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文檔簡(jiǎn)介
浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)6.7角的和差第6章
圖形的初步知識(shí)知識(shí)梳理教材的地位和作用
本節(jié)內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力的重要組成部分,本課時(shí)不僅是對(duì)前一節(jié)所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)鞏固,同時(shí)也是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)角的知識(shí),乃至后繼學(xué)習(xí)幾何計(jì)算、作圖的基礎(chǔ).其中角的平分線在幾何問(wèn)題中應(yīng)用廣泛重點(diǎn)
角平分線的概念難點(diǎn)
角的和差及其有關(guān)計(jì)算易錯(cuò)點(diǎn)
無(wú)附圖幾何問(wèn)題易漏解知識(shí)梳理(1)如果一個(gè)角的度數(shù)是另兩個(gè)角的_________,那么這個(gè)角叫做_____________.(2)如果一個(gè)角的度數(shù)是另兩個(gè)角的_________,那么這個(gè)角叫做_____________.度數(shù)之和另兩個(gè)角的和度數(shù)之差另兩個(gè)角的差注意:兩個(gè)角的和與差仍是一個(gè)角.知識(shí)點(diǎn)一
角的和差的意義知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)二
角平分線的定義從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條
射線
,把這個(gè)角分成
兩個(gè)相等
的角,這條射線叫做這個(gè)角的
平分線
.幾何語(yǔ)言∵OC是∠AOB的角平分線,∴∠AOC
=∠BOC
=∠AOB,∠AOB
=2∠BOC
=2∠AOC.注意:角的平分線是以這個(gè)角的頂點(diǎn)為端點(diǎn)的一條射線知識(shí)梳理【例1】已知∠1與∠2如圖,用量角器求作∠1與∠2的和.作法:如圖.1.用量角器量得∠1=60°,∠2=45°.2.計(jì)算:∠1+∠2=60°+
45°=
105°.3.用量角器作∠AOB=105°.∠AOB=∠1+∠2,∠AOB就是所求作的角.知識(shí)梳理【例2】如圖,根據(jù)圖形填空:(1)∠AOC=∠AOB+∠
=∠AOD-∠
;
(2)∠BOC=∠BOD-∠
=∠
-∠AOB;
(3)∠AOC+∠BOD-∠
=∠BOC.
BOCCODCODAOCAOD知識(shí)梳理【例3】如圖,將一個(gè)三角尺60°角的頂點(diǎn)與另一個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)重合,若∠1=27°40',則∠2的大小是 (
)A.27°40' B.57°40'
C.58°20' D.62°20'B知識(shí)梳理【例4】用一副三角尺可以畫出許多不同度數(shù)的角,下列哪個(gè)度數(shù)的角畫不出來(lái) (
)A.15° B.75° C.105° D.65°D知識(shí)梳理知識(shí)梳理【例5】如圖將一副三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起.(1)比較大小:∠ACE
∠BCD(填“>”“=”或“<”);
(2)若∠DCE=40°,求∠ACB的度數(shù);(3)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.知識(shí)梳理解:(1)∵∠ACD=∠ECB=90°,∴∠ACD-∠ECD=∠ECB-∠ECD,即∠ACE=∠BCD.故答案為=.(2)∵∠DCE=40°,∴∠ACE=90°-40°=50°,∴∠ACB=50°+90°=140°.(3)∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:∵∠ACD=∠ECB=90°,∴∠ACD+∠DCE+∠DCB=180°,∴∠ACB+∠DCE=180°.【例6】如圖,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°,求∠AOD的度數(shù).
知識(shí)梳理【例7】如圖,OC是∠AOB的平分線,∠COD=20°.(1)若∠AOD=30°,求∠AOB的度數(shù);(2)若∠BOD=2∠AOD,求∠AOB的度數(shù).知識(shí)梳理
知識(shí)梳理【例8】如圖①,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC.(1)求∠MON的度數(shù);知識(shí)梳理(2)如果將“∠AOB=90°,∠BOC=30°”改為“∠AOB=α,∠BOC=β”,其他條件不變,求∠MON的度數(shù);(3)如果將圖①變化為圖②,其他條件不變(即已知∠AOB=α,∠BOC=β,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC),求∠MON的度數(shù).知識(shí)梳理知識(shí)梳理知識(shí)梳理知識(shí)梳理角的和與差角的和與差如果一個(gè)角的度數(shù)是另兩個(gè)角的度數(shù)的和,那么這個(gè)角就叫做另兩個(gè)角的和.如果一個(gè)角的度數(shù)是另兩個(gè)角的度數(shù)的差,那么這個(gè)角就叫做另兩個(gè)角的差.如果從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線把這個(gè)角分成的兩個(gè)角相等,那么這條射線叫做這個(gè)角的平分線.角的平分線自主練習(xí)1.如圖,∠AOB=90°,若∠1=35°,則∠2等于(
)A.35°
B.45°
C.55°
D.70°C自主練習(xí)2.如圖,若OB平分∠AOC,OC平分∠BOD,且∠AOB=25°,則∠AOD等于(
)A.25°
B.50°
C.75°
D.90°C自主練習(xí)3.如圖,AM為∠BAC的平分線,下列等式錯(cuò)誤的是(
)A.
∠BAC=∠BAMB.∠BAM=∠CAMC.∠BAM=2∠CAMD.2∠CAM=∠BACC自主練習(xí)4.如圖,若∠BOC∶∠AOC=1∶2,∠AOB=66°,且OC在∠AOB的內(nèi)部,則∠AOC=(
)A.22°
B.42°
C.72°
D.44°D自主練習(xí)5.一副三角尺按右上圖所示位置放置,OP為公共邊,量角器中心與點(diǎn)O重合,OA為0°刻度線.如果三角尺一邊OB與90°刻度線重合,那么邊OC與下列刻度線重合的是(
)A.15°刻度線
B.30°刻度線C.45°刻度線
D.75°刻度線A自主練習(xí)6.如圖,點(diǎn)O是直線AB上的點(diǎn),OC平分∠AOD,∠BOD=40°,則∠AOC=_______.70°自主練習(xí)7.在同一平面內(nèi),若∠AOB=75°,∠AOC=27°,則∠BOC=________________.【解析】當(dāng)∠AOC在∠AOB外部時(shí),∠BOC=∠AOC+∠AOB=27°+75°=102°;當(dāng)∠AOC在∠AOB內(nèi)部時(shí),∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°-27°=48°.102°或48°自主練習(xí)8.如圖,將下列等式補(bǔ)充完整.(1)∠AOC=___________+___________=___________-__________.(2)∠BOC=___________-____________=__________-______________________________________∠AOB∠BOC∠AOD∠COD∠BOD∠COD∠AOC∠AOB.(或∠AOC∠AOB∠BOD∠COD)自主練習(xí)9.如圖,一副直角三角板疊放在一起,若∠CAD=4∠BAD,請(qǐng)計(jì)算∠CAE的度數(shù).解:18°自主練習(xí)10.如圖,將三個(gè)大小相同的正方形的一個(gè)頂點(diǎn)重合放置,則α,β,γ三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系為(
)A.α+β+γ=90°B.α+β-γ=90°C.α-β+γ=90°D.α+2β-γ=90°C自主練習(xí)【解析】如圖,∵∠DOE=90°-α,∴∠BOD=90°-∠DOE=α.∵∠BOC=90°-γ,β=∠BOD-∠BOC,∴β=α-(90°-γ)=α-90°+γ,∴α-β+γ=90°.自主練習(xí)11.如圖,在同一平面內(nèi),∠AOB=90°,若∠AOC=∠BOD=30°,則∠COD的度數(shù)不可能為(
)A.30°
B.90°C.120°
D.150°【解析】當(dāng)射線OC,OD都在∠AOB的內(nèi)部時(shí),如圖1.∵∠AOB=90°,∠AOC=∠BOD=30°,∴∠COD=∠AOB-∠AOC-∠BOD=30°;C自主練習(xí)當(dāng)射線OC在∠AOB的內(nèi)部,射線OD在∠AOB的外部時(shí),如圖2.∵∠AOB=90°,∠AOC=∠BOD=30°,∴∠COD=∠AOB+∠BOD-∠AOC=90°;當(dāng)射線OC在∠AOB的外部,射線OD在∠AOB的外部時(shí),如圖3.自主練習(xí)∵∠AOB=90°,∠AOC=∠BOD=30°,∴∠COD=∠AOB+∠BOD+∠AOC=150°;當(dāng)射線OC在∠AOB的外部,射線OD在∠AOB的內(nèi)部時(shí),如圖4.∵∠AOB=90°,∠AOC=∠BOD=30°,∴∠COD=∠AOB+∠AOC-∠BOD=90°.綜上所述,∠COD的度數(shù)不可能為120°.自主練習(xí)12.如圖,在同一平面內(nèi),∠AOB=90°,∠AOC=25°,∠COD=50°,∠BOD>15°,則∠BOD的度數(shù)為_(kāi)____________________.【解析】①當(dāng)OC在∠AOB的外部,OD在∠AOB的內(nèi)部時(shí),∵∠AOC=25°,∠COD=50°,∴∠AOD=25°.∵∠AOB=90°,∴∠BOD=90°-25°=65°;65°或115°或165°自主練習(xí)②當(dāng)OC在∠AOB的外部,OD在∠AOB的外部時(shí),∠BOD=∠AOB+∠AOC+∠COD=165°;③當(dāng)OC在∠AOB的內(nèi)部,OD在∠AOB的外部時(shí),∠BOD=∠AOB+∠AOD=115°.自主練習(xí)13.按要求作答:(1)畫圖,使得∠AOC-∠BOC=∠AOB.(2)在(1)中,若∠AOC=80°,∠BOC比2∠AOB少10°,求∠AOB的度數(shù).解:(1)如右圖所示.(2)設(shè)∠AOB=x°,則∠BOC=(2x-10)°.∵∠AOB+∠BOC=∠AOC,∴x+2x-10=80,解得x=30,∴∠AOB
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