2022年陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試真題(高中生物)

2022年陜西省一般高中學(xué)業(yè)水平考試真題

【時(shí)間：90分鐘總分值：100分）

一、選擇題（共30小題，每題2分，共60分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一

項(xiàng)符合題目要求的）

1.細(xì)胞學(xué)說的建立對(duì)現(xiàn)代生物科學(xué)的進(jìn)展具有重要意義，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。以下

有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A.細(xì)胞學(xué)說的建立使人類對(duì)生物的爭(zhēng)辯進(jìn)入到了細(xì)胞水平

B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為全部生物均以細(xì)胞作為構(gòu)造和功能的根本單位

C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

D.顯微鏡技術(shù)的使用在細(xì)胞學(xué)說建立的過程中發(fā)揮了重要作用

（

2.蛋白質(zhì)之所以成為生命活動(dòng)的主要擔(dān)當(dāng)者，與其構(gòu)造的多樣性親熱相關(guān)。以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)

誤的選項(xiàng)是（）

A.組成蛋白質(zhì)的根本單位是氨基酸，其側(cè)鏈基團(tuán)的種類成千上萬

B.氨基酸排列挨次的多樣性是蛋白質(zhì)構(gòu)造多樣性的緣由之一

C.熟雞蛋易消化的緣由是高溫破壞了蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造D.

肽鏈盤曲折疊多種多樣是蛋白質(zhì)構(gòu)造多樣性的緣由之一

3.細(xì)胞作為最根本的生命系統(tǒng)，它的邊界是細(xì)胞膜。以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（〕

A.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，則細(xì)胞膜的功能越簡(jiǎn)單B.

細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和糖類

C.人鼠細(xì)胞融合試驗(yàn)說明細(xì)胞膜具有肯定的流淌性

D.磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的根本支架

4.以下試驗(yàn)中.相關(guān)物質(zhì)或構(gòu)造、選用的試劑與顏色變化的關(guān)系，正確的選項(xiàng)是（）

A.染色體-龍膽紫-灰藍(lán)色B.脂肪-蘇丹III-紅色

毗羅紅-紅色D.線粒體-健那綠-藍(lán)綠色

5.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式與其大小、性質(zhì)及細(xì)胞膜的構(gòu)造有關(guān)。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）

A.氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸B.抗體以胞吐（外排）的方式排出細(xì)胞

C.被動(dòng)運(yùn)輸需要能量和載體蛋白+進(jìn)出細(xì)胞的速率僅與膜內(nèi)外兩側(cè)濃度差有關(guān)

6.細(xì)胞每時(shí)每刻都進(jìn)展著很多化學(xué)反響，這些反響的順當(dāng)進(jìn)展離不開酶與ATP。以下有關(guān)表

達(dá)正確的選項(xiàng)是（）

A.低溫、高溫、過酸和過堿均可使酶失活B.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)

是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)的構(gòu)造簡(jiǎn)式是A-P-P-P

7.細(xì)胞呼吸是生物體內(nèi)重要的代謝活動(dòng)，它為生命活動(dòng)供給能量。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A.酵母菌既能進(jìn)展有氧呼吸，又能進(jìn)展無氧呼吸

B.人體骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量酒精

C.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)ATP的主要來源

D.果蔬適當(dāng)?shù)蜏貎?chǔ)存可降低細(xì)胞呼吸速率以削減有機(jī)物消耗

8.植物光合作用受多種環(huán)境因素的影響，觀看右圖，有關(guān)分析正確的選項(xiàng)是（）

*

玉米

袈

￥

稼

0~

3陽(yáng)生草本

苔彈、藻美

無照疆度

吸取量表示光合速率B.光照強(qiáng)度越大，CO?吸取量越多

C.陽(yáng)生草本最適光照強(qiáng)度與玉米一樣D.光照強(qiáng)度不影響光合速率

9.有絲分裂是真核生物進(jìn)展細(xì)胞增殖的主要方式。以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A.在一個(gè)完整的細(xì)胞周期中，間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng)

B.中期是觀看染色體形態(tài)和數(shù)目的最正確時(shí)期

C.后期著絲點(diǎn)一分為二，染色體數(shù)目加倍

D.末期動(dòng)植物細(xì)胞均消滅細(xì)胞板

10.以下有關(guān)人體細(xì)胞分化、年輕、凋亡與癌變的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（〕

A.細(xì)胞凋亡是由基因所打算的細(xì)胞自動(dòng)完畢生命過程B.

個(gè)體年輕的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍年輕的過程

c.在適宜條件下癌細(xì)胞能無限增殖，且簡(jiǎn)潔在體內(nèi)集中和轉(zhuǎn)移

D.高度分化的神經(jīng)細(xì)胞與受精卵一樣都具有細(xì)胞的全能性

11.右圖為三個(gè)正在進(jìn)展分裂的動(dòng)物細(xì)胞模式圖。相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是(〕

A.甲、乙、丙都來自于同一個(gè)動(dòng)物體B.甲細(xì)胞中正在發(fā)生同源染色體分別C.

乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞都能參與受精作用D.丙細(xì)胞中有8條染色體8個(gè)DNA分子

12.在探究生物遺傳物質(zhì)的過程中，艾弗里進(jìn)展了肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)，赫爾希和蔡

斯完成了噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)。以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

A.兩組試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)觀看它們各自的作用

B.噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法和離心等技術(shù)

C.艾弗里試驗(yàn)已經(jīng)證明DNA是遺傳物質(zhì)，赫爾希和蔡斯試驗(yàn)完全沒有必要

D.肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌不需要S型菌的完整細(xì)胞

13.在探究生物遺傳規(guī)律的歷程中，很多植物學(xué)家和育種工作者通過爭(zhēng)辯遺傳問題，有過不

少覺察。1865年，孟德爾通過植物的雜交試驗(yàn)，提醒了遺傳分別定律和自由組合定律。以

下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

A.分別定律和自由組合定律僅適用于植物和動(dòng)物，不適用于人類B.

孟德爾運(yùn)用假說-演繹法科學(xué)地提醒了遺傳規(guī)律

C.孟德爾將數(shù)學(xué)方法引入生物學(xué)爭(zhēng)辯，對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)學(xué)分析D.

正確地選用豌豆作為試驗(yàn)材料是孟德爾獲得成功的緣由之一

14.水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性，抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性，這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染

色體上?，F(xiàn)將一株高稈抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型一樣的植株，所得后代表現(xiàn)型及比例

是高稈：矮稈=3：1,抗病：感病=3：lo依據(jù)以上試驗(yàn)結(jié)果，推斷親本基因型是()

XTtRRXTtRrXttrrXttRr

15.據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)患病人群中大約25%~30%患有遺傳病。以下關(guān)于遺傳病及預(yù)防的表達(dá)

錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

A.貓叫綜合征屬于染色體構(gòu)造特別引發(fā)的遺傳病B.

制止近親結(jié)婚可以有效降低隱性遺傳病的發(fā)病率

C.某位患乙肝的母親生出了患乙肝病的孩子，由此推斷乙肝是遺傳病

D.人類基因組打算的實(shí)施對(duì)人類遺傳病的預(yù)防和治療有樂觀意義

16.在豐富多彩的生物界中，生物的變異是普遍存在的。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔)

A.基因突變和染色體變異都可以在顯微鏡下直接觀看到B.

基因突變是基因產(chǎn)生的途徑，是生物變異的根原來源

I

C.基因重組往往多害少利，在生物育種方面無利用價(jià)值

D.全部基因突變肯定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的完全轉(zhuǎn)變

17.隨著科學(xué)的進(jìn)展，人類對(duì)生物進(jìn)化的生疏不斷深入，形成了以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)

代生物進(jìn)化理論(現(xiàn)代綜合進(jìn)化論)。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()

A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的轉(zhuǎn)變B.僅基因突變能為生物進(jìn)化供給原材料

C.個(gè)體是生物進(jìn)化的根本單位D.物種的形成必需經(jīng)受地理隔離

18.人類紅綠色盲是一種最常見的伴性遺傳病，它是由位于X染色體上的隱性基因(b)把握的，

用Xb表示色盲基因，用XB表示色覺正?；?，Y染色體上沒有這種基因。以下有關(guān)分析錯(cuò)

誤的選項(xiàng)是㈠

A.人類紅綠色盲患者中男性多于女生B.女患者(XbXb)的父親確定是紅綠色盲C.

色盲基因b可以隨Y染色體由父親傳給兒子D.男性患者細(xì)胞中的Xb只能來自其母

親

>

19.育種工作者依據(jù)遺傳變異原理，利用各種技術(shù)手段培育出了很多優(yōu)良品種，為農(nóng)作物產(chǎn)

量的提高做出了很大的奉獻(xiàn)。以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔)

A.利用太空微重力和強(qiáng)輻射導(dǎo)致基因突變可培育出太空椒B.

三倍體無子西瓜是利用染色體變異原理培育出來的

C.可以任憑向外排放基因工程試驗(yàn)室廢棄的轉(zhuǎn)基因細(xì)菌

D.利用單倍體育種可以明顯縮短育種年限

20.基因、蛋白質(zhì)以及環(huán)境之間存在著簡(jiǎn)單的相互作用，這種相互作用精細(xì)地調(diào)控著生物體

的性狀。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）

A.有些性狀如人的身高是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

B.基因不能通過把握酶的合成來把握代謝過程，進(jìn)而把握生物體性狀

!

C.基因僅能通過把握蛋白質(zhì)的構(gòu)造直接把握生物體的性狀

D.基因與性狀之間是簡(jiǎn)潔的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系

21.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)展物質(zhì)交換的媒介。右圖是人體內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,

有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）

A.人體的體液是由②③④組成的

+、葡萄糖、血紅蛋白和胃蛋白酶等物質(zhì)均不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分

C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化

D.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)整機(jī)制

（

22.免疫調(diào)整在維持人體正常生命活動(dòng)的過程中發(fā)揮重要作用。以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（

A.人體的免疫調(diào)整方式包括非特異性免疫和特異性免疫

B.漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）在細(xì)胞免疫中發(fā)揮關(guān)鍵作用

C.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和去除的功能

D.器官移植后需要通過服用免疫抑制劑提高器官移植的成活率

23.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種獲得性免疫缺陷綜合征，死亡率極高。以

下關(guān)于艾滋病的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A.艾滋病患者的直接死因往往是由于多種病原體引起的嚴(yán)峻感染或惡性腫瘤等疾病

B.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰要三種途徑傳播

C.安康人和艾滋病人握手、擁抱或共同進(jìn)餐都會(huì)患艾滋病

D.艾滋病患者應(yīng)當(dāng)受到人們的敬重關(guān)心而不是排斥卑視

年，科學(xué)家從高等植物中成功分別誕生長(zhǎng)素。以下有關(guān)生長(zhǎng)素及其應(yīng)用的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是

（）

A.單側(cè)光導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻，使植物表現(xiàn)出向光性

B.松樹頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過極性運(yùn)輸抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育C.

植物體的根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度大于芽和莖

D.用生長(zhǎng)素類似物處理?xiàng)U插枝條生根時(shí)不需要考慮使用的濃度

@

25.植物體自身對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)整，主要是通過其體內(nèi)產(chǎn)生的多種激素共同完成，在不同的生

長(zhǎng)、發(fā)育階段起主要調(diào)整作用的激素種類也不同。在種子萌發(fā)、果實(shí)成熟和葉脫落的過程中，起

主要作用的激素依次為〔）

A.細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯B.赤霉素、乙烯、脫落酸

C.赤霉素、脫落酸、乙烯D.脫落酸、乙烯、赤霉素

26.右圖是種群數(shù)量變化的“S”型曲線，據(jù)圖分析以下相關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是（）

4

-

墀

達(dá)

*

A.利用活動(dòng)性強(qiáng)的動(dòng)物驗(yàn)證圖示曲線可承受標(biāo)志重捕法

B.種群數(shù)量到達(dá)K/2值時(shí)，誕生率與死亡率的差值最大

C.圖示曲線成立的條件是有環(huán)境阻力的存在D.

防治害蟲應(yīng)在害蟲種群數(shù)量到達(dá)K值時(shí)進(jìn)展

27.某棄耕農(nóng)田，近30年來發(fā)生了顯著的變化：雜草叢生一小灌木消滅一喬木消滅一喬木占

據(jù)了更多的空間，形成了一個(gè)的群落。該群落中（）

A.只包含全部的動(dòng)物和植物B.演替的方向不受人類活動(dòng)影響

C.植物沒有垂直分層現(xiàn)象D.物種的豐富度增加

28.科學(xué)家覺察，當(dāng)煙草受到蛾幼蟲攻擊后，能夠產(chǎn)生和釋放一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì)，白天

吸引以蛾幼蟲為食的天敵，夜間又能驅(qū)除雌蛾，使它們不能停留在葉片上產(chǎn)卵。以下表達(dá)正確

的選項(xiàng)是1）

A.釋放的揮發(fā)性物質(zhì)對(duì)不同種生物的作用完全一樣

B.上述實(shí)例說明信息傳遞能夠調(diào)整種間關(guān)系

}

C.釋放的揮發(fā)性物質(zhì)、明媚的顏色都是物理信息

D.捕食對(duì)加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)沒有作用

29.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）

A.外來物種的入侵不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性總是大于恢復(fù)力穩(wěn)定性

C.負(fù)反響調(diào)整是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整力量的根底

D.設(shè)計(jì)生態(tài)缸不需要考慮各養(yǎng)分級(jí)生物的比例

30.南海及其附屬島嶼是我國(guó)固有的領(lǐng)土，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，海洋資源的生態(tài)價(jià)值日益

顯著，以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕

I

A.海洋污染不會(huì)影響到人類的生存和進(jìn)展

B.人口過快增長(zhǎng)將給海洋生態(tài)系統(tǒng)帶來肯定影響

C.從生物多樣性價(jià)值分析，海洋生物只存在直接價(jià)值

D.保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)完全制止捕魚及資源開發(fā)

二、非選擇題（共6小題，共40分）

31.（6分）以下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微構(gòu)造的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：

L

A

④

a：

w

飛

⑴與動(dòng)物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞器有葉綠體和------------（填標(biāo)號(hào)）。

⑵圖中不具有膜構(gòu)造的細(xì)胞器是（填標(biāo)號(hào)），該細(xì)胞器的功能

是_2___________

⑶細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的把握中心，核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息溝通是通過

實(shí)現(xiàn)的；染色質(zhì)易被____________性染料染成深色。

⑷假設(shè)該細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，將其置于質(zhì)量濃度為ml的蔗糖溶液中，會(huì)發(fā)

生現(xiàn)象。

⑥核糖體（圖不清楚，無法填序號(hào)）核孔合成蛋白質(zhì)〔肽鏈）堿質(zhì)壁分別

32.（6分）美國(guó)科幻電影《侏羅紀(jì)公園》曾轟動(dòng)一時(shí)，影片中復(fù)活的恐龍是科學(xué)家利用提取出

的恐龍DNA分子培育生殖而來，其理論根底是DNA分子的復(fù)制和基因的表達(dá)。請(qǐng)答復(fù)以下

問題：

（l）DNA復(fù)制時(shí)首先利用細(xì)胞供給的能量，在解旋酶的作用下解開雙鏈，然后以每條鏈為模

板，依據(jù)-------------------------原則，完成DNA分子的半保存復(fù)制。假設(shè)一個(gè)DNA分

子含有1000個(gè)脫氧核甘酸，其中腺喋吟脫氧核甘酸200個(gè)，鳥喋吟脫氧核甘

酸個(gè)。

⑵基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和------------兩個(gè)階段，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是-----------------，其上

打算一個(gè)氨基酸的堿基三聯(lián)體（相鄰的3個(gè)堿基）被稱為----------------。

⑶基因通過把握蛋白質(zhì)的合成進(jìn)而把握生物體的性狀，同時(shí)生物的性狀還會(huì)受到-------的

影響。

堿基互補(bǔ)配對(duì)300翻譯mRNA密碼子環(huán)境條件

33.（6分）右圖為人體在采血過程中機(jī)體反射活動(dòng)的模式圖，a-e為反射弧的組成局部，f為大

腦皮層，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題:

⑴圖中e表示該反射弧中的；賜予①處肯定強(qiáng)度的刺激，該處膜兩側(cè)

的電位是O

⑵構(gòu)造g是,在此處興奮（填“單向”或“雙向”）。傳遞,

決定這種傳遞方式的原因是

⑶采血時(shí)我們有意識(shí)地把握縮手反射，說明位于脊髓中的低級(jí)中樞受的調(diào)控。

效應(yīng)器外負(fù)內(nèi)正突觸單向神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放然后作用于突觸后膜

腦中高級(jí)中樞

34.（7分）右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中局部生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：

⑴該食物網(wǎng)共有--------條食物鏈，屬于第三養(yǎng)分級(jí)的生物是------------------------。

⑵鷹與蛇的種間關(guān)系是---------------------。

⑶在該生態(tài)系統(tǒng)中，狼的食物3/4來自野兔，的來自鹿，且該生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率為20%。

假設(shè)狼體重增加4千克，需要消耗草----------------千克。

⑷在該生態(tài)系統(tǒng)中還生長(zhǎng)有蘑菇，其在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中屬于------------------，蘑菇

體內(nèi)存在的能量------------（填“能”或“不能”）傳遞給植物。

⑸大氣中CO?含量不斷攀升，不僅導(dǎo)致了溫室效應(yīng)，而且打破了生物圈中的碳循環(huán)。碳元

素在無機(jī)環(huán)境與生物群落間流淌的形式是---------------（填“無機(jī)碳”或“有機(jī)碳”）。

5鳥、狼、鷹捕食和競(jìng)爭(zhēng)100分解者不能無機(jī)碳

35.（7分）中國(guó)科學(xué)家屠呦呦從青蒿中提取出青蒿素，在瘧疾病治療方面做出突出奉獻(xiàn)，于

2022年獲得諾貝爾獎(jiǎng)。以下圖為青蒿葉肉細(xì)胞局部構(gòu)造的模式圖，圖中甲、乙表示細(xì)胞器,

a-f表示相關(guān)氣體，其中c表示CO?。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題:

(1)光合色素分布在葉綠體中的__________________________上，圖中甲的名稱

是-a__________________

⑵在光照充分的條件下，該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位除甲、乙外，還有__________________，乙

中產(chǎn)生的ATP用于。

⑶在肯定光照條件下，假設(shè)圖中只發(fā)生a和b的氣體交換，此時(shí)該細(xì)胞的光合速率

(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率；假設(shè)f的吸取量增加，其他條件不變，短時(shí)間

內(nèi)乙中三碳化合物的含量將___________________O

⑷某興趣小組模擬薩克斯試驗(yàn)過程，驗(yàn)證青蒿的光合作用可以產(chǎn)生淀粉。

試驗(yàn)步驟如下：

步驟①對(duì)青蒿植株進(jìn)展處理；

步驟②用黑紙片夾住青蒿葉片的一局部，然后對(duì)青蒿進(jìn)展光照處理；

步驟③去除黑紙片，剪下青蒿葉片用酒精脫色；