2024年教研室工作總結(jié)經(jīng)典版(四篇)_第1頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年教研室工作總結(jié)經(jīng)典版光陰荏苒,一年時(shí)光已悄然流逝,期間在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)指導(dǎo)下,大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作有序開展,深化了英語(yǔ)教學(xué)改革與研究。我們以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力為切入點(diǎn),提高了他們的知識(shí)文化素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用水平,優(yōu)化了教學(xué)過程,提高了教學(xué)效率,圓滿完成了全年的教學(xué)任務(wù)。以下是對(duì)本教研室工作的總結(jié)概述。一、確保常規(guī)教學(xué)檢查和活動(dòng)的規(guī)范進(jìn)行。良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。為配合全院的教學(xué)改革,維護(hù)良好的教學(xué)秩序,本教研室在本學(xué)年組織了多次活動(dòng),具體如下:1.舉行學(xué)生座談會(huì)。遵照系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我們?cè)谄谥薪虒W(xué)檢查期間召開了非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生座談會(huì),詳細(xì)記錄并積極采納了學(xué)生的反饋意見。例如,周燕燕老師因其高超的教學(xué)水平和流利的口語(yǔ)深受學(xué)生喜愛;陳小蘋老師則因其廣博的知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法獲得了高度評(píng)價(jià)。我們根據(jù)每班的座談會(huì)記錄,將反饋意見提供給各任課教師,以促進(jìn)教學(xué)改進(jìn),持續(xù)提升課堂教學(xué)質(zhì)量。2.定期進(jìn)行教學(xué)情況檢查。本教研室在學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,并進(jìn)行集體備課。在全年的不定期檢查中,所有教師都嚴(yán)格遵循教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃相符。教師的調(diào)課、代課均按照學(xué)院規(guī)定執(zhí)行,未出現(xiàn)私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)教師考勤,未發(fā)現(xiàn)遲到、早退或提前下課的情況。此外,每位教師都在集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富和完善了課程內(nèi)容,為學(xué)生提供了更多具有實(shí)際操作性的知識(shí),超越了課本的局限。盡管教學(xué)任務(wù)繁重,本教研室教師仍能按照要求布置和批改作業(yè),平均次數(shù)達(dá)到____次。二、積極開展學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。為提升非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和水平,我們組織學(xué)生參與“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”、“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽(非專業(yè)組)”等各類競(jìng)賽。教研室成員積極參與指導(dǎo)工作,并取得了顯著的成果。本學(xué)年,教研室的教學(xué)教研工作取得了一定的成就,但仍存在需要改進(jìn)之處。全體教師應(yīng)探索更適合學(xué)生年齡特征的英語(yǔ)教學(xué)方法,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求、注重創(chuàng)新思維培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)模式。我們應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,以進(jìn)一步提升他們的各方面能力,同時(shí)也促使自己在英語(yǔ)教學(xué)中不斷進(jìn)步。2024年教研室工作總結(jié)經(jīng)典版(二)本年度,在學(xué)院及系部的統(tǒng)籌部署下,航海技術(shù)教研室作為基層教學(xué)組織,緊密圍繞專業(yè)與課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作、日常教學(xué)執(zhí)行及教研活動(dòng)等核心任務(wù),秉持“教學(xué)科研化,科研課堂化”的核心理念,積極推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)落地,深入探索教師學(xué)習(xí)與研究方式的革新,以及數(shù)字化教學(xué)模式的構(gòu)建,持續(xù)深化教育教學(xué)與科研課題研究,旨在提升教師科研能力,促進(jìn)教師隊(duì)伍的和諧共進(jìn),并取得了一系列階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)工作嚴(yán)謹(jǐn)有序1.教研室工作規(guī)劃明晰,執(zhí)行有力,嚴(yán)格遵循既定計(jì)劃與步驟推進(jìn)。鑒于航海教育的特殊性,教研室在人力資源緊張的情況下,仍高效承擔(dān)起多個(gè)班級(jí)、近百門專業(yè)課程的教學(xué)與科研任務(wù),整個(gè)學(xué)期過半,未發(fā)生任何教學(xué)事故,這既歸功于全體教師的勤勉盡責(zé),也得益于教學(xué)計(jì)劃的有效執(zhí)行與持續(xù)優(yōu)化。2.學(xué)期伊始,教研室即制定了詳盡的教研活動(dòng)計(jì)劃,并堅(jiān)持活動(dòng)的規(guī)范化與實(shí)效性。教研活動(dòng)圍繞具體課題展開,記錄詳盡,資料全面且實(shí)用。本年度共組織教研活動(dòng)若干次,重點(diǎn)涵蓋教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)方法探討、教學(xué)進(jìn)度審核、考試方向研究等內(nèi)容,尤其對(duì)青年教師成長(zhǎng)提供了寶貴支持與指導(dǎo)。3.嚴(yán)格執(zhí)行課程負(fù)責(zé)人制度,各課程均依據(jù)課程計(jì)劃與教學(xué)大綱精心準(zhǔn)備測(cè)試材料,實(shí)施階段性評(píng)估,以便教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),依據(jù)教務(wù)處要求,定期開展期初、期中、期末及不定期的教學(xué)檢查,涵蓋教案、備課筆記、作業(yè)批改、課堂出勤率及氛圍等多個(gè)方面,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)反饋,力求教學(xué)文件齊全、管理規(guī)范。4.教師隊(duì)伍治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),備課充分,教學(xué)資料齊全規(guī)范,教學(xué)效果顯著,未發(fā)生重大教學(xué)事故。注重教學(xué)方法與內(nèi)容創(chuàng)新,廣泛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),多媒體教學(xué)課件普及率高,獲得教務(wù)處及督導(dǎo)處的多次表彰。二、專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)1.教學(xué)計(jì)劃修訂科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處指導(dǎo)精神,教研室對(duì)《航海技術(shù)》專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了全面修訂,調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容體系,增強(qiáng)了可操作性,明確了學(xué)生技能要求,并新增了部分課程,使專業(yè)知識(shí)體系更加完善。同時(shí),制定了二級(jí)制專業(yè)培養(yǎng)方案,并通過專題研討加以完善。2.教學(xué)大綱修訂及時(shí)全面。本學(xué)期,根據(jù)系部教學(xué)工作安排,教研室完成了二年制與三年制《航海技術(shù)》專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)大綱修訂工作,確保了教學(xué)內(nèi)容的規(guī)范性與前瞻性。三、師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著教研室高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神,教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌優(yōu)良。本年度,成功引進(jìn)多名高校研究生及航海一線大副、船長(zhǎng)等優(yōu)秀人才,并通過師徒結(jié)對(duì)等方式,對(duì)青年教師進(jìn)行有計(jì)劃、有措施的培養(yǎng)與指導(dǎo),取得了顯著成效。多位教師順利獲得高校教師資格證書,部分教師實(shí)現(xiàn)職稱晉升,有效激發(fā)了教研室及系部的學(xué)習(xí)與科研氛圍。此外,教研室還積極組織教師參加暑期交流學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬了教師視野,提升了教學(xué)與實(shí)踐能力。四、產(chǎn)學(xué)研工作(此部分原文未展開,故保持原狀)五、其他工作在人員有限的情況下,教研室圓滿完成了所有班級(jí)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),并努力提升全國(guó)海船船員考試的一次性通過率,為培養(yǎng)高素質(zhì)航海人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六、存在問題及改進(jìn)措施鑒于教師教學(xué)工作量大等因素,教研室在高職教育規(guī)律研究方面尚有不足。未來(lái),將進(jìn)一步加強(qiáng)高職教育理論的學(xué)習(xí)與研討,提升服務(wù)能力與水平,以更好地滿足學(xué)生發(fā)展需求與行業(yè)需求。2024年教研室工作總結(jié)經(jīng)典版(三)教科室作為學(xué)校教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié),以課堂教學(xué)為主渠道,依托多樣化的活動(dòng),深入推動(dòng)課堂教學(xué)研究,旨在提升教學(xué)效益。具體措施及成效如下:一、強(qiáng)化課堂教學(xué)研究與展示1.組織了涵蓋學(xué)科聽課、評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課展示、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)課案例等在內(nèi)的評(píng)比匯編活動(dòng)。通過廣泛宣傳與集體備課、預(yù)聽及組內(nèi)評(píng)議推薦,促進(jìn)了校級(jí)公開課的成功舉辦,有效激發(fā)了教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論的熱情,增強(qiáng)了教學(xué)改革意識(shí),顯著提升了教師的教學(xué)能力。2.深化學(xué)科專題研究,精心策劃并實(shí)施了各學(xué)科研討課活動(dòng)。教科研室以科研為引領(lǐng),聚焦課堂教學(xué),加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科專題研究小組的指導(dǎo),積極探討教法與學(xué)法,匯聚集體智慧,顯著提升了教師尤其是骨干教師的教育科研水平。本學(xué)期共舉辦校級(jí)公開課____節(jié),極大地活躍了校園內(nèi)的課堂教學(xué)研究氛圍,推動(dòng)了教學(xué)改革的深入,促進(jìn)了教科研水平的整體提升。二、促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流積極開展教學(xué)論文評(píng)比及匯編活動(dòng),鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以理論高度審視教學(xué)實(shí)踐。去年____月,我校成功組織了全校各學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比及《教苑集4》匯編活動(dòng),并選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)以上評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表。一年來(lái),我校教師在市級(jí)以上刊物上發(fā)表論文多篇,共有____篇論文在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。三、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理嚴(yán)格按照市教育學(xué)院及福州市基礎(chǔ)教育課程改革重點(diǎn)課題要求,規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)與管理。今年____月____日,我校成功舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì),展示了八節(jié)子課題成果,其中《感受外來(lái)工子女求學(xué)狀況》子課題結(jié)合區(qū)域德育工作思路與學(xué)校實(shí)際,高質(zhì)量完成了研究任務(wù),獲得廣泛好評(píng)。四、注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,積極開展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生提供展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。五、加強(qiáng)教學(xué)研究與質(zhì)量監(jiān)控學(xué)期初及半期考前,各年段分別召開教師教學(xué)工作座談會(huì),分析教學(xué)現(xiàn)狀,分享典型經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)建議。同時(shí),通過家長(zhǎng)會(huì)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作。教務(wù)處、教研室還組織了一系列工作例會(huì),推出多項(xiàng)管理?xiàng)l例與量化表,強(qiáng)化教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控。六、重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與隊(duì)伍建設(shè)教師素質(zhì)是提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校通過多種途徑加強(qiáng)青年教師和骨干教師的培訓(xùn)工作,如舉辦教學(xué)基本功大比武活動(dòng)、邀請(qǐng)專家來(lái)校講座、組織教師外出學(xué)習(xí)等,有效提升了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。本學(xué)期,我校教師在省、市各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。盡管教研室工作取得了顯著進(jìn)步,但仍存在教改力度不足、專題實(shí)驗(yàn)效果不顯著、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo)有待加強(qiáng)等問題。未來(lái),我們將繼續(xù)努力,針對(duì)問題制定有效措施,推動(dòng)教研室工作再上新臺(tái)階。2024年教研室工作總結(jié)經(jīng)典版(四)一、深化思想認(rèn)知,強(qiáng)化思想堅(jiān)定性、行動(dòng)自覺性與工作創(chuàng)新性在持續(xù)拓寬思想視野的過程中,我們致力于進(jìn)一步提升思想層面的堅(jiān)定性,強(qiáng)化行動(dòng)中的自覺性,以及工作中的創(chuàng)造性,不斷促進(jìn)認(rèn)識(shí)水平與理論修養(yǎng)的雙重提升。二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)計(jì)劃有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的加強(qiáng),是教學(xué)計(jì)劃得以順利實(shí)施的基石。我們始終不渝地遵循并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照既定要求組織教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期初,我們都會(huì)精心制定教學(xué)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施聽課制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、集體備課制度以及期中期末教學(xué)檢查制度,同時(shí)加強(qiáng)過程管理,以確保教育教學(xué)工作的扎實(shí)高效。三、提升業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高教師是提升教育教學(xué)質(zhì)量的核心力量。面對(duì)現(xiàn)代化教育的需求,我們呼吁教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,由“知識(shí)型”向“學(xué)者型”邁進(jìn)。這要求教師不僅具備先進(jìn)的教育理念、較高的理論素養(yǎng)和駕馭課堂的藝術(shù),還需掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠熟練運(yùn)用和制作課件,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。為此,我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),具體措施包括:1.深化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提升認(rèn)識(shí)。我們采取集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用學(xué)校訂閱的報(bào)刊及互聯(lián)網(wǎng)資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論與先進(jìn)的教學(xué)方法、模式,引導(dǎo)教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并借助現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。這一轉(zhuǎn)變使得教師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,凸顯學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,并促進(jìn)了教師自身的優(yōu)化。2.加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的掌握與應(yīng)用。我們鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)技術(shù)及課件制作技能,爭(zhēng)取能夠自主制作網(wǎng)頁(yè)和課件。在條件成熟時(shí),推廣使用課件進(jìn)行教學(xué)。3.積極組織教師參與優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng),以賽促教,提升課堂教學(xué)水平。四、聚焦課堂教學(xué),推動(dòng)教育教學(xué)改革課堂教學(xué)是基礎(chǔ)課教學(xué)的主陣地。教師認(rèn)識(shí)的提升與觀念的轉(zhuǎn)變,最終需通過課堂教學(xué)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。因此,我們高度重視對(duì)課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)。五、加強(qiáng)教研工作,推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新教研活動(dòng)是推動(dòng)教學(xué)方法改革的重要環(huán)節(jié)。我們倡導(dǎo)教師運(yùn)用新的教學(xué)理念,利用網(wǎng)絡(luò)資源開展小組探究式的合作學(xué)習(xí),并運(yùn)用激勵(lì)性的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與自學(xué)能力。通過教研課的展示與交流,促進(jìn)了教學(xué)工作的整體發(fā)展。六、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)與服務(wù)我們要求教師增加平時(shí)考查次數(shù),提高平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的比重,以引導(dǎo)學(xué)生重視日常學(xué)習(xí)。同時(shí),督促教師加強(qiáng)復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)工作,確保學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到充分的關(guān)注與幫助。在教學(xué)過程中,我們既嚴(yán)格要求學(xué)生又熱情幫助他們克服困難。為幫助部分畢業(yè)生備考升學(xué)考試,我們還特別安排了升學(xué)復(fù)習(xí)班課程。七、緊密配合學(xué)生科與團(tuán)委工作語(yǔ)文組教師積極參與學(xué)生科與團(tuán)委組織的各類活動(dòng)如《演講比賽》、《班報(bào)比賽》、《書法比賽》、《卡拉OK比賽》等,為活動(dòng)的成功舉辦貢獻(xiàn)了自己的力量。同時(shí),也為校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦提供了有力支持。八、積極推進(jìn)普通話推廣工作我們圓滿完成了普通話的宣傳、培訓(xùn)及考試等各項(xiàng)工作任務(wù),為推廣普通話、提升師生語(yǔ)言能力做出了積極貢獻(xiàn)。九、積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)教研室全體教師利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目并參加了工會(huì)舉辦的慶三八節(jié)文藝演出活動(dòng),得到了工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)。同時(shí)我們還積極組織教師參與義務(wù)獻(xiàn)血等公益活動(dòng)并完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。十、圓滿完成招生任務(wù)招生工作是學(xué)校的重要工作之一。我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召認(rèn)真組織動(dòng)員與宣傳工

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