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神奇的計(jì)算工具北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元乘法教學(xué)目標(biāo)1.了解計(jì)算工具的演變過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值。2.初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器,能使用計(jì)算器正確地進(jìn)行較大數(shù)目的四則混合運(yùn)算。3.積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲。新知導(dǎo)入猜一猜小小家伙本領(lǐng)大,數(shù)字再多都會(huì)算。答案瞬間就得出,人人愛(ài)把它來(lái)贊。
(打一物品)新知導(dǎo)入
計(jì)算器是近代才發(fā)展起來(lái)的一種計(jì)算工具。它的體積小,便于攜帶,計(jì)算迅速、準(zhǔn)確。電子化的計(jì)算工具,已經(jīng)被廣泛采用,它已滲透到我們的生活、生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域。新知講解兩千多年前,中國(guó)人用算籌計(jì)算。一千多年前,中國(guó)人開(kāi)始廣泛使用算盤(pán),使計(jì)算的速度快多了。新知講解
1822年,第一臺(tái)能按一定程序自動(dòng)控制的計(jì)算機(jī)誕生了。新知講解2
5
×4=(得到答案)100(顯示屏)你會(huì)用計(jì)算器嗎?以25×4為例說(shuō)說(shuō)。新知講解說(shuō)一說(shuō):
計(jì)算器是生活中常用的計(jì)算工具。關(guān)于計(jì)算器你已經(jīng)知道了什么?新知講解鍵盤(pán)顯示屏數(shù)字鍵運(yùn)算符號(hào)鍵開(kāi)機(jī)鍵及清除鍵關(guān)機(jī)鍵清除鍵輸錯(cuò)了可以按CE鍵清除,只清除錯(cuò)誤輸入。按ON鍵就全部清零了。小數(shù)點(diǎn)鍵儲(chǔ)存運(yùn)算鍵新知講解學(xué)習(xí)任務(wù):
同伴互相出幾道計(jì)算題,兩人一起用計(jì)算器算一算。通過(guò)計(jì)算,你有哪些感想?新知講解245×789,我在計(jì)算時(shí),先估一估結(jié)果,以免按錯(cuò)了。估一估:245×789≈250×800=200000用計(jì)算器計(jì)算:245
×789=(得到答案)193305(顯示屏)193305很接近200000,計(jì)算正確。新知講解
用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算時(shí),每按一個(gè)數(shù)都要認(rèn)真核對(duì)屏幕上顯示的結(jié)果是否正確,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。計(jì)算器的靈敏度很高,為了以免按錯(cuò)鍵,我們可以提前估一估。新知講解21÷7這道題口算就行了,不需要用計(jì)算器。
在進(jìn)行比較復(fù)雜的計(jì)算時(shí),人們通常使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。新知講解用計(jì)算器算一算??匆豢醋詈蟮慕Y(jié)果是多少?真奇怪,結(jié)果是最初選的這個(gè)自然數(shù)。新知講解學(xué)習(xí)任務(wù):
再多選幾個(gè)不同的自然數(shù),按步驟再試試,是不是每次都是這樣的結(jié)果?結(jié)果還是最初選的這個(gè)自然數(shù)。新知講解為什么結(jié)果是原來(lái)的自然數(shù)?學(xué)習(xí)任務(wù):
這里蘊(yùn)涵了數(shù)學(xué)運(yùn)算的奧秘,愛(ài)思考的你可以課后繼續(xù)探究,知道了原因后可以和老師、同學(xué)進(jìn)行分享。課堂練習(xí)基礎(chǔ)題:1.選一選。清除鍵CEON課堂練習(xí)基礎(chǔ)題:1.選一選。開(kāi)機(jī)鍵及清除鍵CEON/AC課堂練習(xí)基礎(chǔ)題:1.選一選。OFFON關(guān)機(jī)鍵課堂練習(xí)基礎(chǔ)題:2.用計(jì)算器算一算。(1)用計(jì)算器計(jì)算245×67時(shí),應(yīng)先輸入(
),接著輸入(
),再輸入(
),最后輸入(
),顯示結(jié)果是(
)。(2)對(duì)于算式597×32,我估計(jì)的結(jié)果是(
),用計(jì)算器算出的結(jié)果是(
)。245×67=164151800019104課堂練習(xí)提高題:3.321-12×21的結(jié)果是多少?你會(huì)用計(jì)算器算算嗎?12×21=(得數(shù)是252)M-321=(得到答案69)課堂練習(xí)拓展題:4.計(jì)算器上的數(shù)字鍵2和4壞了,如果用這個(gè)計(jì)算器計(jì)算196×24應(yīng)該怎么計(jì)算呢?把24看成30-6。30-6=(得數(shù)是24)×196=(得到答案4704)課堂總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?我認(rèn)識(shí)了計(jì)算器,知道了計(jì)算器的組成。我還會(huì)用計(jì)算器計(jì)算了。板書(shū)設(shè)計(jì)
神奇的計(jì)算工具
屏幕數(shù)字鍵
運(yùn)算符號(hào)鍵鍵盤(pán)
功能鍵
儲(chǔ)存運(yùn)算鍵……
計(jì)算器的組成課堂練習(xí)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】必做題:1.填一填。(1)用計(jì)算器計(jì)算327+567,先按(
),再按(
),接著按(
),最后按(
)。(2)計(jì)算器上的+,-,×,÷是(
)鍵。(3)計(jì)算器上的按鍵“4”壞了,怎么用計(jì)算器算16×48,用算式表示出過(guò)程(
)。327+567=運(yùn)算符號(hào)16×6×8作業(yè)布置【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】必做題:2.用計(jì)算器算一算,將每一題的得數(shù)寫(xiě)在下面對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。127503732179136476014052500作業(yè)布置【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】選做題:1.用計(jì)算器計(jì)算下列各題。17535-6248=
569×98= 2830-1198=
45678+5964=356×567=
2791×365= 896+2678=
625×256=112875576216325164220185210187153574160000作業(yè)布置【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】選做題:2.選一選。用計(jì)算器算一算,下面四個(gè)算式中,得數(shù)最大的是(
)
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