教師節(jié)校長感言(31篇)_第1頁
教師節(jié)校長感言(31篇)_第2頁
教師節(jié)校長感言(31篇)_第3頁
教師節(jié)校長感言(31篇)_第4頁
教師節(jié)校長感言(31篇)_第5頁
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教師節(jié)校長感言(31篇)當我踏進幼兒園校門的哪一天你給了我無盡的關懷,當我踏出幼兒園校門的哪一天你以經付出了你的全部。老師您幸苦了!愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂。但是您一筆一畫教我學會了寫字,所以這里我要用短信向您道一聲老師,您好!回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時--今天。節(jié)日快樂我的老師!老師,您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您曾經給我陽光、雨露、春風的老師。這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的財富。老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我。雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日快樂!好大一棵樹,綠色的祝福。老師,在你的綠色的愛下,我們成長。走到天涯海角,我們永遠謝謝你綠色的愛!老師,請您接受一份遲到的問候吧!當我初為人師時,我才感受到您曾經為我們的成材付出了多少的心血啊!哺育學子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經,四書三字兩雅一心栽樹,點點心血育英才澤神州。老師,今天是星期天,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源,學有成時念吾師!是你幫助我進行實質性重組,讓我從st變成了今朝之白馬。衷心感謝你!你在我身邊,牢記的,只是你的嘮叨;我離你而去,感慨的,已是你的師表!再謝你一次,老師!最難滲透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變--老師,祝您萬事如意!師恩重如山,學生不敢忘,在即將進入大學的時候,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!極目四望,只有您站在遠方。盡管沒紫氣、祥云相襯,但只有您配如此巨人形象。天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。雨季是一個生命的階段陽光是一個生命的希望您是我的雨季、陽光獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂老師永遠帶著笑容,總是那樣快樂幽默,喜歡談論人生,也愛聽聽我的夢,那就是我--永遠的老師。敬愛的老師--感念的季節(jié)風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您--曾經給我陽光、雨露、春風的老師教師節(jié)校長感言篇9“教師是人類靈魂的工程師。”這是社會對教師的崇高贊譽。八年前,我就是沖著這人間最崇高最神圣的職業(yè),帶著滿腔熱忱,踏上這條教書育人之路??墒?,八年都過去了,我至今還是沒有找到崇高、神圣的感覺,面對我的卻是清貧、郁悶和無望。八年的煎熬,八年的洗禮,使我理解了教師的工作,其實我們當初選擇了教師這個職業(yè),就意味著在這三尺講臺上默默無聞三十載。也許有人說,我當初還沒來得及選擇,組織就把我硬安排在了教師這個隊伍當中。大家試想一下,我們教師的一生,有十幾年是在學生時代中度過的,將有三十年要在教師這個工作崗位上度過,我們再試想,人的一生將會有幾個三十年呢?這樣想一想,往后就應該珍惜教師這個職業(yè),因為珍惜它就是珍惜我們的生命。每當星期一開始,我們就渴望周末,每當一學期開始,我們就盼望寒、暑假的到來。但當周末和寒、暑假真的到來后,我們卻感到在家中的空虛和無聊。在學校里,我們雖然感到忙碌、緊張,但感到很充實,那是因為我們的工作在學校,我們的崗位在學校,所以我們不要過多的關注別人,而要更多地關注自己,保持平和的心態(tài)和愉悅的心情投身到我們的工作當中,讓我們的生活永遠充滿陽光!——李志福十四年的教育教學生涯,使我深深地體會到:教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠實現(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂!教師節(jié)校長感言篇10現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是給我們的榮譽,感謝學生、感謝同事、感謝中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。我們平凡,我們沒有什么動人的事跡,我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡,我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂,教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非??鞓贰U堄涀。何覀兤椒?,我們快樂。感謝大家!教師節(jié)校長感言篇11一顆炙熱的心,幫助學生實現(xiàn)夢想,三尺大的講臺,講授內容授予學生知識。名師之風,熱愛與認真寫出輝煌人生。一起努力可以把山變成玉,也可以把土變成金。他用肩膀承擔起了以德育人的使命,他用自己的無悔付出來詮釋了教師兩個字的內涵。最美教師頒獎詞最美教師的美,在于用崇高的學識教育他人,在于用自己正確的行為示范他人。在那三尺講臺上,你侃侃而談,揮汗如雨,在漫長的教學生涯中,你熱愛自己的事業(yè),用自己的德行讓別人信服。不管經歷什么都保持自己的初心,始終堅守在教室的崗位上,學生因為有你的存在而變得幸運,因為你的存在,教育領域變得更加美好,最美教師,非你莫屬。先進教師頒獎詞站在三尺講臺,默默的付出,用粉筆在黑板上面書寫出人生的樂園,描繪出學生的未來,流下的那些辛勤汗水最終都得到了滿滿的收獲。用耐心和愛心滋潤了學生的成長,讓學生能往更好的方向發(fā)展。他們在教室中是特別出色的存在,是開拓教育事業(yè),讓知識播撒人間的有功之人。優(yōu)秀教師頒獎詞默默站在教育的第一線,無怨無悔的付出,將自己的畢生所學盡數(shù)傳授,是教育領域的資深專家。他們用大愛支撐起了人類進步的階梯,舉起了未來是希望,優(yōu)秀是他們的品質。鮮花之所以長得嬌艷是因為雨露的滋養(yǎng),教育行業(yè)的發(fā)展也離不開矜矜業(yè)業(yè)老師們的無私付出,他們有著遠大的志向,立足于教育事業(yè),用自己的力量幫助學生的發(fā)展。他們的功績,值得我們稱贊。優(yōu)秀教師頒獎詞她用自己的熱情點燃了學生對于知識的渴望,用自己的智慧為學生搭建了一個可以起舞的舞臺。她在課堂上認真的工作,把自己的青春揮灑在教育行業(yè)。她對教育行業(yè)的萬般深情,鑄就了人生的精彩篇章,也照亮了許多人的人生,使得他們在追夢的路上找到了前進的方向。真誠,無私,優(yōu)雅是她身上獨特的魅力。教師節(jié)校長感言篇121、看每天日升又日落,看學生每屆來了又走,您的無私教導從來沒有改變過,您的和靄笑容一直在我心中,今天是您的節(jié)日,祝您教師節(jié)快樂,健康長壽!2、您高高揚起的教鞭,讓我在人生的大道上邁步奔跑,您教導我們的知識在我肚里成了半罐柴油,過節(jié)了,發(fā)條短信祝您健康快樂,這樣比較節(jié)能環(huán)保。3、博學多才是你的專長,無私奉獻是你的胸懷,教書育人是你的夢想,望學子成才是你的殷切期望;教師節(jié)了,感恩送到,祝老師節(jié)日快樂!4、讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步,恩師,跟著您我無怨無悔,祝您節(jié)日快樂!5、學生寒窗僅十載,先生守窗到終老,博學多識領風騷,嚴于律己為師表,誨人不倦心存道,桃李滿天不求報,時逢教師節(jié),學生祝恩師:身體健康,萬事如意!6、粉筆被投影替代,板書被ppt替代,作業(yè)本被電子本替代,硬件的變化加速學習的效率,而您對學生的教導是什么都替代不了的,您的知識、愛護是我們一生享受不完的軟件資源。老師教師節(jié)快樂!7、你是時代的弄潮兒,領導我們在知識的海洋徜徉。你是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長。你是無私的春蠶,傾盡自己奉獻我們。祝師恩永遠,教師節(jié)日快樂。8、有一種愛叫無私奉獻,有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔,給予我這些的就是你,我敬愛的老師,教師節(jié)來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福。9、天再高,海再深,也沒有我們師生的情誼深。在您眼里,我們就是您的孩子,無微不至的照料著我們成長。親愛的老師,您的節(jié)日到了,希望您快樂。10、世界上還真有這么一種“傻子”只求付出,不圖回報,每個人身邊都曾經有一群這樣的“傻子”他就是我們的老師,如果父母給了我們生命,那老師給了我們靈魂,熱愛祖國熱愛人民的靈魂,在此請允許我代替所有學生或曾經學生的人喊一聲“爸爸,媽媽”辛苦了你們!孩子在此祝您們節(jié)日快樂!11、我是蠻不講理的小孩,您就是讓我的媽媽羨慕嫉妒恨的人,您像天使出現(xiàn)在我的生命,您說的話是真理、是圣旨,必須服從!教師節(jié)到了,老師,有何指示嗎?12、您的`聲音依然洪亮嗎,您的頭發(fā)依然黝黑嗎,您的眼睛依然明亮嗎,您的身體依然健康嗎,您的學生惦記著你,又一個教師節(jié)來了,祝親愛的老師一生平安!13、比山峰高聳的是您的身軀,比天空遼闊的是您的胸懷,比大海深遠的是您的情意,比金錢更價值的是您的教誨,教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康萬事如意。14、太陽比不過您的熱情,月亮比不過您的柔情,蜜蜂比不過您的勤勞,黃牛比不過您的勤懇,感謝您的孜孜不倦,感謝您的諄諄教誨,教師節(jié)祝您永遠快樂!15、蝸居三尺天地,教鞭指揚文字,粉塵揮灑知識,育出滿天桃李。笑容堆積,是您辛勞后的欣喜,開心依舊,是祝您幸福無比,教師節(jié)日,祝老師萬事如意。16、您是蠟燭,燃燒自己照亮我們,您是大樹,撐開身體呵護我們,您是春蠶,奉獻自己關懷我們,感謝您親愛的老師,教師節(jié)祝您開心快樂永遠年輕!17、是您一腳將我踹下講臺,從此讓我明白一個道理:勤奮學習,努力吧,考上重點。如今我考上重點,算是對老師的一點回報。18、您教會我識字,您教會我讀詩,您教會我知識,您教會我做事,雖時光流逝,卻銘記師恩不止,教師節(jié)來臨,祝您身體健康萬事如意。19、感謝您為我人生路上導航,感謝您孜孜不倦的教誨。在這屬于您的節(jié)日里,送去我最真摯的祝福,您的恩情此生難以回報,惟愿您身體健康,萬事圓滿。20、師恩難忘,生命真的用知識點亮;師情綿長,用知識的力量指引幸福的方向;師愛激蕩,吶喊激勵著心靈最深處的理想。老師,祝您身體健康,幸福萬年長!教師節(jié)校長感言篇13老師,您好!請讓我尊稱您為媽媽,因為您太像我的媽媽,您給了我媽媽一樣的太多太多的愛。上學期我犯了一個“天大”的錯誤,您知道后,并沒有暴跳如雷的批評我,而是讓我做一個誠實的孩子。那么大的一個錯誤您沒有在班上公布,與我一起保守了秘密,而且仍委與我重任。老師媽媽,您對我的信任,給我的愛讓我感動不已,在這教師節(jié)來臨之際,讓我衷心的祝您:老師媽媽,節(jié)日快樂?。。。〗處煿?jié)校長感言篇14策劃,撰稿:謝剛舞臺監(jiān)督:覃孟提主持人:譚慧琴段俊男楊鑫華宣讀頒獎詞:楊鑫華黃艷羽音響:鄧和平攝像:陳聯(lián)橋李巧羅會場布置:向延中張九一等獻花,禮儀:旅游綜合部學生11人國旗護衛(wèi)隊學生24人主席臺對聯(lián):青青子衿,悠悠我心,泛舟清江,擺渡希望,真情駐長川沃土。巍巍群山,綿綿江水,播撒愛心,永駐師魂,大愛撒巴山夷水。尊敬的老師,親愛的同學們(合)大家下午好?。◣?)九月的天空格外的湛藍,金秋的世界分外清爽,帶著新的希冀,懷揣新的夢想,在這個收獲的季節(jié),我們又回到校園,開始了我們的跋涉和追求。(生)是的,人生的征途是漫長的。三毛曾說過:“遠方有多遠,請你告訴我。”對于遠方,對于未來,我們或許還不能知曉,但是,所有的人都明白一個道理:我們可以走好當下的路。一路風雨,一路跋涉!(師2)說的真好。所以,在新學年開學之際,我們全體老師衷心祝愿全體同學身心兩健,快樂成長,學有所獲,愿每一位同學都能如愿以償,找到屬于你自己的那一片五彩天空。(生)謝謝老師的祝福,我們一定會記住您們的諄諄教誨,認真地,正確地成長。在這里,也請全體同學祝福我們的老師吧,因為明天是一個特殊的日子,同學們說是什么日子?在這里,我有一個小小的請求,請全體同學一起大聲說出:老師,節(jié)日快樂?。ㄖ鞒秩艘龑В{動現(xiàn)場氣氛)。(師1)謝謝,謝謝同學們的祝福,你們美好的祝福將會是我們前進的動力,我們將更加努力,伴隨大家一路長大。時節(jié)如流,歲月不居,光陰匆匆,一晃,又是一個9月了,明天將是屬于我們的節(jié)日,我的心中,感慨萬千啦!(生)在巍峨群山之中,在美麗的清江河畔,在如畫的長陽職教中心校園里,我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播著愛和智慧,他們陪伴著我們一路風雨無阻。他們將青春奉獻給了這片熱土,他們將生命托付給了莽莽群山,八百里清江可以見證,莘莘學子可以見證。今天,在這個舞臺上,我有一個小小的請求,敬愛的老師們,請允許我代表全體同學向您們深深地鞠躬,表達我們的歉意和謝意:老師,您們辛苦了?。ň瞎Y)1、(覃有成老師)115教導室。同學們,你們可能還不了解教導室這個崗位的職能吧:那就是每天檢查所有的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況,每節(jié)課檢查所有班級教師到崗情況,早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況,我為大家計算了一下,繞校園轉一圈0、5公里,早中晚就是1、5公里;教學樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里,每天10節(jié)課下來就是10公里,也就是說在這個崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年,他離開了他從教28年的高中政治課堂,走上這個特殊的崗位,今年他56歲,8年光陰似箭,8年默默堅守,他老當益壯,寧移白首之心,他毫無所求,無怨無悔,同學們,你們知道他是誰嗎?他就是我們可親可敬的覃有成老師,讓我們用最充滿敬意的掌聲有請覃老師。(老師登臺,音樂,學生獻花)主持人:覃老師,當您今天,此時此刻接受“校園十佳園丁”頒獎,您有什么要跟我們老師們和同學們說的嗎?(覃老師獲獎感言)謝謝覃老師的肺腑之言,您是我們心中的一面旗幟,您的方向也是長陽職教中心所有老師前進的方向,我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃艷羽同學宣讀校園十佳園丁——覃有成老師的頒獎詞:從48歲到56歲,這是一段需要堅持的時光;從講臺第一線來到服務第二線,這是一個需要適應的過程。但是,他沒有太久地適應,他從來就一員是召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的虎將,老當益壯,他8年來在校園里走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝(學生鼓掌)接下來我們有請學校領導——————為覃老師頒獎(頒獎曲),頒獎結束,請老師下臺就坐2、(向延中老師)在我們學校,老師們常常會談論一個人,因為他太有特點:他很瘦弱,他這一生與健壯絕緣;他家住清江橋頭,一年四季,天剛剛亮,他騎著自行車上班來,晚自習上課后,他又騎著自行車回家去,天晴下雨,酷暑嚴冬,一如既往;常常在校園里我看見他兩肩一邊扛著一張課桌從東頭到西頭,從樓下到樓上;我經??吹剿I手拿工具,步履匆忙地這里、那里;就在昨天,很多人星期天休息的時候,我還看見他在運動場上忙前忙后幫我搭建這個舞臺。從我來到這所學校就一直是這樣,而我來到這所學校已經12年了,12年,說它長它很漫長,幾乎又是一個再坐的同學們的年齡啦。當然,我非常欣慰的是聽說去年他被表彰為全縣優(yōu)秀總務后勤工作者,我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎的時候他是那樣的羞澀還不好意思,我想,這不是謙虛,這是一種品格。下面,讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務后勤的典范——向延中老師。(老師登臺,音樂,學生獻花)鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝,下面,有請楊鑫華同學宣讀學校給予向延中老師的頒獎詞:從不曾走上講臺指點江山,激揚文字;他很溫和也很內斂,他略顯瘦弱還有些單??;他曾說他的工作就是服務,他這一生最熟悉的詞語就是奉獻,而且是默默地奉獻:但是,他今天登上這個領獎臺,他很偉岸,我們所有人對他需仰視才行!謝謝(學生鼓掌)接下來我們有請學校領導——————為向老師頒獎(頒獎曲)。頒獎結束,主持人:向老師說他不善言辭,但是,今天無論如何我們得請他說幾句。(老師發(fā)表獲獎感言,完后請老師下臺就坐)3、(田靖老師)她非常地瘦小,參加工作他才22歲,以至于參加工作的第一天值周領導錯把她當做了學生詢問她佩戴學生證;她是一位音樂方面的能手巧匠,一曲古箏彈奏下來,先是沉默,再是掌聲;她23歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團員;她深受學生的喜愛也深得學生的信服,因為她很用心;我經常逛逛她的qq空間,那里面全是陽光,以至于時不時也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬;參加工作今年是第五個年頭,她在她平凡的工作崗位上盡職盡責,一絲不茍;我們學校的學前教育專業(yè)從無到有,從有到優(yōu),在專業(yè)的建設和發(fā)展方面,她已經一步步成為頂梁柱,主心骨?!霸倏嘣匐y,都要堅持,陽光總在風雨后。”這是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰?她就在我們的視線之內,我們請他站起來向大家揮揮手吧。(互動環(huán)節(jié))掌聲有請?zhí)锞咐蠋?。(老師登臺,音樂,學生獻花)作為年輕教師的代表,田老師,請跟我們的同學們說上兩句吧。(老師發(fā)表獲獎感言)學習和成長的過程是漫長的,這年來,父親陪伴她一路走過,風雨相伴,下面,我們掌聲有請?zhí)锞咐蠋煹陌职謩⑿iL宣讀學校給予田靖老師的頒獎詞:感謝你,這位從春天里走來的女孩兒,滿帶著自信、陽光和堅強。溫和內斂的氣質順帶一份淡定和從容,在你的身上更有一種大氣和沉穩(wěn),無論是對于學生還是對于你的專業(yè)、你的事業(yè),在我眼中,你是最棒的!謝謝(學生鼓掌)接下來我們有請學校領導——————為向老師頒獎(頒獎曲)。4、(孫峰老師)我第一眼看見他時的印象只有四個字:憨態(tài)可掬的年輕人,過了一段時間再次接觸他時我又多了一種感覺:真實而真誠的男子漢。他不是長陽人,所以他的話音多了幾分武漢元素,但是他幾次與我們交流時說他的后半生屬于清江,屬于大山,他想做我們長陽的女婿。我很感動,感動于他的大山情懷,感動于他的鄉(xiāng)土情結。他很謙和,但是機電專業(yè)的虎虎男兒面對他時卻也是信服有加,那是因為他的人格修為鑄就了無形的威信。吃苦耐勞,任責任怨,吉祥、李敬猛、王巖、左鵬程、張守愿請獲獎同學上臺領獎,請學宣峰主任、宗金鳳老師和崔俊剛老師為獲獎學生頒獎。文藝表演讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上同學,下面請欣賞由1003班同學為大家?guī)淼奈璧浮独寺鸦ā犯兄x1003班同學激情洋溢的表演,下面我們頒發(fā)今天的第六個獎項:期中模范學生系部給“期中模范學生”的頒獎詞是:從迷茫躊躇到激情追逐,你們在汽校的舞臺上塑造著屬于自己的角色;從挑戰(zhàn)嘗試到責任擔當,你們在維修系書寫著屬于自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難,卻用執(zhí)著,學會苦中做樂;此時此刻,榮譽是對你們最好的鼓勵和鞭撻;你們是維修系的模范學生,腳踏實地,惜時奮進,你們用自己的行動向大家展示著維修學子的風采。下面有請維修工程系德育主任宣峰宣讀期中模范學生名單。下面我們頒發(fā)今天的最后一個獎項:廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員系部給“廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員”的頒獎詞是:你們用堅韌的毅力書寫了榮譽的徽章你們用淋漓的汗水浸潤了獎杯的輝煌紅色跑道上,飛揚著你們風華正茂的身姿,青春無悔的努力綠色田競場,跳躍著你們朝氣蓬勃的理想,執(zhí)著堅定的追求今天,讓我們用掌聲表達由衷的謝意,是你們的毅力和汗水為維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。有請宣主任為我們宣讀廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員名單。學生代表致獲獎感言恭喜以上獲得榮譽的學生,會后我們會將榮譽證書送到你們手上。下面請1008寶馬班的胡軒同學發(fā)表獲獎感言。期中考試動員下面請我系教學主任王蓉為我們做期中動員??偨Y講話感謝王主任振奮人心的動員,也祝愿我們的同學在期中考試中取得滿意的成績。下面,有請為本次頒獎大會做總結性講話。結束語讓我們再次以熱烈的掌聲感謝給予我們的肯定和鼓舞。今天,我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺,這舞臺洋溢著勝利的喜悅,贊頌著精英們的成功。我們倍受鼓舞和振奮,相信我們優(yōu)秀的學生和集體,在未來的日子里,一定會以更加飽滿的激情,更火熱的朝氣,踏上征程,再創(chuàng)輝煌。昨天所有的榮辱都已經成為過去,今天我們又回到統(tǒng)一的起跑線,在新的起跑線上,機遇與挑戰(zhàn)并存,面對責任與使命,我們沒有選擇,只有努力拼搏,奮勇爭先。下面我宣布“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”到此結束。教師節(jié)校長感言篇15尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!再過幾天,教師節(jié)就要來了。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就像我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢!祝老師們節(jié)日快樂!謝謝。教師節(jié)校長感言篇16各位、教師,同學們:大家好!幼兒園老師的教育對象是一群懵懂的孩子,孩子的年齡特點決定了我們的教育也是具有特殊性的。那么怎樣去愛孩子呢?愛是尊重,尊重孩子是我們愛孩子的一種方式。用孩子的眼光看待問題,用孩子的視角觀察問題,尊重孩子的選擇,尊重孩子的人格,不體罰、布變相體罰、不嘲笑、不說反話。這是我們作為老師對幼兒的一種尊重。愛是理解,如何理解孩子的行為,如何幫助孩子解決問題。如何去理解孩子,幼兒心理學,教育心理學中,有很多孩子發(fā)展的一般規(guī)律,需要我們去弄懂孩子的發(fā)展規(guī)律,同樣地,孩子也存在個體差異,所以,我們不能一刀切地去對待孩子。愛是關注,關注到每個孩子,把每個孩子都看在眼底,當孩子遇到問題的時候,幫助孩子去解決問題。教會孩子如何成長,鼓勵孩子遇到問題的時候勇敢地去解決問題,幫助孩子養(yǎng)成一些孩子終身受用的美好品質。都是我們?yōu)槿藥煴響撟龅氖虑?。生命教育是人類認識自己的一個重要環(huán)節(jié)。幼兒同樣也會有這樣的疑問:我是從哪里來的?這很重要,尤其是孩子的心理。在這個環(huán)節(jié),我們不應該回避這個問題,讓孩子科學地認識才是正確的選擇。不戲弄孩子也是對孩子的一種尊重。安全教育是我們幼兒園貫徹始終的一個重要的問題。九十九加一等于零。安全是一切事情的前提條件,沒有安全,其他一切都無從談起。幼兒園的安全教育包括很多中,飲食、交通、著裝、意外磕碰等。老師們不能簡單地做到提醒教育,更主要的是做好自己的本分工作,分工明確,合作照顧好孩子們的安全。教師節(jié)校長感言篇17今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是給我們的榮譽,感謝學生、感謝同事、感謝中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。我們平凡,我們沒有什么動人的事跡,我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡,我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂,教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非??鞓贰=處煿?jié)校長感言篇18(政治)教師您溫和的目光讓哲學有了溫度,您甜美的微笑讓思想變得活潑。指點迷津、關注社會,修身養(yǎng)性,寧靜致遠。課堂因你而靈動,青春有你不迷茫。教師節(jié)校長感言篇19多少個日日夜夜,多少回風風雨雨,多少個泥濘坎坷。是誰,把知識留下,把精彩送給別人?是我們的靈魂導師——教師。不管一個人有多少成就,總歸離不開一位好老師。我是多么幸運,也有一位偉大的老師。我考試沒考好,作文跑題。我望著試卷上一個大紅叉,不自覺地滿臉通紅,小聲抽泣起來。您看見了滿臉都是心疼,低下頭,跟我講解起了作文。一遍完了又一遍,直到我說“會了”的時候,心里的石頭才落了地?!岸b忊彙睌?shù)學課下課了。我迫不及待地想問下這道難題。可我看到了這一幕:她坐在窗前,手里拿著紅筆,用心判著每道題。丹鳳眼中透出一種說不出的驚訝,似乎在思索這道題為什么還會錯。秋風吹起老師的頭發(fā),頭發(fā)中還摻著幾根白發(fā),眼角的皺紋足以證明她的疲倦。我不禁眼角有些濕潤,立馬走上去,對老師哽咽道:“老師,您沒必要那么辛苦,休息一會兒吧!”老師愣了一下,微微一笑:“這是下午要用的,上午我必須要判完?!币坏嗡軌蛘凵涑鎏柕墓饷?,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!唐代李商隱曾說過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鼻宕嵃鍢蛞苍袊@:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”老師,你們身上的品德值得我們去學習,去贊揚,去傳播。老師,您辛苦了。教師節(jié)校長感言篇201、老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。2、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!3、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。4、讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂!5、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動!教師節(jié)快樂!6、祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!7、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,可是我卻沒有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機會,我會對您說五個字:老師,謝謝您!8、老師,今天是教師節(jié),您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!9、雖然過了好多年,可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕……10、老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們都喜歡您笑,您笑起來真的很漂亮,真的!11、老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!教師節(jié)快樂!12、老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!13、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!14、昨天您是我的老師,今天您還是我的老師,明天您仍然是我的老師!昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源,學有成時念吾師!15、昨日我以你為榮,明日你以我為豪,我將踏著你的足跡,為教育事業(yè)奉獻終生。尊師啊,您的蠟燭是何時點燃?您的云梯又是何時架起的……16、老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂,保重身體!教師節(jié)校長感言篇21人生的`道路是漫長的,也是坎坷的,在生活中,我們會遇到很多人,他們會幫助你,讓你的前方充滿光明。但是,我最感謝的是我的老師,我們在一起已經六年了,她把我從一個一無所知的小丫頭變成了一位知書達理的小姑娘,她讓我學會以理服人,她讓我懂得好人有好報的道理,她讓我知道在挫折面前不能氣餒。我知道很想對她說:老師,謝謝您!記得我一年級的時候,十分內向,當別人都已經有了自己的朋友時,我卻還是一個人,孤孤單單,每天埋著頭,像一個犯了錯的孩子,別人也不理我,因為我的每一個動作,都代表著不要煩我的意思。但是,您卻不同,您耐心的鼓舞我,經常喊我好的問題,不管我說得對不對,好不好,您總會用贊賞的目光回應我,我的童年在您溫暖的懷抱中度過。不知什么時候,我開始變了,我開始敢在課堂上舉手發(fā)言了,我至今還記得,當您看見我悄悄舉手時,您大大地眼睛里發(fā)出驚訝的光芒,當我吭吭哧哧地說完后,您立即帶頭鼓起了掌,全班響起了整耳欲聾的掌聲,我興奮地望著大家,十分不好意思,但心里充滿了驕傲。在不知不覺中,上課舉手已成了我的家常便飯,下課后,我也學會了用微笑面對大家,不再膽小,很快,我便融入了女生這個大家庭,明天幾乎沒有空閑的時間,過得十分充足,這一切功勞都是屬于您的。老師,是您改變了我,我從心里感謝您,是您讓我知道,在要有信心,在要有勇氣,什么難題都會迎刃而解,要戰(zhàn)勝恐懼,你才能變得強大!洪老師,謝謝您!教師節(jié)校長感言篇22“學而不厭,誨人不倦”這是教師的本性。知識經濟時代的來,給我教師提出了更高的要求,必需認真學習,勤奮學習,充溢收獲的季節(jié)里,這秋高氣爽。歡聚一堂,共同慶祝我自己的節(jié)日----教師節(jié)。心情感到非常高興,無比激動,此謹代表個人向參與今天這次大會的領導表示感謝,向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝賀。各級領導的關心和關懷下,過去的一年里。學校領導一班人的直接領導下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是教育質量,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成果的取得,和在座的老師共同努力分不開的。走上臺來領獎,今天我有幸被評為先進教師。并代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的工作得到領導的肯定和學生的認可。羞愧的工作還遠遠不夠,只不過干了應該做的工作,領導卻給了這么大的榮譽。說心里話,真有點受之有愧。知道,身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的終究是少數(shù),可是這不能掩蓋他偉大,付出的辛勤汗水。向他表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié),今年已是第個教師節(jié)了每年的教師節(jié),各級黨委,政府都隆重懲辦教育戰(zhàn)線的先進集體和先進個人,這充分體現(xiàn)了國對尊師重教,教書育人方面的關心,對人民教師的關懷。作為一名教師,感到欣慰,感到自豪,同時也深深的肩上的責任。學生是社會的未來,兒童是祖國的花朵。民族偉大復興的希望所在人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不只是對教師的贊美,更是對教師的要求。蠟炬成灰淚始干“作為一名教師就必需有這種奉獻精神,春蠶到死絲方盡。捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必需有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業(yè)中。面對知識的爆炸和更新,同時作為新時期的人民教師。社會的飛速發(fā)展,要不斷地加強學習,更新觀念,跟上時代發(fā)展的步伐,適應新形式教育工作的新要求,適應學生學習新知識的新需求,一切為了每一位學生的發(fā)展而努力。后當先生“這是教書育人的準則,先當學生。學而不厭,誨人不倦”這是教師的本性。知識經濟時代的來,給我教師提出了更高的要求,必需認真學習,勤奮學習,無愧于改革創(chuàng)新的時代,無愧于我學生,無愧祖國的未來。只有這樣,教師才將煥發(fā)出新的生命,將變得更加自主、自信,自尊和自豪!謝謝大家!教師節(jié)校長感言篇23金秋送爽,丹桂飄香。在這美好的時節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。時間如白駒過隙,晃眼間,我也過了__個節(jié)日了。回憶我在第二個教師節(jié)站到臺上發(fā)言時,我還是一個懵懂的師范畢業(yè)生;十五個教師節(jié)時,我站在市委大禮堂面對著領導和老師們發(fā)言時,我成長為一名十佳青年教師,這其中離不開領導的關心、同事的幫助和全力配合。今天,在第__個教師節(jié)時,我再一次站在樹人的舞臺上,代表“十佳綠葉獎”獲獎教師發(fā)言,我感到十分榮幸,也感慨萬千。人們說,教師是個神圣的職業(yè),在我看來,教書其實也很平凡,只是教書育人的天職注定了教師需要如同綠葉般奉獻——對外,為學生奉獻,為學生的人生之樹供給精神營養(yǎng),引導他們不斷向上茁壯成長;對內,向年輕教師奉獻,分享多年的教育心得與經驗,傳承綠葉精神。老師們,在樹人,我們就如綠葉,生長在學校這棵大樹上,樹葉有枯黃飄落之時,而大樹卻永遠長青。美國著名球星邁克爾。喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經奮斗過。雖然只是一片會枯黃會凋零的綠葉,但在過去的近三十年里,我仍拼搏、堅守在教書育人的戰(zhàn)場上,努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。當學校德育課題研究組成立時,我毫無怨言地加入了這個年輕的團隊。作為課題組里年齡最大的一員,我依舊用高昂的熱情參與著,發(fā)揮著自己的余熱。在教室里,當我傾下身子,和孩子交流時,我把愛和知識的種子播撒在孩子們的心田。在辦公室里,我和老師們一起研究教學,一起探討教育,一起為年級的建設出謀劃策,為打造一個個團結和諧,合作共贏的團隊而努力著。在我數(shù)十年的職業(yè)生涯里,曾得到綠葉般的老教師老領導的指點教導,而如今我自己也成為了一名老教師,在日常的教育工作中,鼓勵支持新一代,與年輕教師分享多年的教學經驗和心得,聆聽他們的創(chuàng)見,為其提供提升展現(xiàn)自我的舞臺,為他們取得的成就和榮譽而雀躍而驕傲。為了發(fā)揮自己骨干教師的輻射作用,我堅持每學期送教下鄉(xiāng),盡心地和其它學校來的老師分享教育教學所得。其實我所做的事情都是平凡而細小的,但是這都是我應該做的,我只是堅守了自己的職責和信念。瞬息萬變的社會,個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。“吾生也有涯,而知也無涯”,深知這一點的我從不放棄任何學習的機會,努力提升自己。因為我企盼著能把綠葉的精神沉淀為沃土,讓希望在沃土中發(fā)芽,讓花朵開得更艷。我愿做一片化作春泥的樹葉,讓理想與堅守,化為學生成長的泥土。我更愿當一片默默進行光合作用的樹葉,用辛勞,為青年教師的成長提供必要的養(yǎng)分。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!最后,請允許我代表“綠葉們”,感謝領導對我們的培養(yǎng),感謝多年來和我們并肩奮斗的同仁們的信任和支持。為了回報學校對我們的培養(yǎng),我們將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),無論何時,腳踏實地,孜孜不倦,只要綠意猶在,就要為自然增色,為樹人這棵參天大樹增添新綠,增添光彩,讓他永遠春意盎然,生機勃勃。教師節(jié)校長感言篇24秋風送爽,在這收獲的季節(jié),我們迎來了。身為人師,在這個特別的日子里,又賦予我對這個神圣職業(yè)產生更多的感慨?!皫熣撸酥7丁?。這句兩千年前的古訓,至今仍有其強大的生命力。自從我選擇了教師這個職業(yè),我就下定決心為培養(yǎng)祖國下一代而不辭勞苦,奮斗終身。幾年來,我深深地體會到:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也會消融。開拓,總是在披荊斬棘中進行;成績,只能戰(zhàn)勝困難后取得。為了提高自己的業(yè)務水平,我除了虛心向老師請教外,還利用一切時間,如饑似渴地閱讀中外教育名人的著作,在自己的教學工作中取得了一些成績。是孩子們清純的眼眸給了我力量;是關切的話語給了我鼓勵;是同事們的微笑給了我溫暖;是家長的信任給了我信心。我會勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。教師節(jié)校長感言篇25這是一群有著共同理想共同追求的教育者,她們一心撲在教育事業(yè)上,讀教學專著,鉆研主題教學,學習“海讀”精神。她們中有經驗豐富的中年教師,有敢于創(chuàng)新的青年教師。在這個和諧的團隊里,每一位成員都充分發(fā)揮著各自的潛能,極力推動學校低年級語文教學的發(fā)展。她們共同研討教學中的困惑,認真開展“人人上好一節(jié)課”活動。一份耕耘,幾多收獲。一年的時間里,他們收獲著累累的教育教學碩果。他們就是一年級語文備課組。這是一個團結協(xié)作、積極向上的團隊。團隊的8名成員,或初露鋒芒,或經驗豐富、或理論深厚,所有成員都全身心投入到本職工作中,各盡所能,各顯神通。他們或謙虛好學,或踏實勤奮、或積極探索、或默默付出,他們的課堂或活潑靈動、或簡約大氣。為了五年級學生的數(shù)學學習,為了黃橋小學的數(shù)學教學,他們群策群力,真抓實干,任勞任怨、默默奉獻。他們就是五年級數(shù)學備課組。這是一個睿智而豁達的團隊,不分年齡,無論性別,大家都在為一份共同的事業(yè)默默耕耘。以理論為旗幟,他們在教育實踐的旅程中走得堅定而執(zhí)著,一篇篇論文傾注了他們深沉智慧的思考;以研究為陣地,他們在新課改的探索中走得勇敢而自信,一個個課題展現(xiàn)了他們攜手執(zhí)著的精神;以課堂為舞臺,他們在各級各類教學活動中表現(xiàn)得亮麗精彩,一堂堂公開課展示著他們生命的華章!書山有路,他們是拓荒者;學海無涯,他們是引渡人!多思成智慧,大筆寫風流;壯志凌云氣,才華蓋春秋!他們就是高年級語文教研組。數(shù)學課堂上,他猶如一縷清風,把學生停滯的思維激活,讓一個個生命靈動飛揚;在教科研的征途上,他孜孜以求,潛心探索,撰寫發(fā)表了多篇教育教學論文。因為有了他,學校的數(shù)學課堂才如此熠熠生輝;因為有了他,學校的教務工作才如此有聲有色。為了每個學生的發(fā)展,他博覽群書,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高課堂教學的效益;為了學校的發(fā)展,他任勞任怨,永不停歇,努力追求教學管理的精細。作為泰州市優(yōu)秀教育工作者、泰興市數(shù)學學科帶頭人,他一直忙碌著,也一直充實著。他就是教導處的h主任。沒有驚人的美貌,沒有杰出的才藝,她只是大路邊一株清雅的百合,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槨C鎸φ{皮搗蛋的孩子,她用愛心去呵護;面對班級的瑣碎事件,她事無巨;面對孩子的固執(zhí)任性,她苦口婆心;面對家長的疑難不解,她熱情回復;面對自身的業(yè)務能力,她虛心好學。她所帶的班級多次被評為學校優(yōu)勝班級、泰興市“先進班集體”。她深信,作為一名低年級班主任,只有用“心”管理班級,才會孕育出一個個真、善、美的心靈。她就是一年級組的hq老師。語文教學是一片海,她帶著孩子們在那里趕海,和孩子們一起收獲浪花朵朵,彩貝串串!從開學第一天,她就帶著一群尚不識字的孩子們讀兒歌,讀繪本,讀經典。她深信:每天進步一點點,堅持不懈,就一定能在無痕的教育中醞釀出豐碩的成果。她默默耕耘,精益求精,為學生創(chuàng)造了一個秩序井然的班集體。閑暇之余,她筆耕不輟,反思感悟教學中的點點滴滴,把它們變成生動的文字。白云深處童聲暢,琳瑯璀璨才情揚。她就是四年級組的bl老師。當一頁頁日歷被輕松翻過時,她卻在用勤奮、敬業(yè)的汗水充實著在黃橋小學工作的每一天。她熱愛教育事業(yè),她熱愛孩子們,為了能讓學生養(yǎng)成良好的習慣,為了給學生更好的發(fā)展,她用細心和耐心默默耕耘著,積極探索著。在她的帶領下,班級的紀律衛(wèi)生、學生的學習成績都有了很大的進步。她堅信:“行勝于言,路雖遠,行則將至,事雖難,做則必成”。春夏秋冬,帶走了被磨礪的時光,卻留下了她積極爭先的身影。她就是英語組的ww老師!抑揚頓挫的聲音,縷縷幽香般滋潤孩子稚嫩的心靈;張馳有度的課堂,春風化雨般激蕩孩子求知的心靈。她總是微笑著去做每件事,她經常利用雙休日到學校打掃教室,整理辦公室。她用親和去俘虜孩子的童心,用細心去贏得家長的信任,用熱情去溫暖同事的心靈。她感謝家人給予她的理解、包容和支持,讓她有更多的精力投入到教育教學中,她信奉“不求最好,但求更棒,一定要做最好的自己”。她就是二年級組的yl老師。踏踏實實地教書,認認真真地工作。天道酬勤,在教書育人的道路上,她竭盡全力。她用信任和鼓勵引導著每一位學生的進步,用真誠和勤奮鍛鑄著班級的整體實力。在學生的心靈園地里,她是一位發(fā)現(xiàn)者、鼓勵者和引領者?!耙豢脴鋼u動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!彼矚g這句話,她用真誠換取真誠,用心靈交換心靈。素養(yǎng)比賽、優(yōu)質課比賽、論文比賽、社團活動,她都是積極的參與者與收獲者。她就是一年級組的yhq老師。教師節(jié)校長感言篇261、養(yǎng)兒方知娘艱辛,養(yǎng)女方知謝娘恩。2、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。3、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。4、人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思遥浶纳稀?、天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,當涌泉相報。6、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。7、是他給了你恩惠,是他給了你現(xiàn)在,去感恩他吧!8、要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。9、用感激的心去贏得微笑,用幸福的微笑去面對人生。10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。11、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!12、一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。13、會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂。14、登高山之巔,勿忘父母情;入成功之道,切記恩師意。15、人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候。16、心靈的花朵需要永愛來澆灌,感激的世界需要用真情來裝點。17、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!18、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。19、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。20、讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹,在人們的心中留下一道永恒的記憶。教師節(jié)校長感言篇271、老師您好!九月開學了,也應來了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉折,謝謝你!2、您那雙鬢已漸漸斑白,歲月已經悄悄爬上您的臉,刻出一道道痕跡。三尺講臺留下您默默耕耘的汗水,而如今我們已長大,不敢忘您的教導之恩,老師謝謝您!3、是您給我們解答難題,是您帶我們走過風雨,是您用知識把我們哺育,讓美麗的鮮花帶著我們的敬意,讓動聽的旋律帶給您一絲甜蜜,教師節(jié)到了,老師,您辛苦了!4、如果我是歌手,我愿用動聽的歌來歌頌您的美德;如果我是詩人,我愿用美麗的詩篇來傳頌您的品格,可惜我不是,那我只好借用短信祝您:教師節(jié)快樂!5、最敬愛的老師,百花沐浴陽光齊盛開,草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識的方向;教師節(jié)到了,送上祝福,祝您教師節(jié)快樂!6、毫無疑問,成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘;為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!祝福您,老師:愿您桃李滿天下,春暉遍四方!7、世界有了您,才有了火樣的熱情;人生有了您,才有了壯美和絢麗;我們有了您,才有了更美好的人生。祝福老師教師節(jié)快樂,收獲桃李滿園!8、因為有您我們的夢想高飛,因為有您我們的生命多姿,因為有您我們的世界精彩,因為有您我們的力量無限!師恩難忘,謹于此時送上我們最最美好的祝福!9、老師,您辛苦了!春夏秋冬,滾滾紅塵,唯有老師是古往今來最最重要的職業(yè)!在這教師節(jié)來臨之際,愿您桃李成行、幸福滿兜!育天下棟梁,過快樂人生!10、因為有了你,生活才如此精彩紛呈;因為有了你,世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂!11、九月如期而至,初秋的時光蕩漾著心緒的漣漪,十號,隨風而來,圣潔的日子波動著真摯的關懷,教師節(jié),我的祝福為你而來,祝愿你生活似錦越來越精彩。12、將種子撒播在心田,將責任銘刻在心間,一顆慈愛的心永不變,不辭勞苦無悔無怨,一只只雛鷹越飛越遠,在您的天空劃下微笑的弧線。老師,懷念您!13、敬愛的老師,您是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節(jié)快樂!14、上學時,您讓我懂得了許多愛,惟獨缺少戀愛;工作后,我自學了甜蜜的戀愛,卻永遠無法忘懷您慈祥的愛。懷念操場,懷念教室,更懷念您!教師節(jié)快樂!15、父母的愛是真愛,朋友的愛是關愛,戀人的愛是情愛,老師的愛是大愛。扶持雖有限,大愛卻無言。教師節(jié)到,唯以無聲的短信問候,回報無言的大愛!16、多年不見,您是否還是那樣的風度翩翩?也許我只是您萬千學子中平凡的一個,您卻是我萬千老師中最尊重的一個。節(jié)日到了,愿您幸福!17、愿祝?;鞔禾斓年柟猓奶斓幕ǘ?,秋天的果實,冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我的祝福相伴:老師,教師節(jié)快樂!18、那個孩童嬉戲的校園,那個讀書朗朗的課堂,那個誨人不倦的臉龐,那個燈下熬夜的身影,那個畢業(yè)后常常憶起的人,那個慢慢開始感激的人,愿你教師節(jié)快樂。19、多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,多少個不眠之夜,多少次燈光長明;桃李芬芳是您的歡樂,您默默奉獻著無私的心靈;親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!20、您是春蠶,春蠶到死絲方盡;您是園丁,一年四季勤耕耘;您是燈塔,照亮學生人生路;您是太陽,溫暖天下孩子心。祝您教師節(jié)快樂,萬事稱心!教師節(jié)校長感言篇28“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我想這應該就是形容教師這個職業(yè)最貼切的詩句了吧!在我們的生命中,老師是我們成長道路上的引路人,是我們應該尊敬和感激的人。三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋”,三尺講臺雖小,您卻把天地日月般博大的知識傳授。您從來都站在講臺上,日復一日,年復一年,您把一個個四十分鐘,站成了幾年,十幾年,幾十年……,一支粉筆雖小,您卻用它在黑板上勾勒出了萬千精彩!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落花有情,死而不已,化作春泥也護花。老師,您就如同這遍地盛開的花朵,即使凋零,也要化作沃土,來培養(yǎng)下一代花朵盛開。就是您這種無私的奉獻,才能使我們成為國家的棟梁,我們每一步的成長都離不開您的關懷和培養(yǎng)。老師,我想對您說:“您辛苦了!”您為了我們奉獻了自己的青春歲月。您就像夜空中綻放的煙花,把美麗帶給了別人,卻燃燒了自己;您就像夜晚航行的燈塔,為我們照亮了前行的道路,而您卻永遠站在岸邊守護。鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我感恩您——我的老師!是您給予了我知識,是您使我明白了做人的道理,是您讓我從一名牙牙學語的幼兒,成長為一名懂事的少年。山高水長有時盡,唯我?guī)煻魅赵麻L!我想對您說一聲“謝謝您,我敬愛的老師!”教師節(jié)校長感言篇29默默站在教育的第一線,無怨無悔的付出,將自己的畢生所學盡數(shù)傳授,是教育領域的資深專家。他們用大愛支撐起了人類進步的階梯,舉起了未來是希望,優(yōu)秀是他們的品質。鮮花之所以長得嬌艷是因為雨露的滋養(yǎng),教育行業(yè)的發(fā)展也離不開矜矜業(yè)業(yè)老師們的無私付出,他們有著遠大的志向,立足于教育事業(yè),用自己的力量幫助學生的發(fā)展。他們的功績,值得我們稱贊。教師節(jié)校長感言篇30今天是教師節(jié),1995年的教師節(jié),我代表區(qū)優(yōu)秀教師在表彰會上發(fā)言,之后不久,我被借調到政府部門工作,離開了教師隊伍,一晃整整20年過去了,從少不更事到四十不惑,我決定放棄所有重新做教師,教師節(jié)感言:放棄所有,做純粹的教師。愛從來都不是空洞的,如果一個人熱愛教育,而不愿意做教師,不愿意進教室,不愿意和孩子們在一起,你信嗎?我不信。當對教育的熱愛升華到一定程度的時候,我什么都不想做了,只想做教師。首屆中原華德福教育國際論壇上,穆培華主持開幕式當我有這樣的發(fā)心時,我才理解,為什么志愿宏大的孔子,最終做得最踏實的是教師,我也理解了,一心挽救民族甚至是整個人類的史代納從本質上就是一名師者,更讓我受鼓舞的是,民國時期,那么多雄才大略的大才都選擇了做先生。與權力機構和經濟市場相比,教師是不是很小?錯!教師的作為,教師的舞臺怎么是名利場所能比的,得天下英才而教之,培養(yǎng)拯救世界的人,培養(yǎng)改變世界的人,培養(yǎng)建設世界的人,還有什么樣的事業(yè)比這項事業(yè)偉大?人們說,新中國是這個創(chuàng)造的,是那創(chuàng)造的,可我認為,新中國,包括所有的新文化、新世界,都是兩個人創(chuàng)造的,那就是老師和學生。當然,重新做教師,不是做回從前,真正的教師需要肩負使命,需要自由空間,今天這個時代,這個世界,是一個很大的牢籠,我們是無處可逃的,不管你在體制內外,體制始終是牢籠,不管你名利場內外,名利始終是挑戰(zhàn),但這一切都不足以讓我們繳械投降,教室門一關,那就是我們的王國,所有名利全部拋棄,我們就是自由的,地球已經到了很危險的時候,人類已經到了很危險的時候,中華民族已經到了很危險的時候,作為教師,我們不能再培養(yǎng)制造問題的人,讓所有危機更加嚴重,我們的使命是培養(yǎng)解決問題的人,幫助人類度過危機,我們也許成功,也許失敗,但選擇做教師,我們永遠都要向著明亮那方。僅捧一顆心做教育是不夠的,成為一名優(yōu)秀的教師幾乎是一個實現(xiàn)不了的目標,我們可能一輩子都在成為一名合格教師的路上,所以,我們必須和孩子一起成長,我們必須像如饑似渴地學習所有和教育有關的知識,而且還要防止被知識的海淹死,防止被知識綁架。如果是被動的,這樣的學習真的是苦海無邊,但如果你愿意、喜歡,這樣的學習會讓你每天的生命都新,時時刻刻帶給你新喜,完全可以陶醉其中。在第一屆鄭州教育博客沙龍上,穆培華在和博友座談教師最大的幸福是什么?這是一個

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