它們的和寫(xiě)在最后面:5,6,…,99,100,3,7;如此這樣下去,直到只剩下一個(gè)數(shù)為止.那么這個(gè)過(guò)程中一共寫(xiě)了個(gè)數(shù),最后一個(gè)數(shù)是.三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)(23-24七年級(jí)上·山東濟(jì)南·階段練習(xí))計(jì)算:(1)(2)20.(8分)(23-24六年級(jí)上·山東煙臺(tái)·期中)用簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算(1)(2)(3)21.(10分)(22-23七年級(jí)上·河南安陽(yáng)·階段練習(xí))我們知道乘法有分配律,遇到比較復(fù)雜的混合運(yùn)算時(shí).有的時(shí)候可以運(yùn)用乘法分配律很容易去解決.(1)計(jì)算:(2)由于除法沒(méi)有分配律,在遇到除法的類(lèi)似混合運(yùn)算時(shí),我們計(jì)算會(huì)很困難,在學(xué)完倒數(shù)時(shí),小明對(duì)這種除法的混合運(yùn)算有了自己的想法:先算這個(gè)式子的倒數(shù),再利用倒數(shù)的意義得出原結(jié)果下面是小明的計(jì)算過(guò)程解:原式的倒數(shù)為:.故原式請(qǐng)你根據(jù)對(duì)小明的方法的理解,計(jì)算22.(10分)(23-24七年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·階段練習(xí))小艾同學(xué)的父親是一名交警,假期某天早上,小艾隨父親乘交通巡邏車(chē)從恒隆出發(fā),在紅旗路上巡視,中午到達(dá)學(xué)校門(mén)口,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),行駛記錄如下.單位:.第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次(1)巡邏車(chē)在巡邏過(guò)程中,第次離恒隆最遠(yuǎn).(2)學(xué)校在恒隆哪個(gè)方向,與恒隆相距多少千米?(3)若每千米耗油升,每升汽油需元,問(wèn)這半天交通巡邏車(chē)所需汽油費(fèi)多少元?23.(10分)(23-24七年級(jí)上·浙江杭州·期中)探究規(guī)律,完成相關(guān)題目:小明說(shuō):“我定義了一種新的運(yùn)算,叫※(加乘)運(yùn)算.”然后他寫(xiě)出了一些按照※(加乘)運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算的算式:;;;;;;;.小亮看了這些算式后說(shuō):“我知道你定義的※(加乘)運(yùn)算的運(yùn)算法則了.”聰明的你也明白了嗎?(1)觀察以上式子,類(lèi)比計(jì)算:①,;(2)計(jì)算:;(括號(hào)的作用與它在有理數(shù)運(yùn)算中的作用一致,寫(xiě)出必要的運(yùn)算步驟)(3)若.計(jì)算:的值.24.(12分)(23-24七年級(jí)上·廣西玉林·期中)在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中,我們常用到“分類(lèi)討論”的數(shù)學(xué)思想,下面是運(yùn)用“分類(lèi)討論”的數(shù)學(xué)思想解決問(wèn)題的過(guò)程,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并解答問(wèn)題.【提出問(wèn)題】已知有理數(shù),,滿(mǎn)足,求++的值.【解決問(wèn)題】解:由題意,得,,三個(gè)都為正數(shù)或其中一個(gè)為正數(shù),另兩個(gè)為負(fù)數(shù).①當(dāng),,都為正數(shù),即時(shí),++=++=1+1+1=3;②當(dāng),,中有一個(gè)為正數(shù),另兩個(gè)為負(fù)數(shù)時(shí),不妨設(shè),則++=++.綜上所述,++的值為3或.【探究拓展】請(qǐng)根據(jù)上面的解題思路解答下面的問(wèn)題:(1)已知,是不為0的有理數(shù),當(dāng)時(shí),+=;(2)已知,,是有理數(shù),當(dāng)時(shí),求++的值;(3)已知,,是有理數(shù),,,求++的值.參考答案:1.D【分析】根據(jù)有理數(shù)加減運(yùn)算,分別算出,由題意,結(jié)合有理數(shù)乘除運(yùn)算可知,結(jié)合選項(xiàng)逐項(xiàng)計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:,,與相乘等于1,;;;;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)加減乘除運(yùn)算法則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.2.C【分析】本題考查了有理數(shù)的乘法運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)的乘法法則分別計(jì)算,即可判斷求解,掌握有理數(shù)的乘法法則是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:、,該選項(xiàng)不符題意;、,該選項(xiàng)不符題意;、,該選項(xiàng)符合題意;、,該選項(xiàng)不符題意;故選:.3.C【分析】本題考查的是理解乘法分配律的意義,以及除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù),乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,等于把這兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘,再把乘得的兩個(gè)積加起來(lái),掌握概念并靈活運(yùn)用即可解題.【詳解】解:A、除法不具有分配律,不符合題意.B、,可以使用分配律,但運(yùn)算沒(méi)有更簡(jiǎn)便,不符合題意.C、,可以使用分配律,且運(yùn)算更簡(jiǎn)便,符合題意.D、,可以使用分配律,但運(yùn)算沒(méi)有更簡(jiǎn)便,不符合題意.故選:C.4.A【分析】本題考查了有理數(shù)與數(shù)軸、有理數(shù)運(yùn)算的符號(hào)規(guī)律,根據(jù)圖示知,并且.根據(jù)有理數(shù)的加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則即可求解.【詳解】解:解:由數(shù)軸得,.①,故①結(jié)果為負(fù)數(shù);②,故②結(jié)果為正數(shù);③,故③結(jié)果為正數(shù);綜上所述:結(jié)果為負(fù)數(shù)的有①故選:A.5.B【分析】原式先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,再進(jìn)行除法運(yùn)算即可.【詳解】解:,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.6.C【分析】本題考查了有理數(shù)的除法的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意得到甲乙丙的路程比,即可求得總車(chē)費(fèi).【詳解】解:由題意得甲乙丙三人的路程比為,三人一共支付車(chē)費(fèi)(元),故選:C.7.D【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘除法對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】A.21÷(-3)=-7,原選項(xiàng)計(jì)算正確;B.(-2.5)÷(-0.5)=5,原選項(xiàng)計(jì)算正確;C.÷=,原選項(xiàng)計(jì)算正確;D.原式=-××2=-2.原選項(xiàng)計(jì)算不正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了理數(shù)的乘除法,掌握理數(shù)的乘除法的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.8.A【分析】本題考查了絕對(duì)值,本題解題的關(guān)鍵在于,理解一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的含義是指在數(shù)軸上表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離.再就是兩數(shù)乘積小于0,則這兩個(gè)數(shù)一正一負(fù),異號(hào);若兩個(gè)數(shù)乘積大于0,則這兩數(shù)同正或者同負(fù),同號(hào).【詳解】解:∵,,∴,,又∵,即:,同號(hào),∴當(dāng)時(shí),,此時(shí):,當(dāng)時(shí),,此時(shí):,故的值為1或,故選:A.9.C【分析】分別求出數(shù)列的前5個(gè)數(shù)得出該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),據(jù)此可得答案.【詳解】∵a1=3,∴a2==﹣2,a3=,a4=,a5=,∴該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為1周期循環(huán),∵2019÷4=504…3,∴a2019=a3=.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字的規(guī)律變化,通過(guò)觀察數(shù)字,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.10.B【分析】此題主要考查了有理數(shù)的乘法以及有理數(shù)大小比較的方法,掌握有理數(shù)的乘法法則是解題得關(guān)鍵,要分和兩種情況討論求解,當(dāng)時(shí),由,得,從而得,,由,得,當(dāng)時(shí),同理可得,即可得解.【詳解】解:當(dāng)時(shí),∵,∴,∵,∴中有一個(gè)為負(fù)數(shù),∴,,∵,∴,當(dāng)時(shí),∵,∴,∵,∴的符號(hào)相同,當(dāng),時(shí),有,即,當(dāng),時(shí),∵,∴,即.故選B.11.5【分析】本題考查了相反數(shù),倒數(shù),根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0,互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積為1,列式計(jì)算即可.【詳解】∵a,b互為相反數(shù),的倒數(shù)是,∴,,∴,∴,解得,故答案為:5.12.或1/1或【分析】本題考查了有理數(shù)的加法,有理數(shù)的乘法,解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是由,得出;,得出.再利用這一條件確定x和y的具體取值,然后代入,從而得出結(jié)果.【詳解】解:∵,,∴,,∵,∴,;,,∴或,故答案為:或1.13.或3【分析】此題考查了絕對(duì)值,以及有理數(shù)的除法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.根據(jù)已知等式得到,確定出,,中負(fù)因式有0個(gè)或2個(gè),原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果.【詳解】解:由,得到,,,中有0個(gè)或2個(gè)負(fù)數(shù),當(dāng)2個(gè)都為負(fù)數(shù)時(shí),原式;當(dāng)0個(gè)為負(fù)數(shù)時(shí),原式.或3故答案為:或314.60【分析】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序,以及正方形的面積的求法,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng).首先根據(jù)正方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),求出邊長(zhǎng)3分米的方磚的面積,然后用它乘240,求出這間房間的底面積,最后用這間房間的底面積除以邊長(zhǎng)6分米的方磚的面積,求出需要邊長(zhǎng)6分米的方磚多少塊即可.【詳解】解:(塊).答:若選用邊長(zhǎng)6分米的方磚,需60塊.故答案為:60.15.【分析】首先從安排在哪天來(lái)說(shuō)有6種情況,而每一節(jié)體育課又有6種情況,然后可得答案.【詳解】解:由題意可知,這兩節(jié)體育課可以安排在:周一和周三;周一和周四;周一和周五;周二和周四;周二和周五;周三和周五,共6種情況,而每一節(jié)體育課都有6種情況(從第一節(jié)到第六節(jié)),所以這門(mén)課共有種安排方式,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了排列組合的不相鄰問(wèn)題,判斷出安排時(shí)間的情況數(shù)是解題的關(guān)鍵.16.【分析】利用題中的新定義列式,約分即可得到結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題中的新定義,,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.17.【分析】本題考查有理數(shù)混合運(yùn)算.根據(jù)題意,找出使取最大(小值時(shí),的值,再計(jì)算即可.【詳解】解:在中,在中,當(dāng),時(shí),的最大值為;當(dāng),時(shí),的最小值為,;故答案為:.18.1995050【分析】本題考查了有理數(shù)加法與乘法的應(yīng)用,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.寫(xiě)好100個(gè)數(shù)后,每次操作使得個(gè)數(shù)減1,可得又寫(xiě)了99個(gè)數(shù),由此即可得;每次操作不影響這一百個(gè)自然數(shù)的和,由此即可得最后一個(gè)數(shù).【詳解】解:由題意可知,寫(xiě)好100個(gè)數(shù)后,每次操作使得個(gè)數(shù)減1,則又寫(xiě)了99個(gè)數(shù),所以這個(gè)過(guò)程中一共寫(xiě)了個(gè)數(shù),因?yàn)槊看尾僮鞑挥绊戇@一百個(gè)自然數(shù)的和,所以最后一個(gè)數(shù)是,故答案為:199;5050.19.(1)(2)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘法法則和交換律進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,再利用有理數(shù)的乘法法則計(jì)算即可.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的乘除法法則和交換律,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20.(1)101(2)0(3)【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握乘法分配律是關(guān)鍵;(1)根據(jù)乘法分配律可以解答本題;(2)根據(jù)乘法分配律可以解答本題;(3)根據(jù)乘法分配律可以解答本題.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:21.(1)5(2)【分析】(1)直接利用乘法對(duì)加法的分配律計(jì)算即可;(2)先計(jì)算的倒數(shù),把除法化為乘法,利用乘法分配律計(jì)算,最后把計(jì)算的結(jié)果求倒數(shù)即可求解.【詳解】(1)解:.(2)解:原式的倒數(shù)為:,故原式.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,乘法分配律的靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.22.(1)六;(2)學(xué)校在恒隆東面,與恒隆相距千米;(3)交通巡邏車(chē)所需汽油費(fèi)為元.【分析】()求出每次記錄時(shí)恒隆的距離,數(shù)值最大的為最遠(yuǎn)的距離:()把次記錄相加,根據(jù)和的情況判斷學(xué)校與恒隆的關(guān)系即可;()求出所有記錄的絕對(duì)值的和,再乘以計(jì)算即可得解;本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,有理數(shù)的加法和乘法的實(shí)際應(yīng)用,理解正負(fù)數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:,,,,,,,∵最大,∴第六次離恒隆最遠(yuǎn),故答案為:六;(2)解:∵,∴學(xué)校在恒隆東面
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