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XX學(xué)校2024—2025學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)生處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在家校溝通和安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。二、工作思路(一)實施全員育人導(dǎo)師制,構(gòu)筑全方位育人模式。學(xué)校教育德育為首,“德”是立人之本。德育不僅僅是班主任的事,而是全體老師的職責(zé)。所以,必須樹立“人人都是德育工作者”的意識,既教書又育人,實施全員育人導(dǎo)師制。1.抓課堂教學(xué),提高學(xué)科德育滲透功能。每一位任課教師要充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的育人功能,特別是品德、語文、科學(xué)、綜合實踐等學(xué)科更要注重德育目標(biāo)的達(dá)成,從而把德育滲透到各科教學(xué)中,形成立體化德育網(wǎng)絡(luò)。2.上好主題班會,發(fā)揮德育主渠道作用。圍繞社會主義核心價值觀和品行教育課題,根據(jù)學(xué)生處安排,開展好“開學(xué)第一課”“愛國主義”“安全教育”“遵紀(jì)守法”“勤儉節(jié)約”等為主題的班隊會,以級部為單位進(jìn)行集體備課,學(xué)生處收集相關(guān)資料存檔。3.開展序列德育活動,建立德育體系。根據(jù)學(xué)校整體工作安排,結(jié)合學(xué)生年齡特征,以傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生通過合唱、征文、演講、表演、書法、繪畫、紅領(lǐng)巾廣播站、道德講堂、實踐活動等形式,調(diào)動學(xué)生參與德育活動的積極性,提高教育的實效性。4.建設(shè)好班級德育陣地,充分發(fā)揮教室黑板報、門口展板和異性展板等位置,結(jié)合學(xué)生處安排,做好各項主題宣傳工作,暨為學(xué)生創(chuàng)建展示自我風(fēng)采的平臺,也讓各項主題教育思想在耳濡目染中悄然達(dá)成。5.做好行為偏差生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)期初,各班主任要與任課教師“會診”,分析此類學(xué)生的思想特點、學(xué)習(xí)狀況和家庭情況,有針對性地制定轉(zhuǎn)化工作計劃和轉(zhuǎn)化措施。在轉(zhuǎn)化過程中,要堅持一條原則,那就是:要特別關(guān)注這些孩子,用愛心和耐心引導(dǎo)他們的成長,要做到不講過頭話、少批評、多鼓勵、少指責(zé)、多幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做好分工,責(zé)任到人,全程參與指導(dǎo)。6.加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。全體教師,尤其是班主任要講究工作方式和教育藝術(shù),善于觀察和分析,及時采取有針對性的措施,培養(yǎng)學(xué)生健康陽光的心理。繼續(xù)扎實做好“周周小故事滋養(yǎng)我心靈”活動。(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。1.明確目標(biāo),提高學(xué)生處工作人員綜合素質(zhì)。學(xué)生處具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、安全管理等事宜,因此,既要有責(zé)任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。2.抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。班級是構(gòu)成這個整體的基本單位,班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的任務(wù)。(1)堅持雙周班主任例會,開好期初培訓(xùn)和總結(jié)會,抓實班主任例會,反饋常規(guī)管理工作,表揚(yáng)典型班級,點評存在的問題,級部主任和學(xué)生處進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)。(2)為班主任提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,帶回“真經(jīng)”,交流傳授,以點帶面。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,有的放矢地進(jìn)行教育。(3)發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用。定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,探討新的教育方法。(4)加強(qiáng)對班主任工作考評,完善班主任獎懲機(jī)制,把班級鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入班級考核范疇。(5)舉辦班主任節(jié)活動,營造尊敬班主任、重視班主任工作氛圍,組織班主任素質(zhì)大賽,提高班主任素養(yǎng)。(6)班主任堅持“八到位”,即:早讀到位、上操到位、晨午檢到位、路隊到崗、突發(fā)事件到位、安全教育到位、習(xí)字時間到位、活動到位。3.學(xué)生干部培訓(xùn)工作。本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。形成學(xué)生服務(wù)學(xué)生、學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生教育學(xué)生的新格局。(1)營造文明向上的校園環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《學(xué)生手冊》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的“六要六不要”教育活動,即:要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物。(2)落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。具體從學(xué)生儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。(3)實施量化管理,開展“星級班牌”評比工作。本學(xué)期繼續(xù)開展“星級班牌”評比工作,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到最佳管理效果。(三)樹立“安全第一”的思想,安全工作警鐘長鳴。1.加強(qiáng)對全校師生員工的法制教育,舉辦安全知識講座,提高師生員工的法律意識、安全意識、和自我保護(hù)意識。2.利用班會、班刊、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地,深入宣傳、學(xué)習(xí)安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。3.開展防艾、禁毒、青春期教育、安全教育講座和安全疏散演練等德育活動,全面提高師生的安全意識,筑牢安全防線。4.進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實處。?(1)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,增強(qiáng)學(xué)生安全責(zé)任意識。(2)落實門衛(wèi)、校警崗位責(zé)任制,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,完善安全管理制度,做到分工明確、責(zé)任到人、獎罰分明。(3)強(qiáng)化安全責(zé)任制,完善安全管理網(wǎng)絡(luò),堅持安全檢查經(jīng)常化、制度化,并做到及時發(fā)現(xiàn)安全隱患、及時消除安全隱患。(4)完善信息網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮安全信息員的作用,及時防范安全事故的發(fā)生,確保校園無重大安全事故發(fā)生。5.落實法制和國防教育。通過主題班會、法治副校長講座、觀看影視資料等形式,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念和國防意識,培養(yǎng)愛國主義精神,凈化校園環(huán)境,杜絕校園違法犯罪活動的發(fā)生。(四)加強(qiáng)家校溝通,形成教育合力。班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極主動性,及時與家長溝通,落實校家社協(xié)同育人工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。1.充分利用電話、微信等平臺,加強(qiáng)與家長的日常交流、溝通,彼此了解學(xué)生在校、在家表現(xiàn),讓學(xué)生在老師、家長的雙重指導(dǎo)下,得到更好的教育。2.深入開展“萬名教師訪萬家”活動,每學(xué)期2次家訪活動,班主任攜語數(shù)英老師通過多種形式進(jìn)行100%學(xué)生家訪活動,老師根據(jù)家訪分工安排,做好新學(xué)期家訪計劃并抓好落實,推動家訪活動落到實處。3.班主任開學(xué)一月內(nèi)同所有學(xué)生面對面談心談話一遍,一月內(nèi)與所有家長學(xué)情會商交流一次(微信、電話、面對面、上放學(xué)時間……),做好談話記錄。4.家長會可以幫助家長更好的了解學(xué)生在校情況,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長用更合理的方式教育和引導(dǎo)孩子,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情。本學(xué)期計劃召開期中、期末兩次主題家長會。5.組織上好家長開學(xué)第一課和學(xué)生開學(xué)第一課相關(guān)活動。6.根據(jù)上級要求,及時落實好家庭教育工作,本學(xué)期,將跟隨家長會活動,推進(jìn)兩場12個主題的家庭教育培訓(xùn)會,根據(jù)不同年級學(xué)生生理心理特點,對家長進(jìn)行“親子溝通”“生涯教育”等方面的針對性培訓(xùn)和指導(dǎo)。(五)多措并舉,提高群眾滿意度。1.校園開放日和“三長”見面會是增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會交流溝通的有效途徑,也是進(jìn)一步提升群眾滿意度的有效方式。本學(xué)期初和學(xué)期中將邀請學(xué)生家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。2.各班主任邀請班級所有任課老師們加入班級微信群,為他們搭建與家長溝通的平臺,真正實現(xiàn)所有任課教師與家長的溝通。3.每學(xué)期兩次,協(xié)同家訪活動,組成學(xué)校家訪抽查組,做好班級10%學(xué)生的家長電話抽查滿意度回訪,并將結(jié)果及時和班主任老師反饋溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,以督促和提高學(xué)校家校溝通成果、提升協(xié)同育人水平、提高家長滿意度。(六)資助有溫度,育人有力度,推進(jìn)扶困助學(xué)工作1.全面落實非寄宿生資助政策,定期摸排各班家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,及時比對XX、省和國網(wǎng)的低保、殘疾兒童、突發(fā)困難家庭等15項內(nèi)容,確定資助學(xué)生及時上傳,落實應(yīng)助盡助。2.積極爭取社會慈善機(jī)構(gòu)對困境兒童的心理關(guān)愛和物資幫扶,讓困境學(xué)生也能像正常孩子一樣,在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)和生活。三、具體工作安排九月份1.開學(xué)典禮2.每周一次主題班會,如第一周:開學(xué)第一課(收心、安全、奧運(yùn)精神)3.制定少先隊工作計劃4.慶祝教師節(jié)5.抓好常規(guī)養(yǎng)成周和常規(guī)養(yǎng)成月的常規(guī)管理。6.大隊委換屆即少代會7.第一期黑板報,“閃閃發(fā)光的我們——好習(xí)慣伴成長”。8.安全應(yīng)急演練、責(zé)任書簽訂9.回收暑假家訪材料10.制定國慶節(jié)活動計劃“愛在金秋禮遇國慶”11.學(xué)期初第一輪全員家訪和回訪調(diào)查十月份1.建隊日入隊儀式2.一二年級開展唱隊歌和國歌比賽3.教室門口展板布置“我與祖國同成長”,協(xié)調(diào)語文組4.五年級XX古城或博物館研學(xué)活動5.開展地震應(yīng)急演練6.開展敬老愛老教育活動7.開展防欺凌主題教育班會8.非寄宿生資助(根據(jù)教體局通知時間)十一月份1.第二期黑板報“閃閃發(fā)光的我們——感恩勵志”2.開展“感恩身邊人”活動(1)引導(dǎo)隊員從自己的身邊去感知,并學(xué)會感恩身邊人,不斷提高文明修養(yǎng)。(2)組織隊員觀看感恩勵志影片,激勵學(xué)生感恩身邊人,勵志勤學(xué)。3.開展消防應(yīng)急演練系列活動4.開展冬季防溺水主題教育主題班會5.期中家長會暨第一期家庭教育
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