江蘇省南京市小升初語(yǔ)文試題及解答參考

江蘇省南京市語(yǔ)文小升初自測(cè)試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.蜿蜒(wānyán)模樣(múyàng)B.倔強(qiáng)(juéjiàng)挨近(áijìn)C.字帖(zìtiě)憎惡(zēngwù)D.纖維(qiānwēi)殷紅(yīnhóng)2、選出沒有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)：A.負(fù)荊請(qǐng)罪驚心動(dòng)魄B.雕粱畫棟風(fēng)度翩翩C.精兵減政金碧輝煌D.完壁歸趙天翻地覆3、下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、他的書法作品，筆力遒勁，令人贊嘆不已。（遒勁：形容書法有力，剛勁有力）B、我國(guó)科學(xué)家在抗擊疫情的斗爭(zhēng)中，表現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)的精神。（素養(yǎng)：指人的品德、學(xué)問等方面的修養(yǎng)）C、這瓶飲料看起來色澤誘人，喝起來卻酸澀無比。（誘人：吸引人，使人產(chǎn)生興趣）D、在這次比賽中，他憑借著出色的表現(xiàn)和頑強(qiáng)的毅力，贏得了最后的勝利。（頑強(qiáng)：形容人的意志堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓）4、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：A、他勤奮好學(xué)，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。B、我國(guó)政府高度重視環(huán)境保護(hù)，已經(jīng)采取了多種措施，以減少空氣和水的污染。C、因?yàn)樘鞖鈵毫?，所以推遲了原定的會(huì)議。D、這座城市的綠化面積逐年增加，使得空氣質(zhì)量明顯改善。5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.勻稱（chèn）拮據(jù)（jū）闊綽（chuò）鍥而不舍（qì）B.驀然（mò）熾熱（zhì）污穢（huì）忍俊不禁（jìn）C.佇立（zhù）迸濺（bèng）枯涸（hé）怏怏不樂（yàng）D.狩獵（shǒu）挑釁（xìn）哂笑（shěn）吹毛求疵（cī）6、下面句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，使我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B.從小學(xué)到現(xiàn)在，你一定有過被小說的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。C.晚會(huì)過后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的歌聲，還回響在我耳邊。D.當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。7、下列句子中，沒有錯(cuò)別字的是：A.小明在課堂上，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，表現(xiàn)十分踴躍。B.學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。C.暑假期間，小明去了很多地方旅游，增長(zhǎng)了許多見識(shí)。D.小剛生病了，同學(xué)們紛紛前來探望，給予他很多關(guān)心。8、下列詞語(yǔ)中，字形和字音都正確的是：A.悲歡離合（bēihuānlísuō）B.舉世聞名（jǔshìwénmíng）C.妙不可言（miàobùkěyán）D.呼嘯風(fēng)云（hūxiàofēngyún）9、下列句子中加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.這個(gè)問題很簡(jiǎn)·單·。B.媽媽做了一頓豐盛的晚·餐·。C.明天我們?nèi)ヅ馈ど健?。D.我喜歡聽輕·松·的音樂。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，回答問題。在古老的東方，有一個(gè)美麗的傳說，講述了一個(gè)關(guān)于四季的故事。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)叫做“四季村”的地方，四季村的人們過著和諧安寧的生活。四季村一年四季如春，春有桃花，夏有荷塘，秋有楓葉，冬有雪花。村子里有一位名叫小明的少年，他熱愛大自然，對(duì)四季的變化充滿了好奇。一天，小明在村子里閑逛時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了一本古老的書籍，書中記載了四季村的歷史和傳說。他決定深入研究，希望能解開四季村四季如春的秘密。經(jīng)過一番努力，小明終于找到了答案。原來，四季村地處一個(gè)神秘的山谷，山谷中有一股清泉，這股清泉四季不斷，滋潤(rùn)著山谷中的植物和土地。而山谷中的植物和土地又滋養(yǎng)了四季村的人們，使得四季村的人們身體健康，生活幸福。小明將這個(gè)秘密告訴了村民們，大家為了保護(hù)這股清泉，決定將這個(gè)秘密代代相傳。從此，四季村的人們更加珍惜大自然，過著和諧美好的生活。1、四季村一年四季如春的原因是什么？2、小明在村子里閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？3、四季村的人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)清泉，做出了什么決定？第二題閱讀下面的文章，完成文后題目。題目背景材料：春風(fēng)里的溫暖春天的腳步輕輕地走近了我們。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明和爺爺一起走在鄉(xiāng)間的小路上。路旁的樹木開始吐出嫩綠的新芽，花兒也爭(zhēng)先恐后地綻放著。小明拉著爺爺?shù)氖郑d奮地跑著跳著，偶爾停下來?yè)焓暗厣系幕ò辍敔斂粗鴮O子開心的樣子，心里充滿了喜悅。走著走著，他們來到了一片田野邊。小明注意到一位老奶奶正在田里辛苦地勞作，汗水順著她的臉頰流淌下來。小明停下了腳步，回頭望向爺爺。爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)他去幫助老奶奶。于是，小明放下手中的花瓣，跑到田里，幫老奶奶遞工具、澆水。雖然他的動(dòng)作還很稚嫩，但那份熱心腸卻讓老奶奶感動(dòng)不已。勞動(dòng)結(jié)束后，老奶奶感激地對(duì)小明說：“謝謝你，好孩子！”夕陽(yáng)西下，小明和爺爺踏上了回家的路。雖然有些疲憊，但是小明覺得今天過得非常有意義。他不僅享受了春天的美好，還學(xué)會(huì)了幫助他人，感受到了助人為樂的快樂。爺爺夸獎(jiǎng)小明是個(gè)好孩子，并且告訴他：“幫助別人，就是幫助自己。”題目：1、小明在春天的一個(gè)下午做了什么事情？2、為什么小明會(huì)停下來幫助老奶奶？筨案：小明看到老奶奶在辛苦地勞作，出于善良的心，決定幫助她。此外，爺爺鼓勵(lì)了小明這一行為。3、通過這次經(jīng)歷，小明學(xué)到了什么？1、小明在春天的一個(gè)下午做了什么事情？2、為什么小明會(huì)停下來幫助老奶奶？3、通過這次經(jīng)歷，小明學(xué)到了什么？三、寫作題（34分）題目：請(qǐng)你以“我的環(huán)保小行動(dòng)”為題，寫一篇作文。要求：1.內(nèi)容具體，描述自己為環(huán)保做出的一個(gè)小行動(dòng)；2.語(yǔ)言通順，條理清晰；3.不少于400字。江蘇省南京市語(yǔ)文小升初自測(cè)試題及解答參考一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.蜿蜒(wānyán)模樣(múyàng)B.倔強(qiáng)(juéjiàng)挨近(áijìn)C.字帖(zìtiě)憎惡(zēngwù)D.纖維(qiānwēi)殷紅(yīnhóng)【答案】A【解析】選項(xiàng)A中的“蜿蜒”讀作wānyán，“模樣”讀作múyàng，讀音均正確；B項(xiàng)中“挨近”應(yīng)讀作āijìn；C項(xiàng)中“字帖”應(yīng)讀作zìtiè；D項(xiàng)中“纖維”應(yīng)讀作xiānwéi，“殷紅”應(yīng)讀作yānhóng。2、選出沒有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)：A.負(fù)荊請(qǐng)罪驚心動(dòng)魄B.雕粱畫棟風(fēng)度翩翩C.精兵減政金碧輝煌D.完壁歸趙天翻地覆【答案】A【解析】選項(xiàng)A中的兩個(gè)詞語(yǔ)均無錯(cuò)別字；B項(xiàng)中應(yīng)為“雕梁畫棟”；C項(xiàng)中應(yīng)為“精兵簡(jiǎn)政”；D項(xiàng)中應(yīng)為“完璧歸趙”。3、下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、他的書法作品，筆力遒勁，令人贊嘆不已。（遒勁：形容書法有力，剛勁有力）B、我國(guó)科學(xué)家在抗擊疫情的斗爭(zhēng)中，表現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)的精神。（素養(yǎng)：指人的品德、學(xué)問等方面的修養(yǎng)）C、這瓶飲料看起來色澤誘人，喝起來卻酸澀無比。（誘人：吸引人，使人產(chǎn)生興趣）D、在這次比賽中，他憑借著出色的表現(xiàn)和頑強(qiáng)的毅力，贏得了最后的勝利。（頑強(qiáng)：形容人的意志堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓）答案：D解析：D項(xiàng)中，“頑強(qiáng)”一詞通常用來形容人的意志堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓。在這個(gè)句子中，用來形容比賽中的表現(xiàn)不太合適，因?yàn)楸荣愔械膭倮嗍且揽考记珊筒呗?，而非僅僅是意志的頑強(qiáng)。因此，D項(xiàng)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)。4、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：A、他勤奮好學(xué)，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。B、我國(guó)政府高度重視環(huán)境保護(hù)，已經(jīng)采取了多種措施，以減少空氣和水的污染。C、因?yàn)樘鞖鈵毫?，所以推遲了原定的會(huì)議。D、這座城市的綠化面積逐年增加，使得空氣質(zhì)量明顯改善。答案：B解析：B項(xiàng)的句子結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義通順，沒有語(yǔ)病。A項(xiàng)中，“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅……還……”。C項(xiàng)中，“因?yàn)椤浴标P(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“由于……因此……”。D項(xiàng)中，“使得”一詞在此處使用不當(dāng)，應(yīng)改為“從而”。因此，B項(xiàng)是正確答案。5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.勻稱（chèn）拮據(jù)（jū）闊綽（chuò）鍥而不舍（qì）B.驀然（mò）熾熱（zhì）污穢（huì）忍俊不禁（jìn）C.佇立（zhù）迸濺（bèng）枯涸（hé）怏怏不樂（yàng）D.狩獵（shǒu）挑釁（xìn）哂笑（shěn）吹毛求疵（cī）答案：C解析：選項(xiàng)A中的“鍥而不舍”的“鍥”應(yīng)讀作qiè；選項(xiàng)B里的“熾熱”正確的讀音為chì，“忍俊不禁”的“禁”應(yīng)該發(fā)jīn音；選項(xiàng)D中“狩獵”的“狩”準(zhǔn)確發(fā)音是shòu。因此，只有C項(xiàng)的所有漢字注音都是正確的。6、下面句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，使我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B.從小學(xué)到現(xiàn)在，你一定有過被小說的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。C.晚會(huì)過后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的歌聲，還回響在我耳邊。D.當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。答案：B解析：A句缺少主語(yǔ)，去掉“通過”或“使”，讓句子結(jié)構(gòu)完整。C句搭配不當(dāng)，“優(yōu)美的舞姿”不能與“回響在耳邊”相匹配，建議修改為“她那動(dòng)聽的歌聲，還回響在我耳邊”。D句成分殘缺，應(yīng)在“推動(dòng)”前加上介詞“成為”，即改為“科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力”。唯有B句表述無誤且邏輯清晰。7、下列句子中，沒有錯(cuò)別字的是：A.小明在課堂上，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，表現(xiàn)十分踴躍。B.學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。C.暑假期間，小明去了很多地方旅游，增長(zhǎng)了許多見識(shí)。D.小剛生病了，同學(xué)們紛紛前來探望，給予他很多關(guān)心。答案：C解析：選項(xiàng)A中，“踴躍”應(yīng)為“踴躍”，選項(xiàng)B中，“氣氛熱烈”應(yīng)為“氣氛熱烈”，選項(xiàng)D中，“探望”應(yīng)為“探望”。因此，選項(xiàng)C沒有錯(cuò)別字。8、下列詞語(yǔ)中，字形和字音都正確的是：A.悲歡離合（bēihuānlísuō）B.舉世聞名（jǔshìwénmíng）C.妙不可言（miàobùkěyán）D.呼嘯風(fēng)云（hūxiàofēngyún）答案：B解析：選項(xiàng)A中，“離合”應(yīng)為“離合”，選項(xiàng)C中，“不可言”應(yīng)為“不可言”，選項(xiàng)D中，“呼嘯”應(yīng)為“呼嘯”。因此，選項(xiàng)B字形和字音都正確。9、下列句子中加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.這個(gè)問題很簡(jiǎn)·單·。B.媽媽做了一頓豐盛的晚·餐·。C.明天我們?nèi)ヅ馈ど健ぁ.我喜歡聽輕·松·的音樂。答案：D解析：選項(xiàng)A中的“簡(jiǎn)單”指的是事情容易處理；選項(xiàng)B中的“晚餐”指的是晚上吃的飯食；選項(xiàng)C中的“爬山”指的是攀登高山的行為；這三個(gè)詞中的加點(diǎn)字都屬于表示具體事物或行為的詞匯。而選項(xiàng)D中的“輕松”是用來形容音樂給人的感覺，是一種抽象的狀態(tài)描述，不同于其他三個(gè)選項(xiàng)中的具體意義。因此，正確答案為D。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，回答問題。在古老的東方，有一個(gè)美麗的傳說，講述了一個(gè)關(guān)于四季的故事。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)叫做“四季村”的地方，四季村的人們過著和諧安寧的生活。四季村一年四季如春，春有桃花，夏有荷塘，秋有楓葉，冬有雪花。村子里有一位名叫小明的少年，他熱愛大自然，對(duì)四季的變化充滿了好奇。一天，小明在村子里閑逛時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了一本古老的書籍，書中記載了四季村的歷史和傳說。他決定深入研究，希望能解開四季村四季如春的秘密。經(jīng)過一番努力，小明終于找到了答案。原來，四季村地處一個(gè)神秘的山谷，山谷中有一股清泉，這股清泉四季不斷，滋潤(rùn)著山谷中的植物和土地。而山谷中的植物和土地又滋養(yǎng)了四季村的人們，使得四季村的人們身體健康，生活幸福。小明將這個(gè)秘密告訴了村民們，大家為了保護(hù)這股清泉，決定將這個(gè)秘密代代相傳。從此，四季村的人們更加珍惜大自然，過著和諧美好的生活。1、四季村一年四季如春的原因是什么？答案：四季村地處一個(gè)神秘的山谷，山谷中有一股清泉，這股清泉四季不斷，滋潤(rùn)著山谷中的植物和土地，從而使得四季村的人們身體健康，生活幸福。2、小明在村子里閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？答案：小明在村子里閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本古老的書籍，書中記載了四季村的歷史和傳說。3、四季村的人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)清泉，做出了什么決定？答案：四季村的人們決定將這個(gè)秘密代代相傳，以保護(hù)清泉。第二題閱讀下面的文章，完成文后題目。題目背景材料：春風(fēng)里的溫暖春天的腳步輕輕地走近了我們。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明和爺爺一起走在鄉(xiāng)間的小路上。路旁的樹木開始吐出嫩綠的新芽，花兒也爭(zhēng)先恐后地綻放著。小明拉著爺爺?shù)氖?，興奮地跑著跳著，偶爾停下來?yè)焓暗厣系幕ò辍敔斂粗鴮O子開心的樣子，心里充滿了喜悅。走著走著，他們來到了一片田野邊。小明注意到一位老奶奶正在田里辛苦地勞作，汗水順著她的臉頰流淌下來。小明停下了腳步，回頭望向爺爺。爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)他去幫助老奶奶。于是，小明放下手中的花瓣，跑到田里，幫老奶奶遞工具、澆水。雖然他的動(dòng)作還很稚嫩，但那份熱心腸卻讓老奶奶感動(dòng)不已。勞動(dòng)結(jié)束后，老奶奶感激地對(duì)小明說：“謝謝你，好孩子！”夕陽(yáng)西下，小明和爺爺踏上了回家的路。雖然有些疲憊，但是小明覺得今天過得非常有意義。他不僅享受了春天的美好，還學(xué)會(huì)了幫助他人，感受到了助人為樂的快樂。爺爺夸獎(jiǎng)小明是個(gè)好孩子，并且告訴他：“幫助別人，就是幫助自己?！鳖}目：1、小明在春天的一個(gè)下午做了什么事情？答案：小明和爺爺一起去散步，撿拾花瓣，并且?guī)椭艘晃辉谔锢飫谧鞯睦夏棠獭?、為什么小明會(huì)停下來幫助老奶奶？筨案：小明看到老奶奶在辛苦地勞作，出于善良的心，決定幫助她。此外，爺爺鼓勵(lì)了小明這一行為。3、通過這次經(jīng)歷，小明學(xué)到了什么？答案：小明學(xué)會(huì)了幫助他人，并且感受到了助人為樂的快樂。爺爺告訴他，幫助別人就是幫助自己。第二題閱讀理解閱讀上面的文章《春風(fēng)里的溫暖》，完成下面題目：1、小明在春天的一個(gè)下午做了什么事情？答案：小明和爺爺一起去散步，撿拾花瓣，并且?guī)椭艘晃辉谔锢飫谧鞯睦夏棠獭?、為什么小明會(huì)停下來幫助老奶奶？答案：小明看到老奶奶在辛苦地勞作，出于善良的心，決定幫助她。此外，爺爺鼓勵(lì)了小明這一行為。3、通過這次經(jīng)歷，小明學(xué)到了什么？答案：小明學(xué)會(huì)了幫助他人，并且感受到了助人為樂的快樂。爺爺告訴他，幫助別人就是幫助自己。三、寫作題（34分）題目：請(qǐng)你以“我的環(huán)保小行動(dòng)”為題，寫一篇作文。要求：1.內(nèi)容具體，描述自己為環(huán)保做出的一個(gè)小行動(dòng)；2.語(yǔ)言通順，條理清晰；3.不少于400字。寫作示例：我的環(huán)保小行動(dòng)隨著全球環(huán)境污染問題的日益嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為我們每個(gè)人的責(zé)