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文檔簡介
人教版八年級上拔尖專訓(xùn)11實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計1.
小明放學(xué)時發(fā)現(xiàn)交警在學(xué)校門前的街道設(shè)置了限速30
km/h的標(biāo)志牌。仔細(xì)的小明懷疑經(jīng)常有車輛經(jīng)過此處時
超速。在沒有安裝測速儀的情況下,小明想設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)
方案,測量校門前行駛車輛的平均速度是否超速。(1)實(shí)驗(yàn)器材:
、
??!军c(diǎn)撥】(1)實(shí)驗(yàn)器材:要測量平均速度需要用秒表測量時
間,用卷尺測量路程,所以需要秒表和卷尺。秒表卷尺1234567891011(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①在校門口前的街道邊標(biāo)識A、B兩點(diǎn),然后
?
?;②讓一名同學(xué)站在A點(diǎn),另一名同學(xué)站在B點(diǎn);③汽車車頭行駛至A點(diǎn)時,A點(diǎn)處的同學(xué)舉手示意,同
時B點(diǎn)處的同學(xué)用
(填入器材)開始計時,汽車
車頭行駛至B點(diǎn)時,B點(diǎn)處的同學(xué)
,記錄
汽車從A點(diǎn)到B點(diǎn)行駛的時間t;④利用公式
算出汽車的平均速度。用卷尺
測出兩點(diǎn)間的距離s
秒表停止計時
1234567891011
【點(diǎn)撥】12345678910112.
[2024·西安一模]為了探究聲音的特性,在課堂上老師要求
同學(xué)們利用提供的小物品設(shè)計幾個小實(shí)驗(yàn)。老師提供的物
品有鋼尺、塑料梳子、硬紙片、鋼筆(有筆帽)、幾個一樣
的玻璃杯、一小桶水、小木棒。1234567891011探究目的實(shí)驗(yàn)操作示例:探究影響音調(diào)高低的
因素用硬紙片以不同的速度劃過
梳子的梳齒,對比所發(fā)出聲
音的音調(diào)1234567891011探究目的實(shí)驗(yàn)操作探究影響音色的因素拿小木棒用大小相同的力分
別敲擊形狀相同的玻璃杯、
塑料杯、鋼杯,對比所發(fā)出
的聲音的特點(diǎn)探究影響音色的因素拿小木棒用大小相同的力分
別敲擊形狀相同的玻璃杯、
塑料杯、鋼杯,對比所發(fā)出
的聲音的特點(diǎn)1234567891011探究目的實(shí)驗(yàn)操作探究影響音調(diào)高低的因素在幾個玻璃杯中裝入不同質(zhì)
量的水,然后拿小木棒用大
小相同的力敲擊玻璃杯,對
比所發(fā)出聲音的音調(diào)探究影響音調(diào)高低的因素在幾個玻璃杯中裝入不同質(zhì)
量的水,然后拿小木棒用大
小相同的力敲擊玻璃杯,對
比所發(fā)出聲音的音調(diào)1234567891011探究目的實(shí)驗(yàn)操作探究影響響度大小的因素用硬紙片以相同的速度、不
同的力劃過梳子的梳齒,對
比所發(fā)出聲音的響度(合理即
可)探究影響響度大小的因素用硬紙片以相同的速度、不
同的力劃過梳子的梳齒,對
比所發(fā)出聲音的響度(合理即
可)1234567891011能正確區(qū)分聲音的三要素并能夠搞清影響它們的因
素:音調(diào)指聲音的高低,是由發(fā)聲體振動的頻率決定的,
頻率越高,音調(diào)越高;響度指聲音的強(qiáng)弱,是由發(fā)聲體的
振幅決定的,振幅越大,響度越大;音色由發(fā)聲體的材
料、結(jié)構(gòu)決定?!军c(diǎn)撥】12345678910113.
[新考法·方案設(shè)計]為了驗(yàn)證酒精燈的外焰的溫度比焰心
高,如圖所示。有兩支相同規(guī)格的試管和水,請寫出兩種
驗(yàn)證的方法(可畫圖說明),除提供器材外,還可任選器材
及測量儀器,要求說出驗(yàn)證的依據(jù)。1234567891011方法一:
?
?
?
?。在兩試管中加入適量的相同質(zhì)量的水,分別用
酒精燈的外焰和焰心加熱(加熱時輕輕晃動試管),觀察到
用外焰加熱的試管中的水先沸騰,說明酒精燈外焰的溫度
比焰心的溫度高1234567891011方法二:
?
?
?
?。將一根小木棒橫放在燃著的酒精燈火焰中,約
1~2
s后取出,可觀察到外焰處的小木棒已燒焦,焰心處
的小木棒被燒的程度比外焰處弱,以此可以說明外焰溫度
比焰心的溫度高(答案不唯一,合理即可)
12345678910114.
[2024·重慶一模]小明猜想:“玻璃杯的杯口面積越
大,里面所裝等質(zhì)量的熱水降溫越快”。請在圖中選
取合適的器材(A、B、C、D為玻璃杯,提供足夠多的
熱水),設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其猜想,并填寫實(shí)驗(yàn)報告。
(注:所有玻璃杯均為規(guī)則容器,包裹同種隔熱材料,
不考慮杯底和杯壁的厚度)1234567891011(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
?
?。探究玻璃杯的杯口面積越大,里面所裝
等質(zhì)量的熱水降溫是否越快1234567891011(2)實(shí)驗(yàn)器材:
(填代號)。【點(diǎn)撥】(2)根據(jù)控制變量法可知,應(yīng)該選用杯口面積不
同,容積相同的A、C兩玻璃杯、溫度計2支E和秒
表F。A、C、E、F
1234567891011(3)請寫出實(shí)驗(yàn)步驟和判斷小明猜想是否正確的依
據(jù):
?
?
?
?
?
?。實(shí)驗(yàn)步驟:①在A、C杯中裝滿溫度相同、質(zhì)量
相同的水;②將2支溫度計分別放入A、C兩杯中,玻
璃泡全部浸入水中,不要碰到玻璃杯底和玻璃杯壁,
并記錄水的初始溫度,開始計時;③用溫度計每隔5
min記錄玻璃杯A、C中水的溫度,重復(fù)5次,記錄對應(yīng)
的溫度,填入下表;④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
1234567891011【解】
溫度玻璃杯
t0t1t2t3t4t5AC判斷:如果C杯中的水溫度降低較快,則小明的猜想正確;如果A杯中的水溫度降低較快或兩杯水降低溫度速度相同,則小明的猜想錯誤12345678910115.
小明站在博物館的展廳透過玻璃板欣賞藝術(shù)品的同時,也
可以看到展臺上的壁紙及自己在玻璃板后的像。小明根據(jù)
該現(xiàn)象設(shè)計了在展廳上粗測展室長度d的實(shí)驗(yàn)(如圖所
示),實(shí)驗(yàn)步驟如下,請完成實(shí)驗(yàn)報告的相關(guān)內(nèi)容。1234567891011(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y量展室長度d。(2)實(shí)驗(yàn)器材:
??!军c(diǎn)撥】(2)實(shí)驗(yàn)中需要測量出小明到玻璃板的距離,所以
需要用卷尺。卷尺1234567891011(3)實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):①小明相對于玻璃板前后移動直到觀察到
?
?。②
?。自己的像與壁
紙重合,并記錄小明此時的位置用卷尺測出小明此時到玻璃板的距離1234567891011【點(diǎn)撥】(3)①根據(jù)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離
相等,小明相對于玻璃板前后移動直到觀察到自己的像落
在壁紙上,并記錄此時小明自己站立的位置。②用卷尺測
出小明此時站立的位置到玻璃板之間的距離。1234567891011(5)這份實(shí)驗(yàn)報告中漏了“實(shí)驗(yàn)原理”,請你給它補(bǔ)上。實(shí)驗(yàn)原理:
?。平面鏡成像(或光的反射)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:步驟(3)中量得的距離就是展室長度d。12345678910116.
[2024·晉城一模]在汽車車窗玻璃上粘貼一層很薄的膜(汽
車膜),這種膜能夠阻隔太陽光中的紫外線與紅外線,給
駕駛者提供更舒適的駕駛環(huán)境。小明查閱資料:紫外線可
以使人民幣上的熒光物質(zhì)發(fā)光。請你根據(jù)以上信息,設(shè)計
實(shí)驗(yàn)觀察汽車膜阻隔紫外線的效果。(1)實(shí)驗(yàn)器材:
?
?。紫外線燈、人民幣一張、玻璃板、汽車
膜1234567891011(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
?
?
?
?
?
?
?。①保持紫外線燈與人民幣的距離一定,
打開紫外線燈,觀察人民幣上的熒光物質(zhì)的發(fā)光情
況;②保持紫外線燈與人民幣的距離一定,將玻璃板
放置在紫外線與人民幣之間,打開紫外線燈,觀察人
民幣上的熒光物質(zhì)的發(fā)光情況;③在玻璃板上粘貼玻
璃膜,再次將貼膜的玻璃板放置在②中的位置,觀察
人民幣上的熒光物質(zhì)的發(fā)光情況1234567891011(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
?
?
?
?
?。若步驟③與步驟②相比較,人民幣上的
熒光物質(zhì)發(fā)光明顯減弱,說明汽車膜阻隔紫外線的效
果較好;若步驟③與步驟②相比較,人民幣上的熒光
物質(zhì)發(fā)光變化不明顯,說明汽車膜阻隔紫外線的效果
較差12345678910117.
[2024·深圳期末]光速的測定在物理學(xué)中有多種方法,在
1879~1926年的40多年時間里,物理學(xué)家邁克爾遜為光速
的測量付出了很多努力,并且根據(jù)速度公式測量出了光
速。邁克爾遜八面棱鏡法的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A
為可繞固定的中間軸轉(zhuǎn)動的八面棱鏡(圖示為俯視圖),S
為激光發(fā)射器。當(dāng)A轉(zhuǎn)動到圖示位置靜止時,θ的大小為45°,再經(jīng)光反射器M(內(nèi)部結(jié)構(gòu)未畫出,用虛線框表示)平行反射回到A的鏡面3,光束經(jīng)A的鏡面3反射后,最終到達(dá)接收裝置C。1234567891011(1)圖乙是小明關(guān)于M的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的三個猜想,可以實(shí)現(xiàn)M
的功能的是
(填字母)。C
1234567891011(1)由于激光發(fā)射器S發(fā)出的光束經(jīng)A的鏡面1反射,再經(jīng)光反射器M平行反射回到A的鏡面3,因此可知,入射光線經(jīng)兩次反射后能和原來的入射光線平行,由于凸透鏡不能將光返回,一塊平面鏡反射后的光線不能和原來的入射光線平行,故AB不符合題意;經(jīng)兩塊互為垂直的平面鏡反射后的光線能和原來的入射光線平行,故C符合題意【點(diǎn)撥】1234567891011(2)若A保持圖示位置靜止不動,僅對調(diào)實(shí)驗(yàn)原理圖中激光
發(fā)射器S和接收裝置C的位置,則C
(填“能”或
“不能”)接收到來自S發(fā)出的光。能1234567891011(2)本實(shí)驗(yàn)利用的光學(xué)原理是光的反射;由于光路是可逆的,則A保持圖示位置靜止不動,僅對調(diào)實(shí)驗(yàn)原理圖中激光發(fā)射器S和接收裝置C的位置,則C能接收到來自S發(fā)出的光?!军c(diǎn)撥】1234567891011(3)若轉(zhuǎn)動A使圖示中的θ變?yōu)?0°,S和C的位置靜止不
動,則C
(填“能”或“不能”)接收到來自S發(fā)
出的光。不能1234567891011【點(diǎn)撥】(3)若轉(zhuǎn)動A使圖示中的θ變?yōu)?0°,S和C的位置靜止不動,由于鏡面1反射的光線不能進(jìn)入光反射器M,所以C不能接收到來自S發(fā)出的光。1234567891011(4)現(xiàn)使A逆時針轉(zhuǎn)動起來,當(dāng)A的鏡面1轉(zhuǎn)至鏡面2所在位
置時,則C
(填“能”或“不能”)接收到來自S發(fā)
出的光;當(dāng)A轉(zhuǎn)動一周,接收裝置C可接收到
?次來
自S發(fā)出的光。能8
1234567891011(4)現(xiàn)使A逆時針轉(zhuǎn)動起來,當(dāng)A的鏡面1轉(zhuǎn)至鏡面2所在位置時,光線重復(fù)原來的光線傳播路徑,所以C能接收到來自S發(fā)出的光。八面棱鏡有八個側(cè)面,則有八個側(cè)面的中心點(diǎn),由圖可知,八面棱鏡快速轉(zhuǎn)動一周,接收裝置C能接收到8次激光的照射?!军c(diǎn)撥】1234567891011(5)若把圖示中A到M的距離設(shè)為L
m(距離長達(dá)幾十千米),
且遠(yuǎn)大于光在M內(nèi)傳播的距離以及S和C到八面棱鏡的
距離,現(xiàn)使八面棱鏡由靜止轉(zhuǎn)動起來,并緩慢增大其
轉(zhuǎn)速(1秒內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)),當(dāng)每秒轉(zhuǎn)動圈數(shù)達(dá)到n0時,
接收裝置C中再次接收到來自S發(fā)出的光,由此可得出
光速c的表達(dá)式為
?。16n0L
m/s
1234567891011
【點(diǎn)撥】12345678910118.
[2024·深圳期末]學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,某興趣小組用焦
距為10
cm的凸透鏡以及其他素材自制了投影儀模型和照
相機(jī)模型。(1)[器材選擇]1234567891011①投影儀模型中投影片A與凸透鏡B的間距是
?
(填“物距”或“像距”)。②要選合適長度的紙筒來作為照相機(jī)模型的外紙筒。
現(xiàn)有三種規(guī)格的紙筒,其長度分別為5
cm、10
cm、20
cm,應(yīng)選擇
cm的紙筒。物
距20
1234567891011A.
全透明的塑料膜B.
繪畫用的薄宣紙C.
白色不透光卡紙D.
黑色不透光卡紙③照相機(jī)模型中充當(dāng)膠片的膜(a位置)應(yīng)該用以下哪種
素材制作
(填字母)。B
1234567891011④實(shí)驗(yàn)室有焦距相同、直徑不同的兩種透鏡,想讓成
像更加亮,應(yīng)該選擇直徑較
(填“大”或“小”)
的凸透鏡制作照相機(jī)模型。大1234567891011(1)①物體與凸透鏡間的距離稱為物距,即投影儀模型中投影片A與凸透鏡B的間距是物距。②照相機(jī)的像距在1倍和2倍焦距之間,凸透鏡焦距為10
cm,故像距在10
cm和20
cm之間,所以應(yīng)該選擇20
cm的紙筒。③照相機(jī)模型中充當(dāng)膠片的膜,既要可以承接像,又要可以觀察到像,應(yīng)該選擇半透明的薄膜,所以應(yīng)選擇繪畫用的薄宣紙制作,故選B。④直徑大的透鏡透過的光線多,像會更亮,所以想讓成像更加亮,應(yīng)該選擇直徑較大的凸透鏡制作照相機(jī)模型。【點(diǎn)撥】1234567891011(2)[實(shí)驗(yàn)操作]完成模型制作后,小組成員用投影儀展示相關(guān)
影像,發(fā)現(xiàn)成倒立的像。為了看到正立的像,應(yīng)進(jìn)行的操
作是
??!军c(diǎn)撥】(2)投影儀成的是倒立、放大的實(shí)像,為了看到正立
的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是將投影片倒著插。將投影片倒著插12345678910119.
如圖甲是某濕地的地圖,怎樣知道它的面積S呢?小雨查
資料得知測繪人員采用一種“稱地圖,算面積”的轉(zhuǎn)換測
算方法。他仿照這一方法找來一張質(zhì)量、厚度均勻的長方
形硬紙板,將濕地地圖等比例地畫在硬紙板上(如圖乙),
并借助電子秤、刻度尺、剪刀等測量且算出了濕地地圖的
面積。1234567891011請你幫他完成接下來的測量步驟,并推導(dǎo)出濕地地圖面積
的表達(dá)式。測量步驟:
?
?
?
?。
?
質(zhì)量、厚度均勻的硬紙板上;②剪下畫在硬紙板上的
“地圖”,用電子秤稱出它的質(zhì)量M圖;③在相同硬紙板
上再剪一個形狀規(guī)則、面積為S樣的樣品,稱出其質(zhì)量m樣
1234567891011表達(dá)式:S=
。(用已知量、測得量表示)
1234567891011
【點(diǎn)撥】123456789101110.
[2024·重慶階段練習(xí)]為預(yù)防流感,小健用密度為0.8
g/cm3的純酒精配制了濃度為75%的酒精溶液。他查
閱資料得知濃度為75%的酒精溶液的密度為0.85
g/cm3。為檢驗(yàn)配制的酒精溶液是否合格,他進(jìn)行了
以下實(shí)驗(yàn)操作。1234567891011(1)將天平放在水平臺上,并將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻
度線處,橫梁靜止時指針指在分度盤左側(cè),此時應(yīng)將
平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁
在水平位置平衡。右1234567891011(1)將天平放在水平臺上,并將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,橫梁靜止時指針指在分度盤左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的反方向調(diào)節(jié),即向右調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡?!军c(diǎn)撥】1234567891011(2)先用天平測出燒杯和酒精溶液的總質(zhì)量,如圖甲,再
將燒杯中的一部分酒精溶液倒入量筒中,如圖乙,則
量筒中酒精溶液的體積為
cm3。40
1234567891011【點(diǎn)撥】(2)如圖乙所示,量筒的分度值為2
mL,則量筒中酒精溶液的體積為40
mL=40
cm3。1234567891011(3)用天平測出燒杯和剩余酒精溶液的質(zhì)量,如圖丙所
示,為
g。【點(diǎn)撥】(3)圖丙標(biāo)尺的分度值為0.2
g,游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)
的刻度值為2.4
g,故燒杯和剩余酒精溶液的總質(zhì)量m2
=20
g+20
g+5
g+2.4
g=47.4
g。47.4
1234567891011(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可計算得出小健配制的酒精溶液的密
度為
g/cm3。為使酒精溶液達(dá)到配制要求,
他應(yīng)向其中添加適量的
(填“純酒精”或
“水”)。0.875
純酒精1234567891011
【點(diǎn)撥】1234567891011(5)若小健在將燒杯中的部分酒精溶液倒入量筒的過程
中,燒杯和量筒內(nèi)壁都沾有部分酒精溶液,則測得的
酒精溶液密度
(填“偏大”“偏小”或“無影
響”)。偏大1234567891011(5)若小健將燒杯中的部分酒精溶液倒入量筒的過程中,燒杯和量筒內(nèi)壁都沾有部分酒精溶液,則測出的酒精體積偏小,根據(jù)密度公式可知,測得的酒精溶液密度偏大。【點(diǎn)撥】1234567891011(6)小健在整理器材時,發(fā)現(xiàn)剛才兩次都使用過的20
g砝
碼生銹了,則測得的酒精溶液密度
(填“偏
大”“偏小”或“無影響”)。無影響1234567891011(6)砝碼生銹后,自身質(zhì)量變大;當(dāng)測量同一物體的質(zhì)量時,需要少移動游碼,才能使天平平衡,所以測得的質(zhì)量小于物體的實(shí)際質(zhì)量,但是在此實(shí)驗(yàn)中我們是將兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果相減來計算量筒內(nèi)酒精的質(zhì)量,所以對最后的質(zhì)量無影響,故對測得的酒精溶液密度無影響?!军c(diǎn)撥】1234567891011(7)小健想到了一個不使用砝碼和量筒也可以測出酒精溶液密
度的方法。他從家里的藥箱中找出兩根完全相同的、刻度
線清晰但示數(shù)模糊的膠頭滴管,并進(jìn)行以下操作:a.如圖丁所示,分別在兩個相同的燒杯中倒入體積大
致相同的水和酒精溶液,并分別用兩根膠頭滴管吸取
剛好到達(dá)滴管最大刻度線的水和酒精溶液;1234567891011b.將盛有水的燒杯放在已調(diào)平的天平左盤,盛有酒精
溶液的燒杯放在天平右盤;撥動游碼,使天平平衡,
記下此時游碼的讀數(shù)m1=4.2
g;c.將膠頭滴管中的酒精溶液全部滴入右盤的燒杯
中,撥動游碼,使天平平衡,記下此時游碼的示數(shù)
m2=0.6
g;1234567891011d.接著再將另一
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