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文檔簡介

知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗；嘗試在泥團上用你知道中國特有的節(jié)日嗎?中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛說說月餅的不同形狀不同——花紋不同——月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字餡兒不同——制作方法不同(制作材料不同)——冰激凌、冰皮、廣式、蘇式……討論：我們可以用什么方法制作月餅橡皮泥制作剪剪畫畫……3、我們來看看你找到的是你不是你的禮物呢?(驗證)2、它們喜歡什么禮物呢?那是不是呢?有多少呢?3、我們一起來數(shù)一數(shù)?用了什么辦法?看看我的方法和你們是不是一樣呢?,(眼睛看，心里數(shù)；兩個兩個數(shù)；封閉式數(shù))偶表演1、還記得前兩天，我們和小二班的朋友們在一起干什么?(拜年)今年出生的寶寶屬什么的?你們是屬什么的?那么說明你們是在哪一年出好嗎?(教師示范)材料來制作?教室內有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)(1)老師事先添購圣誕飾品，如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、(2)老師發(fā)給參觀的小朋友每人一張評分表，并說明使用方法。獎項組名組名組名組名最佳創(chuàng)意獎最佳美術獎最佳造型獎最佳(3)小朋友自由參觀，并選出4項獎項。(2)第二天再利用這些物品來布置。全年段可以同一天進行此活動，延伸活動則可安排到其他班級【活動準備】一、入場(將幼兒領入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。二、新年好1、前些日子，我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀?新年快樂學習進步身體健康快樂成長(一人一句)1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話。(新年音樂)1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……)2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起分享節(jié)日父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討?！緟⒓尤藛T】:4月4日——小小班、小班幼兒4月5日——中、大班以上幼兒花);4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人：許亞菲)第一項：唱國歌第三項：敬獻花圈第六項：瞻仰周思來紀紀念銅像，獻花(詩另附)(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風下

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