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文檔簡介

高三新課標月考卷(歷史)(考試時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共30分)2.古代“絲綢之路”的主要作用是?()3.明朝時期,下列哪位航海家進行了七次下西洋的壯舉?()4.“王安石變法”主要針對的問題是?()6.“三家分晉”中的三家分別是?()7.“戊戌變法”最終失敗的主要原因是什么?()二、判斷題(每題1分,共20分)8.唐朝是中國古代政治、經(jīng)濟、文化最繁榮的時期。()9.北宋時期的“交子”是世界上最早的紙幣。()10.明朝末年,李自成領(lǐng)導(dǎo)了農(nóng)民起義,建立了大順政權(quán)。()11.清朝的“攤丁入畝”政策使農(nóng)民負擔加重。()12.古希臘的民主制度對后世產(chǎn)生了深遠影響。()13.美國獨立戰(zhàn)爭是一場資產(chǎn)階級革命。()14.19世紀末,日本通過明治維新走向了資本主義道路。()三、填空題(每空1分,共10分)15.春秋戰(zhàn)國時期,百家爭鳴的主要流派有______、______、______等。16.我國古代第一部紀傳體通史是______,由______所著。17.隋朝大運河自北向南分為______、______、______三段。四、簡答題(每題10分,共10分)18.簡述秦始皇統(tǒng)一六國后的重要舉措及其影響。19.請列舉出唐太宗在位期間實行的三項重要改革措施。五、綜合題(1和2兩題7分,3和4兩題8分,共30分)20.(1)分析我國古代科舉制度的發(fā)展及其影響。(7分)21.(2)概述宋朝時期的商業(yè)發(fā)展及其特點。(7分)22.(3)論述辛亥革命的歷史意義及其局限性。(8分)23.(4)分析二戰(zhàn)后世界格局的演變及其對我國的影響。(8分)四、簡答題(每題10分,共10分)18.請簡述漢武帝時期的“推恩令”及其作用。(10分)19.請概述唐朝安史之亂的原因、過程及影響。(10分)五、綜合題(1和2兩題7分,3和4兩題8分,共30分)20.(1)結(jié)合所學(xué),分析明清時期海禁政策與閉關(guān)鎖國政策的原因及其對中國社會發(fā)展的影響。(7分)21.(2)論述英國工業(yè)革命的條件、主要成就及其對世界歷史進程的影響。(7分)22.(3)評述辛亥革命的過程,并分析其成功與失敗的原因。(8分)23.(4)結(jié)合歷史背景,分析20世紀50年代至70年代我國社會主義建設(shè)道路的探索及其成就。(8分)六、材料分析題(每題15分,共15分)材料一:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!辈牧隙骸八畡t載舟,水則覆舟。”請回答:(1)材料一、材料二分別反映了哪位思想家的觀點?(5分)(2)根據(jù)材料一,簡述該思想家的經(jīng)濟主張。(5分)(3)根據(jù)材料二,簡述該思想家的政治主張。(5分)七、論述題(每題20分,共20分)25.論述羅馬法的發(fā)展歷程及其在世界法律史上的地位和影響。(20分)八、比較分析題(每題10分,共10分)26.請比較分析秦始皇與漢武帝在加強中央集權(quán)方面的異同。(10分)九、歷史地圖題(每題15分,共15分)(1)圖中標注的A、B、C分別代表哪三個政權(quán)?(5分)(2)簡述三國時期魏、蜀、吳的政治、經(jīng)濟、軍事特點。(5分)(3)分析三國鼎立局面形成的原因。(5分)十、歷史文獻題(每題15分,共15分)“夫山西饒材、竹、谷、纑、旄、玉石;山東多魚、鹽、漆、絲、聲色;江南出棻、梓、姜、桂、金、錫、連、丹沙、犀、玳瑁、珠璣、齒革;龍門、碣石北多馬、牛、羊、旃裘、筋角;銅、鐵則千里往往山出棋置:此其大較也。”(1)根據(jù)史料,簡述我國古代各地物產(chǎn)的特點。(5分)(2)結(jié)合所學(xué),分析古代經(jīng)濟發(fā)展與地理環(huán)境的關(guān)系。(5分)(3)從史料中可以看出,古代經(jīng)濟交流具有哪些特點?(5分)一、選擇題1.隋朝2.加強東西方經(jīng)濟文化交流3.鄭和4.解決北宋中期積貧積弱的問題5.統(tǒng)一度量衡6.韓、趙、魏7.守舊勢力過于強大二、判斷題8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.√三、填空題15.儒家、道家、法家16.《史記》、司馬遷17.永濟渠、通濟渠、邗溝四、簡答題18.舉措:統(tǒng)一貨幣、度量衡;推行郡縣制;焚書坑儒。影響:加強中央集權(quán),促進經(jīng)濟文化交流,鞏固統(tǒng)一局面,但焚書坑儒鉗制了思想。19.改革措施:完善三省六部制;實行科舉制;實行均田制和租庸調(diào)制。五、綜合題20.原因:保護自然經(jīng)濟,防止沿海人民與外國人交往,造成統(tǒng)治危機。影響:阻礙了資本主義的萌芽發(fā)展,使中國落后于世界。21.條件:政治前提、資本、市場、技術(shù)、勞動力。成就:大機器生產(chǎn)代替手工業(yè)生產(chǎn)。影響:推動世界市場初步形成,資本主義世界體系初步建立。22.過程:武昌起義→中華民國成立→《臨時約法》→北洋軍閥統(tǒng)治。原因:成功——革命黨人努力、人民群眾支持;失敗——資產(chǎn)階級局限性、中外反動勢力聯(lián)合絞殺。23.探索:實施一五計劃,進行三大改造,中共八大。成就:工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科技取得顯著成就。六、材料分析題24.(1)材料一:管仲;材料二:荀子。(2)經(jīng)濟主張:強調(diào)發(fā)展經(jīng)濟,提高人民生活水平。(3)政治主張:強調(diào)君民關(guān)系,提出“君舟民水”論。七、論述題25.略八、比較分析題26.異:秦始皇側(cè)重中央集權(quán)制,漢武帝側(cè)重郡國并行制。同:強化中央集權(quán),削弱地方權(quán)力。九、歷史地圖題27.(1)魏、蜀、吳。(2)魏:政治上實行九品中正制,經(jīng)濟上重視農(nóng)業(yè);蜀:政治上實行法治,軍事上北伐;吳:政治上實行世襲領(lǐng)兵制,經(jīng)濟上開發(fā)江南。(3)原因:東漢末年軍閥混戰(zhàn),導(dǎo)致三國鼎立局面形成。十、歷史文獻題28.(1)特點:各地物產(chǎn)豐富,區(qū)域差異明顯。(2)關(guān)系:地理環(huán)境對經(jīng)濟發(fā)展有一定影響,但人類可利用和改造自然。(3)特點:經(jīng)濟交流范圍廣泛,地區(qū)間聯(lián)系密切。1.中國古代政治制度:科舉制、三省六部制、郡縣制等。2.中國古代經(jīng)濟發(fā)展:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、資本主義萌芽等。3.中國近代化道路:洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新民主主義革命等。4.世界歷史進程:工業(yè)革命、世界市場形成、資本主義世界體系建立等。各題型知識點詳解及示例:選擇題:考察學(xué)生對歷史事件、人物、制度的了解。如選擇題第1題,考察學(xué)生對科舉制實行朝代的掌握。判斷題:考察學(xué)生對歷史事件、人物、制度正確與否的判斷能力。如判斷題第9題,考察學(xué)生對“交子”這一歷史現(xiàn)象的了解。填空題:考察學(xué)生對歷史知識點的記憶。如填空題第16題,考察學(xué)生對《史記》及其作者的記憶。簡答題:考察學(xué)生對歷史事件、人物、制度等知識點的理解和闡述能力。如簡答題第18題,考察學(xué)生對秦始皇統(tǒng)一六國舉措及其影響的掌握。綜合題:考察學(xué)生運用歷史知識分析問題的能力。如綜合題第20題,考察學(xué)生分析明清海禁政策原因及影響的能力。材料分析題:考察學(xué)生解讀史料、提煉觀點、分析問題的能力。如材料分析題第24題,考察學(xué)生分析管仲、荀子經(jīng)濟、政治主張的能力。論述題:考察學(xué)生運用歷史知識進行論述的能力。

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