3《天窗》課件四年級(jí)下冊語文

四年級(jí)下冊天窗天窗四年級(jí)下冊1.有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。2.抓住中心句，體會(huì)小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉”。(重點(diǎn))3.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用排比句的表達(dá)感情的方式，體會(huì)作者對天窗的特殊感情，激發(fā)學(xué)生通過“窗戶”看世界的情趣。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)屋頂天窗導(dǎo)入茅盾（1896～1981）本名沈德鴻，字雁冰，是現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)評論家和文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家，五四新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者之一，我國革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。慰藉神奇

wèijiè

shénqí

重點(diǎn)字詞

慰藉蝙蝠惡霸宇宙猛厲掃蕩奇幻多音字我會(huì)讀卜bǔbo蘿卜卜落占卜

從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳。bǔbǔ小白兔愛吃胡蘿卜。bo慰藉卜銳灘爍蝙蝠霸鷹生字我會(huì)寫帳讀第1-3自然段，說一說：天窗在哪兒？為什么要開天窗？

鄉(xiāng)下人在屋頂上面開一個(gè)小方洞，裝了一塊玻璃，叫做天窗。夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許?！暗轿堇飦戆?！”“頂”是特別的意思，在這里表示程度最高?！芭芴薄把觥薄翱础睂懗隽撕⒆觽兊幕顫娍蓯?。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來！“銳利”本身的意思是尖銳、鋒利。在這里豐富,是讓你的想象力豐富起來。輕讀節(jié)奏舒緩，仿佛進(jìn)入想象世界。

晚上，當(dāng)你被逼著上床去休息的時(shí)候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，你仰起了臉，這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉!河灘

從那小小的玻璃,你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會(huì)看見帶子似的閃電一劃；你想象到這雨、這風(fēng)、這雷、這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象活躍起來。

這時(shí)候，小小的天窗是唯一的慰藉。蝙蝠貓頭鷹看到

想到雨腳在那里卜落卜落跳，帶子似的閃電一劃；這雨，這風(fēng)，這雷、這電怎樣猛烈地掃蕩了這世界；它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。一顆星，一朵云無數(shù)閃閃爍爍可愛的星；無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩。掠過的一條黑影這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹。

通過天窗我們的想象變得銳利起來，我們想象的世界被展開，與其說這是一扇天窗，不如說這是一扇心窗。一起讀一讀最后一段。點(diǎn)睛之筆，總結(jié)全文

天窗雖然帶來快樂，但鄉(xiāng)下孩子快樂的真正根源還在于他們活潑會(huì)想。

為什么“小小的天窗是你唯一的慰藉”呢?

孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里的時(shí)候，天窗給漆黑的屋子帶來的僅有的光明，通過天窗看見了雨腳、閃電、星星、云彩。這些都是孩子們唯一的慰藉。本文概括了孩子們透過小小的天窗看到了外面的世界，產(chǎn)生了無限遐想，表達(dá)了孩子們對大自然奧秘的好奇與向