期末沖刺AB卷2024-2025學年八年級物理下學期期末測試卷成都B卷含解析_第1頁
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期末沖刺AB卷2024-2025學年八年級物理下學期期末測試卷成都B卷含解析_第3頁
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Page22【期末沖刺AB卷】2024-2025學年八年級物理下學期期末測試卷(成都B卷)一.選擇題(共15小題,滿分30分,每小題2分)1.(2分)圖中所示的發(fā)電設備,利用的是()A.風能B.電能C.太陽能D.水能【答案】A【解析】由圖可知,這是風力發(fā)電裝置,這種裝置可以利用風能帶動扇葉轉動,并把風車的機械能轉化為電能。故選:A。2.(2分)下列你熟識的人物中,你認為對人類物質文明進步貢獻最大的一位是()A.牛頓B.劉德華 C.潘長江D.陳佩斯【答案】A【解析】牛頓發(fā)覺了萬有引力定律,色散試驗是有英國的物理學家牛頓首先探討的,第一架反射式望遠鏡誕生于1668年。牛頓經過多次磨制非球面的透鏡均告失敗后,確定采納球面反射鏡作為主鏡。他用2.5cm直徑的金屬,磨制成一塊凹面反射鏡,并在主鏡的焦點前面放置了一個與主鏡成45度角的反射鏡,使經主鏡反射后的會聚光經反射鏡以90度角反射出鏡筒后到達目鏡。這種系統(tǒng)稱為牛頓式反射望遠鏡,故對人類物質文明進步貢獻最大的一位牛頓。故選:A。3.(2分)坐在勻速直線行駛高鐵里的小明,看到放在自己正上方行李架上的雙肩包側兜里一包紙巾剛要下落,則這包紙巾將落在()A.小明的前面 B.小明的后面 C.小明的頭上 D.小明的左側【答案】C【解析】慣性是物體的一種屬性,是指物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質,在勻速直線行駛的火車的車廂里的小明,他正上方的紙巾由靜止起先下落,紙巾由于具有慣性仍要保持原來的運動狀態(tài),即勻速直線運動狀態(tài),或者說與火車相對靜止的運動狀態(tài),所以紙巾會落在小明的頭上,故C正確。故選:C。4.(2分)下列選項能證明大氣壓存在的是()A.馬德堡半球試驗B.注射器注射藥液C.熱氣球升空試驗D.帕斯卡裂桶試驗【答案】A【解析】A、馬德堡半球內抽成真空,兩個半球在大氣壓的作用下,八對馬費了很大的力才拉開兩個半球,這個試驗有力地證明白大氣壓的存在,并且大氣壓很大,故A符合題意;

B、用注射器給病人注射,是利用了手對活塞的壓力,將藥液注射入人體內,與大氣壓無關,故B不合題意;

C、熱氣球是利用密度小于空氣的氣體,使浮力大于重力而升空,與大氣壓沒有關系,故C不合題意;

D、帕斯卡裂桶試驗是在一個裝滿水密封的木桶中插入一根很細、很長的管子,向管子內加水后,水柱上升后,木桶被脹破,說明液體壓強與深度有關,深度越深液體壓強越大,故D不合題意。故選:A。5.(2分)下列工具在運用時屬于費勁杠桿的是()A.鑷子 B.理發(fā)剪刀 C.老虎鉗 D.啤酒扳手【答案】AB【解析】A、鑷子在運用過程中,動力臂小于阻力臂,是費勁杠桿;B、理發(fā)剪刀在運用過程中,動力臂小于阻力臂,是費勁杠桿;C、老虎鉗在運用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、啤酒扳手在運用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故選:AB。6.(2分)下列實例中,應用連通器原理工作的是()A.液位計 B.深潛器 C.吸塵器 D.水庫大壩【答案】A【解析】A、液位計是底部相通,上端開口,利用連通器的原理制成的,故A符合題意;B、深潛器靠變更自身重力工作的,故B不符合題意。C、用吸塵器“吸”灰塵時,吸塵器內空氣流速大壓強小,吸塵器外空氣流速小壓強大,在壓強差的作用下灰塵被“吸”入吸塵器中的,故C不符合題意;D、水庫大壩,上窄下寬,是利用液體壓強的特點,故D不符合題意。故選:A。7.(2分)下列各實例中,屬于增大壓強的是()A.圖釘的寬大釘帽 B.磨得銳利的刀刃 C.雪上行駛的雪橇 D.鐵軌下鋪設的枕木【答案】B【解析】A、圖釘的寬大釘帽,是在壓力肯定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A不合題意;B、磨得銳利的刀刃,是在壓力肯定時,通過減小受力面積來增大壓強;故B符合題意;C、雪上行駛的雪橇,是在壓力肯定時,通過增大受力面積來減小壓強;故C不合題意;D、鐵軌下鋪設的枕木,是在壓力肯定時,通過增大受力面積來減小壓強;故D不合題意。故選:B。8.(2分)劉偉同學為了探究“阻力對物體運動的影響”,設計了如圖所示的斜面試驗。以下說法不正確的是()A.為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,應將小車從同一斜面的同一高度由靜止起先滑下,劉偉采納的探討問題的方法是限制變量法 B.分析甲、乙、丙三次試驗小車所停位置狀況,小車所受阻力越小,速度減小得越慢C.若水平面肯定光滑,則運動的小車會在水平面上保持靜止或勻速直線運動 D.通過本試驗推理可知“物體的運動不須要力來維持”觀點是正確的【答案】C【解析】A、為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,在試驗中應讓小車從同一斜面的同一高度由靜止起先滑下,探討方法是限制變量法,故A正確;B、試驗中發(fā)覺:小車在毛巾表面上(甲圖)滑行的距離最短,阻力最大,在木板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,故B正確;C、進一步推理可知,若水平面肯定光滑,即小車不受摩擦力,則小車將做勻速直線運動,故C錯誤;D、通過本試驗推理可知力是變更物體運動狀態(tài)的緣由,即物體的運動不須要力來維持,故D正確。故選:C。9.(2分)下列做法中,目的是為了減小摩擦的是()A.汽車輪胎刻有花紋 B.軸承中裝有滾珠 C.用力握緊羽毛球拍 D.運動鞋底裝鞋釘【答案】B【解析】A、汽車輪胎刻有花紋,在壓力肯定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A錯誤;B、軸承中裝有滾珠是用滾動代替滑動來減小摩擦,故B正確;C、用力握緊羽毛球拍,在接觸面粗糙程度肯定時,通過增大壓力來增大摩擦力;故C錯誤;D、運動鞋底裝鞋釘,在壓力肯定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D錯誤。故選:B。10.(2分)下列物理量估算不合理的是()A.一個中學生的重力約500N B.人雙腳站立時對地面的壓強約1000Pa C.家用電飯鍋的功率約為500W D.一節(jié)鉛蓄電池的電壓約為2V【答案】B【解析】A、中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故A合理;B、一般人的體重在G=600N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強在p====1.2×104Pa左右,故B不合理;C、家用電飯鍋的最小功率在500W左右,故C合理;D、一節(jié)標準鉛蓄電池的電壓為2V,故D合理。故選:B。11.(2分)茶壺蓋上開一個孔作用是()A.讓熱氣冒出來,便于熱茶冷卻 B.讓外面的空氣流進,可保證茶水的簇新 C.讓外面空氣流進,不至于壺內空氣壓強減小使水流不出來 D.好系繩子,防止打碎【答案】C【解析】茶壺蓋上假如沒有孔,隨著茶水的外流,茶壺內部氣體壓強減小,很難將水倒出,所以壺蓋上有孔,使得壺內液面上的氣壓始終與外界大氣壓相等,茶水在重力作用下能便利倒出。故C正確、ABD錯。故選:C。12.(2分)在動車站,離站臺邊緣肯定距離的地方標有一條平安線,如圖所示。當列車駛過時,關于a、b兩區(qū)域的氣體壓強和流速,正確說法是()A.a區(qū)域氣體壓強較小 B.b區(qū)域氣體壓強較小 C.a區(qū)域空氣流速較慢 D.a、b兩區(qū)域的空氣流速一樣快【答案】A【解析】當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流淌速度加快,壓強變小,此時人外側的空氣流淌速度慢,壓強較大,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危急。故只有選項A說法正確。故選:A。13.(2分)如圖所示簡潔機械,運用中不屬于輪軸的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由輪和軸組成,能繞共同軸線旋轉的機械,叫做輪軸,ACD都屬于輪軸。將物體沿斜面對上推會省力,B不是輪軸是斜面。故選:B。14.(2分)如圖試驗中,能說明浮力與液體密度有關的一組試驗是()A.①②③ B.①③④ C.①⑤⑦ D.①②⑥【答案】C【解析】要探究浮力與液體密度的關系,須要限制排開液體的體積相同,液體的密度不同,圖①⑤⑦、①③⑤、①③⑦都符合題意。故選:C。15.(2分)北京世園會上,車身離地30cm高的電動無人掃地車在平直路面上勻速前進并將地面上的落葉吸入車內,此過程中,掃地車整體的()A.動能不變,重力勢能不變 B.動能不變,重力勢能變大 C.動能變大,重力勢能不變 D.動能變大,重力勢能變大【答案】D【解析】電動無人掃地車在平直路面上勻速前進并將地面上的落葉吸入車內,此過程中,掃地車的總質量變大,速度和高度不變,則動能和重力勢能均變大。故ABC錯誤,D正確。故選:D。二.填空題(共7小題,每空2分,滿分30分)16.(6分)中國的一些美食與傳統(tǒng)節(jié)日有關,在如圖所示的美食中,用物理學問說明正確的是(1)包餃子時力的作用是使餃子皮發(fā)生了________。(2)夾取湯圓簡潔滾落是因為湯圓與筷子之間的________較小。(3)粽子對盤的壓力和盤對粽子的支持力是一對________?!敬鸢浮浚?)形變;(2)摩擦力;(3)相互作用力?!窘馕觥浚?)包餃子時力的作用是使餃子皮發(fā)生了形變。(2)夾取湯圓簡潔滾落是因為湯圓的表面光滑,與筷子之間的摩擦力較小。(3)物體間力的作用是相互的。粽子對盤的壓力和盤對粽子的支持力是一對相互作用力。17.(4分)射箭運動員用力拉滿弓,從能量轉化的角度分析,這是為了讓弓具有更大的________,可以更多地轉化為箭的________,將箭射得更遠?!敬鸢浮繌椥詣菽?,動能?!窘馕觥可浼\動員用力拉滿弓,就是將弓拉的形變足夠大,使弓具有較大的彈性勢能;松手后,復原原狀態(tài)的弓對箭做功,使箭的速度更大,從而獲得更大的動能,射得更遠。18.(2分)如圖所示,彈簧測力計的示數為________N?!敬鸢浮?.2。【解析】由圖知:彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N,所以彈簧測力計的示數為2.2N。19.(4分)如圖所示,將相同重物提升相同高度時,兩小兒發(fā)生爭論,關于機械省力,省功以及機械效率的辯論,你支持小芳還是小明的說法?答:支持________。不支持另外一方的緣由是什么?答:________?!敬鸢浮啃∶鞯恼f法;(1)運用任何機械都不省功;(2)運用機械要多做額外功,機械效率會更低?!窘馕觥恳罁Φ脑?,運用任何機械都不省功,因此無論運用哪種機械,都不省功。所以小芳的說法不正確;而小芳的提升方案中,額外功存在且很大,故機械效率不會很高,小明的提升方案中,額外功很小,故機械效率高;所以我們應支持小明的說法。20.(4分)如圖是小明在上學的路上,傘被風吹得向上翻起的情景,傘的上表面風速比下表面________,上表面空氣壓強比下表面________?!敬鸢浮看?;小?!窘馕觥匡L吹向傘,由于傘的下表面風速比傘的上表面的風速小,從而使傘的下表面受到空氣壓強比上表面大,對傘產生一個向上的升力,故傘向上翻起。21.(8分)如圖所示,是小紅探究重力與質量關系時的情景。該彈簧測力計的分度值為________N,由于物體受到的重力與彈簧測力計對物體的拉力是一對________力,而彈簧測力計對物體的拉力與物體對彈簧測力計的拉力又是一對________力,故重力的大小可以干脆從彈簧測力計上讀出來。讀出此時物體的重力為________N?!敬鸢浮?.2;平衡;相互作用;0.8?!窘馕觥浚?)物體是受力物體,物體受到彈簧測力計拉力和重力作用,這兩個力是平衡力,大小相等;彈簧測力計對物體的拉力和物體對彈簧測力計的拉力是相互作用力,大小相等。所以物體的重力和物體對彈簧測力計的拉力大小相等,可以從彈簧測力計上讀出物體的重力。(2)彈簧測力計一個大格代表1N,一個小格代表0.2N,彈簧測力計示數是0.8N,物體的重力是0.8N。22.(2分)閱讀并計算:作用于同一點的兩個力的合成符合平行四邊形定則(線段的長短表示力的大小,箭頭方向表示力的方向),如圖甲、乙所示,以表示F1和F2這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力F的大小和方向。請計算丙圖中F1和F2合力的大小________N?!敬鸢浮?0【解析】由題知,兩個鄰邊之間的對角線就代表合力F的大小和方向,圖丙中,F(xiàn)1和F2兩個力垂直,利用勾股定理可得合力的大小:F===50N;三.作圖題(共4小題,滿分16分)23.(2分)如圖所示中是一輛在水平地面上向左作勻速直線運動的小車,在其支架的桿上固定一個質量為m的小球,作出小球所受力的示意圖?!敬鸢浮恳娊馕觥窘馕觥啃∏蜢o止在桿子的底端,隨小車一起做勻速直線運動,所以小球處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用。在豎直方向上,小球受到豎直向下的重力,依據二力平衡的條件可知,必定有一個力來平衡這個重力,所以可以確定桿子給小球一個豎直向上的力。且F=G=mg,由于小球的四周沒有其他的物體,而力不能離開物體而存在,所以可以確定小球不再受其它的力,如圖所示:24.(2分)圖甲是一種瓶起子。只要手指輕輕鉤動圓環(huán)處,就可以輕松起開瓶蓋,它其實就是一個杠桿,其簡化圖如圖乙所示,請在圖乙中作出:(1)作用在A點的最小動力F1;(2)作用在B點的阻力F2及其力臂l2。【答案】見解析【解析】依據杠桿的平衡條件,在阻力和阻力臂肯定時,動力臂越大,動力越小;由圖知,最長的動力臂L1是從O點到A點的距離,過A點作垂直于OA向下的力,即為最小動力F1的示意圖。由題可知O為支點,從O向F2的作用線引垂線,則垂線段的長度即為阻力臂L2。如圖所示:25.(6分)如圖,將一正方體木塊放在水平地面上,已知木塊的邊長為0.1m,木塊的密度為0.2×103kg/m3,(g=10N/kg)求:①木塊受到的重力;②木塊對地面的壓強。【答案】①木塊受到的重力為2N;②木塊對地面的壓強為200Pa?!窘馕觥竣倌緣K的體積:V=L3=(0.1m)3=10﹣3m3,由ρ=可得,木塊的質量:m=pV=0.2×103kg/m3×10﹣3m3=0.2kg,則木塊的重力:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N;②木塊的底面積:S=L2=(0.1m)2=10﹣2m2,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,木塊對地面的壓強:p====200Pa。26.(6分)跨大步、快速行走,可以起到熬煉身體的目的。人走路時,其重心會發(fā)生上下位置的變更。某人的重心大約位于肚臍上方7厘米處,質量為50千克,腿長為65厘米。若此人按40厘米的步距走路時,毎走一步,重心位置變更3厘米;若按50厘米的步距走路時,每走一步,重心位置變更5厘米。(1)若此人按兩種步距各走100步時,他克服重力做的總功分別是多少?(2)若按40厘米、50厘米的步距走完100步分別用時50秒和60秒,則他克服重力做功的功率分別是多少?(3)請你依據上述資料和相關計算、說明跨大步、快速行走為什么可以起到熬煉身體的目的?!敬鸢浮浚?)若此人按兩種步距各走100步時,他克服重力做的總功分別是1500J和2500J;(2)若按40厘米、50厘米的步距走完100步分別用時50秒和60秒,則他克服重力做功的功率分別是30W和41.7W;(3)跨大步、快速行走時做功多,做功快,功率大,單位時間消耗的能量就多,可以起到熬煉身體的目的?!窘馕觥浚?)此人按40厘米的步距走路時,每走一步克服重力做的功:W1=mgh1=50kg×10N/kg×0.03m=15J,走100步做的功:W1總=15J×100=1500J;若按50厘米的步距走路時,每走一步克服重力做的功:W2=mgh2=50kg×10N/kg×0.05m=25J,走100步做的功:W2總=25J×100=2500J;(2)若按40厘米步距走完100步用時50秒,則他克服重力做功的功率:P1===30W;若按50厘米的步距走完100步用時60秒,則他克服重力做功的功率:P2==≈41.7W;(3)由上知,跨大步、快速行走時做功多,做功快,功率大,單位時間消耗的能量就多,可以起到熬煉身體的目的。四.試驗探究題(共3小題,滿分24分)27.(7分)某試驗小組在“測滑輪組機械效率”的試驗中得到的數據如下表所示,第1、2、3次試驗裝置分別如圖甲、乙、丙所示。(1)試驗中應________豎直向上拉動彈簧測力計;(2)比較第1次試驗和第2次試驗,可得結論:運用同樣的滑輪組提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越________。(3)第3次試驗中所做的有用功是________J,機械效率是________次數鉤碼重G/N鉤碼上上升度h/m有用功W有/J測力計拉力F/N測力計移動距離s/m總功W總/J機械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.11.10.50.55(4)第3次試驗中動滑輪個數比第2次試驗多,動滑輪自重增大,所做的額外功________(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次試驗可知:________肯定,滑輪組的機械效率與________有關?!敬鸢浮浚?)勻速;(2)大;(3)0.4;72.7%;(4)增大;提升物體的重力;動滑輪的重力?!窘馕觥浚?)試驗中應勻速豎直向上拉動彈簧測力計,此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),拉力大小等于測力計示數;(2)比較第1次試驗和第2次試驗,滑輪組相同,第2次試驗提起的鉤碼較重,其機械效率較大,可得結論:運用同樣的滑輪組提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越大。(3)第3次試驗中所做的有用功:W=Gh=4N×0.1m=0.4J,則第3次試驗的機械效率:η==×100%≈72.7%;(4)第2、3次試驗中物重相同,但第3次試驗中動滑輪個數比第2次試驗多,動滑輪自重增大,依據W=G動h可知,所做的額外功增大;由第2、3次試驗可知:提起物體的重力肯定,動滑輪的重力越大,滑輪組的機械效率越小,故滑輪組的機械效率與動滑輪的重力有關。28.(7分)在“探究重力與質量的關系”的試驗中:(1)測量物體重力前,要視察彈簧測力計的量程和分度值外,如右圖所示,彈簧測力計的分度值是________;還應將彈簧測力計在________(選填“水平”或“豎直”)方向調零。(2)測量物體重力時,應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于________(選填“靜止”或“運動”)狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(即拉力大小)就________(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體的重力。(3)試驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數據。其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其示數為________N。(4)試驗小組的小虹同學提出:“還可以測量鉤碼以外的其它物體的質量和重力,將這些數據與鉤碼的數據放到一起來找尋規(guī)律。而同組的小宇同學不贊同,認為“必需全部用鉤碼的重力與質量的數據來找尋規(guī)律”。你認為________同學的觀點是正確的,這是為了________。(選填“A”或“B”)A.多次測量求取平均值B.多次測量,讓結果具有普適性【答案】(1)0.2;豎直;(2)靜止;等于;(3)1.8;(4)小虹;B?!窘馕觥浚?)圖中彈簧測力計的分度值為0.2N;測量物體重力時,由于重力是豎直向下的,應將彈簧測力計在豎直方向調零;(2)測量物體重力時,當物體靜止時,物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力,大小相等;(3)由圖可知,測力計的量程為0﹣5N,分度值為0.2N,示數為1.8N;(4)為了得到普遍的規(guī)律,應當在試驗中采納不同的物體,這樣結論依據有普遍性,故小虹同學的是正確的;本試驗須要多次測量的目的是得出普遍性的結論,故B正確。29.(10分)如圖所示,U型管內裝有適量清水。通過下列試驗,用U形管壓強計“探究影響液體內部壓強因素”。(1)U形管壓強計________(選填“是”或“不是”)連通器,運用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,假如U形管中的水面能敏捷升降,則說明該裝置________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。(2)若在運用壓強計前,發(fā)覺U型管內水面已有高度差,可通過________(選填序號)方法進行調整。①從U型管內向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內添加適量水;在試驗中通過比較U型管兩邊的液面高度差來比較液體壓強的大小,這種試驗方法叫做________。(3)在探究“液體壓強的大小與液體深度的關系”時,記錄的部分試驗信息如下表:試驗次數液體液體深度h/cmU形管兩側液面的高度差△h/cm1水5.04.9210.09.7315.014.6依據表中信息可得出結論:在同種液體內部,液體壓強隨著深度的增加而________(選填“增大”或“減小”)。(4)在探究“液體壓強的大小與液體密度的關系”時,小明把金屬盒分別浸入到A、B兩種液體中,如圖2所示,小明得出結論:A液體密度較大。你認為他的結論________(選填“正確”或“不正確”),緣由是________(選填序號)。①沒有限制金屬盒在液體中的深度相同②金屬盒在A液體中深度小,而U型管兩邊液面高度差較大(5)小剛將液體壓強計進行了改造,如圖3所示。當兩探頭置于空氣中時,U形管水面相平?,F(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內密度分別為ρ1和ρ2的兩種液體中,當兩探頭所處的深度相同時,U形管中的左右水面高度差為5cm,則ρ1________ρ2(選填“>”、“<”或“=”),左右橡皮管內氣體壓強相差________Pa?!敬鸢浮浚?)不是;不漏氣;(2)②;轉換法;(3)增大;(4)正確;②;(5)>;500。【解析】(1)U形管本身是一個連通器,但與壓強計的探頭連接后,一端被封閉,不符合“上端開口,底部連通”這一特點,因此,不是連通器;壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的;用手輕輕按壓幾下橡皮膜,假如U形管中液體能敏捷升降,則說明裝置不漏氣;(2)若在運用壓強計前,發(fā)覺U型管內水面已有高度差,進行調整時,只須要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓),當橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的;故②正確;壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強的大小,這種方法叫轉換法;(3)比較表格可知,試驗是限制液體的密度相同,隨著液體的深度增加,視察U形管兩側的液面高度差變大,說明在同種液體內部,液體壓強隨著深度的增加而增大。(4)在探究“液體壓強的大小與液體密度的關系”時,小明把金屬盒分別浸入到A、B兩種液體中,如圖2所示,小明得出結論:A液體密度較大。他的結論是正確的,由圖可知,金屬盒在A液體中深度小,而U型管兩邊液面高度差較大,依據液體壓強公式p=ρgh可知,A液體密度較大,故選②;(5)讀圖可知,壓強計的探頭在兩液體中的深度是相同的,而U形管中液面的高度左邊小于右邊,說明甲中的壓強更大,依據p=ρgh可知甲液體的密度更大。左右橡皮管內氣體壓強相差:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa。五.選擇題(每小題2分,共10分.有的小題只有一個選項符合題目要求,有的小題有二個選項符合題目要求,全部選對得2分,選對但不全得1分,有選錯的得0分)30.(2分)火電廠最主要的設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機,它們安裝在發(fā)電廠的主廠房內。下列關于主廠房內發(fā)生的能量轉化依次的描述正確的是()A.燃料的化學能→機械能→內能→電能 B.燃料的化學能→內能→機械能→電能 C.燃料的化學能→內能→勢能→電能 D.燃料的化學能→動能→內能→電能【答案】B【解析】火電廠發(fā)電時,首先通過燃燒將燃料的化學能轉化內能,再將內能傳遞給為水,水受熱以后溫度上升會產生大量的水蒸氣,水蒸氣會推動汽輪機轉動,將內能轉化為機械能,汽輪機又帶動發(fā)電機轉動,最終發(fā)電機將機械能轉化為電能。故ACD錯誤,B正確。故選:B。31.(2分)甲、乙兩個實心立方體分別放在水平地面上(ρ甲<ρ乙),它們對水平地面的壓強p甲=p乙相等。若沿豎直方向將甲、乙兩個立方體各切除質量相同的一部分,再將切除部分分別疊放在各自剩余部分上面,則水平地面受到甲、乙的壓強()A.p甲′<p乙′ B.p甲′=p乙′ C.p甲′>p乙′ D.以上狀況均有可能【答案】A【解析】分別用p甲′,p乙′來表示切除重置后甲乙各自對地面的壓強,S甲′,S乙′表示切除重置后甲乙各自的底面積,則p甲′=,p乙′=令S甲′=k1S甲,S乙′=k2S乙,則p甲′=,p乙′=因為切除前甲乙各自對地面的壓強相等,即p甲=p乙,=,所以要推斷出p甲′和p乙′的大小關系,只要推斷出k1和k2的大小關系。因為p甲=p乙所以ρ甲gh甲=ρ乙gh乙又因為ρ甲<ρ乙所以h甲>h乙又因為甲乙是立方體所以S甲>S乙又因為=,所以m甲>m乙用S甲表示甲原來的底面積,S甲′表示切除重置之后甲的底面積;V甲表示甲原來的體積,V甲′表示切掉相同質量后甲剩余部分的體積;m甲′表示切掉相同質量后甲剩余的質量,△m表示切掉的質量,則k1======1﹣,同理k2=1﹣因為m甲>m乙所以k1>k2所以p甲′<p乙′。故選:A。32.(2分)如圖所示,重80N的長方體物塊甲放在水平桌面上,另一重30N的長方體物塊乙放在物塊甲上,甲乙均處于靜止狀態(tài),則下列說法正確的是()A.物塊乙所受的合力為50N B.物塊乙對物塊甲的壓力為80N C.桌面受到物塊甲的壓力為30N D.桌面對物塊甲的支持力為110N【答案】D【解析】A、物塊乙靜止,處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,故所受的合力為0N.故A錯誤;B、物塊乙對物塊甲的壓力等于物塊乙的重力,為30N.故B錯誤;C、桌面受到物塊甲的壓力等于物塊甲乙的重力之和,即80N+30N=110N.故C錯誤;D、由C知,桌面受到物塊甲的壓力為110N,而桌面對物塊甲的支持力與桌面受到物塊甲的壓力是一對相互作用力,故大小為110N,故D正確。故選:D。33.(2分)關于物體受到的浮力及其應用,下列說法正確的是()A.浸沒在水中的兩個物體,體積越大,受到的浮力越大 B.同一密度計在不同液體中漂移時,所受浮力大小相同 C.潛水艇靠變更排開水的體積來變更浮力,從而實現(xiàn)上浮和下沉 D.在用鹽水選種時,將下沉的飽滿種子清除掉,保留漂移的種子【答案】ABD【解析】A、浮力大小與液體密度和物體排開的液體的體積有關,浸沒在水中的兩個物體,體積越大,受到的浮力越大,故A正確;B、密度計是漂移在液體中,所受浮力等于本身的重力,而重力不變,所以所受浮力大小相同,故B正確;C、潛水艇靠在水中排開水的體積不變,受到的浮力不變,為了實現(xiàn)上浮和下沉,是通過變更自身的重力來實現(xiàn)的,故C錯誤。D、將種子放入鹽水中后,由于干癟、蟲蛀的種子重量較小,故受到的浮力大于重力而使種子上浮,直至浮力等于重力時漂移于水面上;而飽滿的種子,本身重量較大,故重力大于所受浮力,故種子會下沉,故D錯誤。故選:AB。34.(2分)如圖是小麗用滑輪組勻速提升一個重力為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.人拉繩做功的功率為80W B.滑輪組的機械效率為80% C.繩子自由端移動的速度為0.3m/s D.動滑輪重為100N【答案】BC【解析】(1)由圖可知,擔當物重的繩子股數n=3,繩子自由端移動的速度:v繩=nv物=3×0.1m/s=0.3m/s,故C正確;人拉繩做功的功率:P===Fv繩=250N×0.3m/s=75W,故A錯誤;(2)不計繩重和摩擦,由F=(G+G動)得,動滑輪重:G動=nF﹣G=3×250N﹣600N=150N,故D錯誤;滑輪組

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