蘇科版九年級上冊《12.1.2 機械能 動能和勢能的相互轉化》同步練習卷

蘇科版九年級上冊《12.1.2機械能動能和勢能的相互轉化》2023年同步練習卷一、選擇題1．如圖所示，小明沿滑道從頂端勻速下滑的過程中，小明的（）A．重力勢能減小，機械能減小 B．動能不變，機械能不變 C．重力勢能減小，動能增大 D．重力勢能不變，機械能減小2．將皮球從離地某一高度O點處水平拋出，球落地后又彈起。它的部分運動軌跡如圖所示。下列說法正確的是（）A．皮球經(jīng)過同一高度的A、B兩點時動能相等 B．皮球第一次反彈后到達最高點P點時速度為零 C．皮球在D點時的機械能小于在C點時的機械能 D．若將皮球表面涂黑，則會在地面M、N兩點留下兩個大小相等的黑色圓斑3．下列物體在運動過程中，動能轉化為重力勢能的是（）A．投出去的籃球在向上運動 B．汽車在水平公路上勻速行駛 C．汽車沿斜坡向下運動 D．空中下落的石塊4．一只皮球從高處落下，碰地后發(fā)生形變，又反跳起來（）A．從高處下落到剛碰地面 B．從碰到地面到皮球形變最大 C．從皮球形變最大到離開地面 D．從皮球離開地面到最高點5．如圖所示是蕩秋千的簡化模型。擺球從A點由靜止釋放，到達D點后返回，B、C兩點等高。下列說法正確的是（）A．球在B、C兩點的動能相等 B．球在A、D兩點的機械能相等 C．球從B點到O點的過程中機械能減少 D．球從O點到C點的過程中勢能轉化為動能6．質量為m的小環(huán)穿在固定的光滑曲桿上，從某點A靜止釋放后沿曲桿運動，如圖所示。不計空氣阻力（）A．只要A點高于D點，小環(huán)就能到達D點 B．若小環(huán)能到達D點，離開D點后將豎直向下運動 C．小環(huán)從A點到D點，重力勢能一直減小，機械能不變 D．小環(huán)從A點到B點，動能一直增加，機械能不變二、填空題7．靜止放在水平桌面上的一疊作業(yè)本，具有30J的重力勢能，則這些作業(yè)本的動能是J，機械能是J。8．“蹦床”是奧運會的比賽項目。如圖甲所示“蹦床”的床面彈性很大，運動員可在上面反復彈跳。從高空落下的運動員剛好與水平床面接觸的點為A點，能到達的最低點為B點用物理學知識對運動員可在上面反復彈跳的過程進行分析：（1）運動員剛好接觸蹦床A點時，受力是否平衡？。（2）從能量的角度，分析運動員從空中最高點開始下落到最后靜止在蹦床的過程中，不同形式的能量的轉化情況：。9．如圖所示，一個靜止小球從A點沿粗糙程度相同的軌道下滑，經(jīng)B點到達C點，小球的動能，小球的機械能。（選填序號）①保持不變②一直減?、巯仍龃蠛鬁p小④一直增大⑤先減小后增大10．將一小球豎直向上拋出，當它達到最高點時具有的重力勢能是20焦耳，若不計空氣阻力焦耳，機械能是焦耳。11．某城市鐵路車站的設計方案如圖所示，進站和出站的軌道都與站臺構成一個緩坡，火車進站時靠慣性就能沖上緩坡能轉化成重力勢能，使速度（填“增大”、“減小”、“不變”）。出站時，又把儲存的能轉化成動能，有效地利用了能量。12．小明做了一個“魔罐”玩具，如圖所示。在金屬罐的蓋子和罐底各開兩個小孔。用細線將一個鉤碼系在橡皮筋的中部，然后將橡皮筋穿過蓋子和罐底的小孔并固定起來。他將“魔罐”在水平桌面上向前滾出后，“魔罐”滾回來的過程中能轉化為能。13．撐桿跳高是一項技術性很強的體育運動，完整的過程可以簡化成如圖所示的三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。到達最高點的過程中是動能和轉化為；下落過程中能逐漸增加，能逐漸減小。三、解答題14．如圖，從斜面上滾下來的小球，接觸彈簧后，又被彈簧彈起上升到斜面上。問：（1）小球從斜面上滾至水平面這一過程，能轉化為能；（2）小球從接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短這一過程，能轉化為能；（3）小球從將彈簧壓縮至最短到離開彈簧這一過程，能轉化為能；（4）小球從離開彈簧到上升到斜面上這一過程，能轉化為能。15．在學習勢能知識時，小紅將一張硬卡片對折，在開口一邊剪兩刀，做成了一個特殊的卡片，如圖所示。（1）小紅將圖中的卡片反過來，用手把它壓平在桌面上，使橡皮筋伸長，觀察到的實驗現(xiàn)象是，說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋對卡片，因此橡皮筋具有，卡片彈起時將橡皮筋的能首先轉化為卡片的能，然后轉化為卡片的能。（2）接下來小紅仍將卡片下壓，但不壓平，迅速松手后觀察到的實驗現(xiàn)象是，小紅根據(jù)這個實驗現(xiàn)象可以得出的結論是。（3）要想卡片彈得更高，你的方法是。（寫出一點即可）（4）在以下幾個利用彈簧的器具中：①自行車座；②機械手表；③衣服夾子。A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④

蘇科版九年級上冊《12.1.2機械能動能和勢能的相互轉化》2023年同步練習卷參考答案與試題解析一、選擇題1．【解答】解：小明沿滑道從頂端勻速下滑的過程中質量不變，高度減??；速度不變。有部分機械能轉化為物體的內能。故選：A。2．【解答】解：A、由圖可知，說明小球受到空氣阻力，在A點的機械能大于在B點的機械能，在AB兩點高度相同則重力勢能相同；故A錯誤。B、從軌跡來看。小球在最高點時，但是仍然能往右運動；故B錯誤。C、每次小球反彈到的最高點都比上一次的最高點要低，機械能逐漸變小，故在D點的機械能小于在C點的機械能。D、彈性勢能大小與彈性形變程度有關，圓斑越大。在M點與在N點小球的動能與重力勢能都為零，故小球在M點的彈性勢能大于在N點的彈性勢能。故D錯誤。故選：C。3．【解答】解：A、投出去的籃球在向上運動過程中，速度減?。桓叨仍黾?，所以動能轉化成重力勢能；B、汽車在水平路面上勻速行駛的過程，速度不變；高度也不變，故B不符合題意；C、汽車沿斜坡向下運動時，高度降低；速度加快；所以是重力勢能轉化為動能；D、空中下落的石塊，高度變?。毁|量不變，動能越來越大，故D不符合題意。故選：A。4．【解答】解：A、從高處落下到剛碰到地面，故A錯誤；B、從碰地到皮球形變的最大，故B正確；C、從皮球離開地面到上升到最高點，故C錯誤；D、從皮球形變最大到離開地面，故D錯誤。故選：B。5．【解答】解：由于存在空氣的摩擦，秋千在擺動的過程中，機械能會逐漸減小；A、球在B，重力勢能相同，B的動能大于C的動能；B、由于機械能逐漸減小，故B錯誤；C、球從B點到O點的過程中，機械能減少；D、球從O點到C點的過程中，高度增加，速度變小，動能轉化為重力勢能。故選：C。6．【解答】解：（1）質量為m的小環(huán)在光滑曲桿上，從某點A靜止釋放后沿曲桿運動，小環(huán)的運動過程中機械能是守恒的，由A到B，小環(huán)的重力勢能轉化為動能，機械能保持不變；由B到C點動能轉化為重力勢能，重力勢能增加；由C到D重力勢能轉化為動能，由于機械能守恒，小環(huán)就能到達C點，故A錯誤；（2）小環(huán)到達D后，由于慣性會繼續(xù)沿CD方向運動一段距離。故選：D。二、填空題7．【解答】解：由于作業(yè)本處于靜止狀態(tài)，即據(jù)動能的定義可知，即其動能為0，故其所具有的機械能＝動能+勢能＝0J+30J＝30J。故答案為：4；30。8．【解答】解：（1）運動員剛好接觸蹦床A點時，蹦床沒有發(fā)生彈性形變，故運動員只受到向下的重力；（2）運動員從空中最高點開始下落到A點時，重力勢能轉化為動能和內能；接觸蹦床到速度最大點，重力勢能轉化為動能；速度最大點向下到B點，重力勢能和動能轉化為彈性勢能和內能、動能、內能之間轉化。故答案為：（1）不平衡；（2）重力勢能、彈性勢能。9．【解答】解：小球從A運動到B的過程中，質量不變，動能增大；小球從B運動到C的過程中，質量不變，動能減小；所以從A點到達C點的過程中，小球的動能先增大后減?。灰驗檐壍朗谴植诘?，整個過程中要克服摩擦做功，小球的機械能一直在減小。故答案為：③；②。10．【解答】解：不考慮空氣阻力，當它落回拋出點時，為20J，還是20J。故答案為：20；20。11．【解答】解：在進站時，列車的高度升高了；當出站時，又把列車的重力勢能轉化成了動能。故答案為：動；減小。12．【解答】解：魔罐在開始滾動的時候，具有動能，罐子動能轉化為橡皮筋的彈性勢能，彈性勢能最大，在魔罐滾回來的過程中橡皮筋彈性勢能減小，彈性勢能轉化為動能。故答案為：彈性勢；動。13．【解答】解：（1）運動員在起跳前先要快速助跑，使自己具有較大動能，桿發(fā)生了彈性形變；起跳后到達最高點的過程中是動能和彈性勢能都減小，質量不變，重力勢能增大。（2）運動員越過橫桿下落過程中，運動員的高度下降，重力勢能減小，動能變大。故答案為：彈性勢能；重力勢能；動。三、解答題14．【解答】解：小球從斜面上由靜止?jié)L下，高度減小，速度增大，重力勢能轉化為動能；接觸彈簧后，彈簧發(fā)生彈性形變，速度減小，動能轉化為彈性勢能；小球將彈簧壓縮至最短時，彈性勢能最大，動能全部轉化為彈性勢能；小球從離開彈簧到上升到斜面上這一過程，動能減小，動能轉化為重力勢能。故答案為：（1）重力勢；動；（2）動；（3）彈性勢；動；重力勢。15．【解答】解：（1）將圖中的卡片反過來，用手把它壓平在桌面上，迅速松開手，這個現(xiàn)象說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋對卡片做功；橡皮筋的彈性勢能先轉化為卡片的動能，動能轉化為重力勢能。（2）接下來小紅仍將卡片下壓，但不壓平，小紅這樣做的目的是