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文檔簡介
第1節(jié)水和無機(jī)鹽是構(gòu)成細(xì)胞的重要無機(jī)物
學(xué)習(xí)目標(biāo)
說出組成細(xì)胞的主要元素;認(rèn)同生命的物質(zhì)性,說明生物界與非生物屆的統(tǒng)一性和差異
性;閃說出水再細(xì)胞中的作用,概述細(xì)胞內(nèi)無機(jī)鹽的存在形式和生理作用。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):構(gòu)成細(xì)胞的主要化學(xué)元素;水分子中的氫鍵;
教學(xué)難點(diǎn):水對(duì)生命的作用;無機(jī)鹽的存在形式與生理作用。
課前診斷
回憶元素周期表,回憶生物與非生物兩者元素組成的相同與不同?
體現(xiàn)了生物與非生物之間的元素組成相同,但是不同。
這些元素通過各種化學(xué)鍵構(gòu)成,而這些物質(zhì)可分為(1)
和(2)o
生物體最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是
學(xué)習(xí)過程
一、水和無機(jī)鹽是重要的無機(jī)化合物
思考1:我們攝入的食物主要有哪些?如果進(jìn)行分類,可分成幾大類?
活動(dòng)1:思考回答,觀看PPT課件。(1)(2)—
思考2:閱讀課本①水部分的內(nèi)容,分析下面問題:
A.水為什么被稱為生命之源?(閱讀課本,通過水的結(jié)構(gòu)和作用回答),水的作用
①;②;
③;④。
B.水在細(xì)胞中的含量,分析不同生物,細(xì)胞含水量的差異;
(1)生物種類不同含水量____________
(2)同一物種,不同發(fā)育階段含水量的;
(3)水生生物含水量__________于陸生生物;
(4)同一生物,不同發(fā)育時(shí)期的含水量_;
水在細(xì)胞中的存在形式:(1)(2)
活動(dòng)2:根據(jù)PPT提供的信息,分析回答:自由水和結(jié)合水含量的比例與生物新陳代謝的關(guān)
系。
(1)血液凝固時(shí),血液中轉(zhuǎn)化為;結(jié)論:
和―-可相互轉(zhuǎn)化
(2)干燥的種子和萌發(fā)的種子相比,自由水和結(jié)合水的比值:萌發(fā)的種子
_____________干燥的種子。
(3)生物體新陳代謝旺盛的部分的含量高,反之含
量高。
(4)結(jié)合水含量多,對(duì)生物的作用是什么?
當(dāng)堂檢涮
判斷:以下實(shí)例中水主要以什么形式存在?
A.切西瓜時(shí)流出的瓜汁水B.新鮮小麥種子曬干時(shí)丟失的水
C.曬干的小麥烘烤時(shí)丟失的水D.雞蛋清里的水
1.比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素()
A.種類和含量都相差很大B.種類和含量都相差不大
C.種差相差很大,其中相同元素的含量都大體相同
D.種類大體相同,其中相同元素的含量大都相差很大
2.在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán),這是
因?yàn)樗谏械囊饬x主要是()
A.水可以在生物體內(nèi)流動(dòng)B.水是生命的最重要成分
C.細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)都是在水中進(jìn)D.水在細(xì)胞中含量最多
3.下列兩表是一組生物體含水量和人體組織、器官的含水量。從表中數(shù)據(jù)分析,可得到的
正確結(jié)論是()
①構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多②生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)③
代謝旺盛的組織器官含水量較高④組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)
A.①④B.②③C.①③④D.①②③④
表1各生物體的含水量
乳
哺高等
物
生物水母魚類蛙動(dòng)藻類
植物
含水量
9780?8578659060?80
(%)
表2人體組織、器官的含水量
組織器官牙齒骨骼骨骼肌心臟腦
含水量(%)1022767984
思考3:閱讀課本②無機(jī)鹽及PPT部分的內(nèi)容,分析下面問題:
活動(dòng)3:根據(jù)PPT提供的信息,分析回答:
A.無機(jī)鹽在細(xì)胞中的含量:
B.無機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式:(可以提問為什么以離子形式存在,
提示:細(xì)胞中含量最多的水,所以細(xì)胞是液體環(huán)境)
C.作用:通過PPT所給實(shí)例,學(xué)生總結(jié)無機(jī)鹽離子的作用。
我們?nèi)粘K秤玫氖雏},為什么要向其中添加碘?作用1
作用2
當(dāng)我們劇烈體育運(yùn)動(dòng)后,會(huì)感到腰酸、膝蓋酸。這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了乳酸,但我們體液pH
值并沒有因此而下降,還是維持在7.35-7.45之間,為什么呢?
作用3_________________________________
病人到醫(yī)院輸液,為什么要用生理鹽水,如果不是生理鹽水,而是蒸儲(chǔ)水或其他濃度鹽水會(huì)
怎么樣?
作用4__________________________________
【針對(duì)性練習(xí)】
1、下列有關(guān)細(xì)胞中無機(jī)物的說法正確的是()
A.無機(jī)物就是無機(jī)鹽
B.每種無機(jī)物的含量都很高
C.無機(jī)鹽在生物體內(nèi)含量-一般為60%?90%
D.無機(jī)鹽多數(shù)以離子的形式存在
2、乳酸亞鐵口服液可以有效的治療人類缺鐵性貧血癥,這是因?yàn)槠渲械腇e2+進(jìn)入人體后能
()
A.構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白B.調(diào)節(jié)血液的滲透壓
C.調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡D.促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生
水和無機(jī)鹽是構(gòu)成細(xì)胞重要無機(jī)物
學(xué)習(xí)目標(biāo)
說出組成細(xì)胞的主要元素;認(rèn)同生命的物質(zhì)性,說明生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異
性:
說出水在細(xì)胞中的作用;概述細(xì)胞內(nèi)無機(jī)鹽的存在形式與生理作用。
課前診斷
1、組成細(xì)胞的元素
(1)生物界與無機(jī)自然界具有:組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以
找到。
(2)生物界與無機(jī)自然界存在:組成生物體的化學(xué)元素在細(xì)胞內(nèi)的含量與在
非生物中的含量明顯不同。
(3)組成生物體的化學(xué)元素有20多種:
大量元素:
微量元素:_______________________________________________
細(xì)胞中含量最多的4種元素:
組成人體的細(xì)胞干重中含量最多的元素是,鮮重中含量最多的元素是。
1、水在細(xì)胞中存在形式和作用
(1)水在細(xì)胞中以和兩種形式存在,其中是細(xì)胞
結(jié)構(gòu)的重要組成成分,占細(xì)胞中水的絕大部分,以形式存在,
可以自由流動(dòng)。
(2)水在細(xì)胞中的作用
①是細(xì)胞內(nèi)良好的;
②生物體內(nèi)的主要介質(zhì);
③具有的作用;
④直接參與______(生化反應(yīng))。
2、細(xì)胞內(nèi)無機(jī)鹽的存在形式與作用
存在形式:無機(jī)鹽在細(xì)胞中大多數(shù)以_______形式存在。
生理作用:
①維持細(xì)胞和生物體的;如血液中缺Ca"會(huì)發(fā)生_______,Na'、K'、Cl、HCCh等
維持血漿、和神經(jīng)肌肉
②構(gòu)成細(xì)胞某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。如蛇"是的必需成分,F(xiàn)e?是
的必要成分,[參與合成
自我檢測
1.動(dòng)物細(xì)胞中含量最多的化合物是()
A.蛋白質(zhì)B.水C.糖類D.脂質(zhì)
2.下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述正確的是()
A.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑B.老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒多
C.水在細(xì)胞中的含量僅次于蛋白質(zhì)D.新陳代謝旺盛的動(dòng)物細(xì)胞中自由水含量較低
3.生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)是()
A.水B.無機(jī)鹽C.葡萄糖D.磷脂
4.下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.水能控制生物的性狀B.水是良好的溶劑
C.水能緩和溫度變化D.水能影響細(xì)胞的形態(tài)
5水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì),這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.水是良好的溶劑B.水是細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)的產(chǎn)物
C.水能緩和溫度的變化D.水是某些復(fù)雜化合物的組成成分
6.下列各項(xiàng)中,組成血紅蛋白分子必需的是()
A.Ca2*B.Mg2+C.Fe"、Na'
7.下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,不正確的是()
A.越冬植物體內(nèi)水分含量下降
B.細(xì)胞中水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一
C.水分子的跨膜運(yùn)輸方向是由高濃度溶液到低濃度溶液
D.水是細(xì)胞中含量最多的化合物
參考答案:IB2A3A4A5A6C7C
生物大分子以碳鏈為骨架(糖類與脂質(zhì))
學(xué)習(xí)目標(biāo)(1).概述糖類的種類和生理功能,能說出分類的依據(jù);
(2).舉例說出脂質(zhì)的種類和生理功能,能運(yùn)用分類的科學(xué)方法。
重點(diǎn)難點(diǎn)麥芽糖、蔗糖、乳糖、淀粉結(jié)構(gòu),葡萄糖、淀粉、糖元、油脂、磷脂等的生
理功能
課前診斷
課前自主探究學(xué)習(xí),解決以下問題:
1.糖類如何分類,分類的依據(jù)是什么?糖類與碳水化合物的區(qū)別?
2.植物與動(dòng)物體內(nèi)特有的糖類分別是什么?
3.脂質(zhì)如何分類?各類脂質(zhì)的功能是什么?
學(xué)習(xí)過程
復(fù)習(xí):1.細(xì)胞內(nèi)含多少水?2.那么只有水和無機(jī)鹽的細(xì)胞可以生存嗎?3.為什么?
引入新課:
一、有機(jī)物:1.什么是碳骨架?有幾種形式?
2.生命系統(tǒng)的核心元素是什么?為什么?
3.什么是有機(jī)物?有機(jī)物與生物大分子關(guān)系?
二、糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì):
1.元素組成:都是由___、、三種元素構(gòu)成的。
2.主要功能:糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),作結(jié)構(gòu)物質(zhì),參與細(xì)胞識(shí)別的功能,核酸的組
成成分
3.分類:分類依據(jù):a.能否水解b.水解產(chǎn)生單糖的個(gè)數(shù)種類:______、_____、
\
概念種類分布功能
葡萄糖動(dòng)植物細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)主要的單糖,最重要的能源物質(zhì)
不能水解的果糖多在植物細(xì)胞—
單糖半乳糖動(dòng)物細(xì)胞—
糖
核糖主要在細(xì)胞質(zhì)是核糖核酸(RNA)的組成成分
脫氧核糖主要在細(xì)胞核是脫氧核糖核酸(DNA)的組成成分
水解后能生蔗糖植物細(xì)胞:________?
糖成二個(gè)分子麥芽糖植物細(xì)胞能水解成相應(yīng)的單糖::_________?
的單糖
乳糖動(dòng)物細(xì)胞:?
多水解后能生淀粉植物細(xì)胞(稻米、植物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)
糖成多個(gè)單糖面粉等)
分子的糖纖維素植物細(xì)胞(木材和細(xì)胞壁的主要組成成分
棉花等)
糖元?jiǎng)游锏母闻K和肌肉動(dòng)物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)
注意:1.葡萄糖、淀粉、糖元、纖維素的生理功能?
纖維素:細(xì)胞壁的主要組成成分,只作結(jié)構(gòu)物質(zhì),不能作為能源物質(zhì)
2.麥芽糖、蔗糖、乳糖、淀粉、糖元、纖維素的結(jié)構(gòu)?水解產(chǎn)物?
三、細(xì)胞中的脂質(zhì):不溶于水,具有多種生物學(xué)功能
1.元素組成:主要有一、—、—,有些脂質(zhì)還含有一和—,例如卵磷脂。
2.分類:常見的脂質(zhì)有、和等,它們的分子結(jié)構(gòu)差異很大,通常都不溶于
,而溶于脂溶性有機(jī)溶劑,如、、等。
3、脂質(zhì)的功能:
油脂一一生物體主要的儲(chǔ)存能源
①C、H含量高,燃燒時(shí)熱量價(jià)高,需02量大,生成水多
②甘油+脂肪酸
③鑒定:蘇丹III--橙黃色
項(xiàng)目
種類主要功能
類型
油脂'''------------~~一主要儲(chǔ)存能源、保溫、抗震等
磷脂各種生物膜重要成分
生物膜組分,過多會(huì)引起心
膽固醇
血管疾病
固醇
維生素D
性激素以后學(xué)習(xí)
注意:油脂為什么能作為主:要儲(chǔ)存能源?C、H元素比例高,熱量價(jià)高,燃燒時(shí)需02量大,生成
水多,釋放熱量多。
總結(jié):糖類和脂質(zhì)的比較
比較項(xiàng)目糖類脂質(zhì)
元素組成C、H、0C、H、0(N、P)
種類單糖、二糖、多糖脂肪、磷脂、固醇
葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、肝
區(qū)合成部位主要是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
臟和肌肉
別
①主要的能源物質(zhì)
①生物體的主要儲(chǔ)能物質(zhì)
②構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu),如
生理作用②生物膜的重要組成成分
糖被、細(xì)胞壁
③調(diào)節(jié)新陳代謝和生殖
③核酸的組成成分
聯(lián)系犍類^——脂肪
知識(shí)框架:
一糖類
1.組成元素:c、H、0
r五碳糖:核糖、脫氧核糖
「單糖J
?fI六碳糖:葡萄糖、果糖96元。6)
f植:蔗糖、麥芽糖
2.分類二糖I動(dòng):乳糖
」[植:淀粉、纖維素
、多糖、I動(dòng):糖元(肝糖元、肌糖元)
3、功能:主要能源物質(zhì),也可作結(jié)構(gòu)物質(zhì),參與細(xì)胞識(shí)別,組成核酸
二脂類(共性:不溶于水的一大類有機(jī)物)
1-成元素:C.H.0(有的還有N,P)
「油脂:儲(chǔ)能物質(zhì)、保溫
2.類及功能J磷脂:生物膜的主要成分(含N和P)
〔固醇(膽固醇、性激素、維生素D):作用見書
課后拓展:1.人體的必需脂肪酸有哪些?
2.油脂為什么成為主要儲(chǔ)存能源?
3.沙漠駱駝的駝峰有什么作用?
鞏固識(shí)記:
1.糖類如何分類,分類的依據(jù)是什么?糖類與碳水化合物的區(qū)別?
2.動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖:葡萄糖、核糖、脫氧核糖
3.動(dòng)物特有的糖:乳糖、半乳糖、糖元
植物特有的糖:蔗糖、麥芽糖、纖維素、淀粉
4.葡萄糖、淀粉、糖元、纖維素的生理功能?
葡萄糖:細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)、細(xì)胞內(nèi)上要的單糖
淀粉:植物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
糖元:物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
纖維素:細(xì)胞壁的主要組成成分,只作結(jié)構(gòu)物質(zhì),不能作為能源物質(zhì)不能作能源
物質(zhì)
5.蔗糖、乳糖、淀粉、麥芽糖、糖元、纖維素的結(jié)構(gòu)?
蔗糖:1分子葡萄糖和1分子果糖
乳糖:1分子葡萄糖和1分子半乳糖
淀粉:麥芽糖
麥芽糖、糖元、纖維素的水解產(chǎn)物:葡萄糖
6.脂質(zhì)如何分類?油脂、磷脂、固醇(膽固醇、維生素D、性激素)
7.各類脂質(zhì)的功能是什么?
油脂:生物體七要儲(chǔ)存能源、保溫、抗震等
磷脂:各種生物膜重:要成分
膽固醇:生物膜組分,過多會(huì)引起心血管疾病
維生素D:促進(jìn)人和動(dòng)物對(duì)鈣、磷的吸收
性激素:以后學(xué)習(xí)
8.油脂為什么能作為主要儲(chǔ)存能源?
C、H元素比例高,熱量價(jià)高,燃燒時(shí)需02量大,生成水多,釋放熱量多。
9.主要的能源物質(zhì)是,大致可分為、和,由—、—、—
三種元素組成。
10.組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是、、,有些還含有和。
常見的脂質(zhì)有、__和,是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),
是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,固醇類物質(zhì)包括、和等。
11.只含C、H、0三種元素的物質(zhì)是:、。
12.主要的能源物質(zhì)是___,大致可分為_、__和_____,由一、
―三種元素組成。
13.組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是、、,有些還含有和
常見的脂質(zhì)有、和,是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),
是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,固醇類物質(zhì)包括.、和—等。
糖類和脂質(zhì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.概述糖類的種類和作用。
2.舉例說出脂質(zhì)的種類和作用。
3.運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)解決社會(huì)生活中一些實(shí)際問題。
4.養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.重點(diǎn):糖類的種類和作用。
2.難點(diǎn):多糖的種類。
學(xué)習(xí)過程
一、細(xì)胞中的糖類
1.舉例說出我們熟悉的糖類:
2.糖類的元素組成:
糖類分子都是由____、、_____三種元素構(gòu)成的。
3.糖類的分類:
根據(jù)糖類的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)可分為:_____、_____、_____。
4.糖類的功能
目
概念種類分布主要功能
類型X.
單糖
二糖能水解成單糖
多糖
注r分布"一欄填植物細(xì)胞或者動(dòng)物細(xì)胞
二、細(xì)胞中的脂質(zhì)
i.舉例說出我們生活中熟悉的脂質(zhì):
2.脂質(zhì)的元素組成
組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要有,有些脂質(zhì)還含有和,例
如卵磷脂。
3.脂質(zhì)的分類
常見的脂質(zhì)有_____、—和一等,它們的分子結(jié)構(gòu)差異很大,通常都不溶于
而溶于脂溶性有機(jī)溶劑,如__、_____、_等。
4.脂質(zhì)的功能
項(xiàng)目
種類主要功能
類型
脂肪
磷脂
固醇
總結(jié)
(1)細(xì)胞中最重要的能源物質(zhì):
(2)植物細(xì)胞中貯能物質(zhì):
(3)動(dòng)物細(xì)胞中貯能物質(zhì):
(4)生物體內(nèi)的貯能物質(zhì):
(5)生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì):
三、活動(dòng)監(jiān)測生物組織中的油脂
1.原理:油脂+蘇丹III——橙黃色
2.討論:
(1).描述觀察到的現(xiàn)象
(2).你是否觀察到位于兩個(gè)細(xì)胞之間的脂肪滴?如何解釋這種現(xiàn)象?
(3).當(dāng)把顯微鏡的低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野為什么變暗?
鞏固識(shí)記:
1.下列敘述中,屬于淀粉、纖維素和糖元的共同特征
A、都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
B、都含有C、H、0、N四種元素
C、基本組成單位都是二糖
D、基本組成單位都是葡萄糖
2.在人體的肝臟和骨骼肌中含量較多的糖是
A.乳糖B.淀粉C.糖原D.麥
芽糖
3.單位質(zhì)量的油脂和糖類相比,其所含元素及氧化時(shí)的含氧量的特點(diǎn)是油脂()
A.含0少,氧化時(shí)耗氧少B.含。少,氧化時(shí)耗氧多
C.含0多,氧化時(shí)耗氧少D.含0多,氧化時(shí)耗氧多
4.生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)和主要貯能物質(zhì)分別是()
A.糖類、蛋白質(zhì)B.糖類、油脂
C.糖類、糖原D.葡萄糖、糖原
5.主要的能源物質(zhì)是,大致可分為、和,其由三種元素組成,分別
、、O
6.組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是、、,有些還含有和。常見的脂
質(zhì)有、和,是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成
分,固醇類物質(zhì)包括、和等。
第二節(jié)生物大分子以碳鏈為骨架(蛋白質(zhì))
1.教學(xué)目標(biāo)
有機(jī)化合物是構(gòu)成細(xì)胞的另一大類物質(zhì)組成,有機(jī)物的存在是生物與非生物區(qū)別的最典
型的一種物質(zhì)組成形式。需要識(shí)記和掌握各物質(zhì)的組成及作用。
2.核心素養(yǎng)
生命觀:任何生物都是自然界中的珍貴生命,我們所需要的所有營養(yǎng)物質(zhì)皆來自于環(huán)境,保
護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。
科學(xué)素養(yǎng):結(jié)構(gòu)決定功能的邏輯思維的推理
社會(huì)責(zé)任:善待生命,保護(hù)護(hù)生命,維系地球。
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)確定
能掌握各類有機(jī)物的元素組成;能掌握構(gòu)成細(xì)胞的六大類化合物一有機(jī)物的種類和作
用;能掌握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能;能掌握蛋白質(zhì)形成過程中的脫水縮合反應(yīng)。能掌握蛋白質(zhì)
相關(guān)的計(jì)算。
3.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):每種有機(jī)物的元素組成及分類;每種有機(jī)物的作用及應(yīng)用;
學(xué)習(xí)難點(diǎn):蛋白質(zhì)和核酸的基本結(jié)構(gòu)組成及作用;氨基酸脫水縮合形成多肽或蛋白質(zhì)的過
程;
【溫故知新】課前完成
回憶構(gòu)成的細(xì)胞的無機(jī)化合物的種類,含量和存在形式,及相關(guān)的作用,為有機(jī)化合物
的講解做鋪墊。
思考1:看望病人為什么選高蛋白的食品作為禮物?
活動(dòng)1:閱讀教材,找出蛋白質(zhì)的功能,然后回答問題。
功能:a.;b.;
c.;d.;
e;f.;
思考2:如果結(jié)構(gòu)決定功能,那蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)如何決定其功能?
活動(dòng)2:觀看PPT,回答問題
基本結(jié)構(gòu)單位:;結(jié)構(gòu)簡式;
脫水縮合反應(yīng):;
蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性原因:a.;b.;
c.;d.;
蛋白質(zhì)的計(jì)算:n個(gè)氨基酸脫水縮合成m條肽鏈,共脫掉水,形成肽
鍵。
【針對(duì)性練習(xí)】
血紅蛋白分子中含574個(gè)氨基酸,共有4條肽鏈。在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí);脫下的水分子數(shù)、
形成肽鍵數(shù)、至少含有的氨基數(shù)和竣基數(shù)分別是
A.573、573、573、573B.570、573、571、571
C.570、573、4、4D.570、570、4、4
影響蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的因素:a.b.
試舉出實(shí)例:①____________________________________
②一
有機(jī)化合物及生物大分子(第二課時(shí))
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.闡述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
2.說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程。
(2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。
2、教學(xué)難點(diǎn)
(1)氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程。
⑵蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因。
學(xué)習(xí)過程
說一說:富含蛋白質(zhì)的食品
一、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
1.元素:主要有四種,有的蛋白質(zhì)還可以含有S、Fe(血紅蛋白)等元素。
2.結(jié)構(gòu)單元:
思考:組成生物體
⑴生物體內(nèi)氨基酸大約有種。
的頷草酸,R基理
⑵氨基酸的分子結(jié)構(gòu)通式:
⑶關(guān)于氨基酸結(jié)構(gòu)通式的分析:
①一個(gè)氨基酸分子可記為“一個(gè)中央,四個(gè)基本點(diǎn)”:‘一個(gè)中央指“中央碳原子”
②因?yàn)榈牟煌纬刹煌N類的氨基酸。即氨基酸種類由決定。
③S、Fe等元素應(yīng)該位于氨基酸分子的中。
④R基中是否含有一COOH和一NH2?o因此一個(gè)氨基酸分子至少含一個(gè)氨基和一個(gè)竣基
⑤如果一個(gè)氨基酸分子中含有2個(gè)氨基,則氨基的位置是
例1、谷氨酸的R基為-C3H502,1分子谷氨酸含有的C、H、0、N原子數(shù)分別是()
A.5、9、4、1B.4、8、5、1C.5、8、4、1D.4、9、4、1
例2、經(jīng)化學(xué)分析,測得某有機(jī)物分子的組成如下:C-54.393%;0-20.518%;NT6.745%;
H-6.714%;S-1.621%o如果該分子相對(duì)分子質(zhì)量為3.6①NH巧廣題一8^^H3-CH-NH2
CH3COOH
③N3-CH好C8H?NHo-CHo-CJWH
X104,則該物質(zhì)最可能是;若該分子相對(duì)分子質(zhì)⑤NH巧H-CH*COOH?CH3-CH-OH
COOHNHg
量為189,則該物質(zhì)最可能是。
例3、下列物質(zhì)中屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是:
氨基酸形成蛋白質(zhì)的反應(yīng)
⑴氨基酸脫水縮合:一COOH+—NH2----->+H20
⑵二肽和多肽:
思考:
例3中若有上述分子各一個(gè),則經(jīng)過氨基酸脫水縮合形成的化合物叫
⑶氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程:
氨基酸脫水縮含,多肽(肽鏈),盤曲折疊.蛋白質(zhì)。
⑷蛋白質(zhì)的多樣性
①分析蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:
A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸、和多樣。
B、形成的蛋白質(zhì)的多樣。
②氨基酸脫水縮合形成肽的種類分析
兩個(gè)相同的氨基酸脫水縮合形成的二肽有種。
由甲、乙、丙三種氨基酸構(gòu)成的三肽化合物共有種(同時(shí)具有甲、乙、丙)
如果有20種氨基酸任意形成的n肽,則種類為
二,蛋白質(zhì)的功能
⑴結(jié)構(gòu)功能:許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的成分,如肌動(dòng)蛋白等
⑵催化功能:絕大多數(shù)酶
⑶調(diào)節(jié)功能:部分激素
性激素是蛋白質(zhì)嗎?
⑷運(yùn)輸功能:有運(yùn)輸氧氣的功能,細(xì)胞膜上載體蛋白
⑸免疫功能:如
蛋白質(zhì)功能的多樣性主要由決定通
蛋白質(zhì)的變性:高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽會(huì)使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞而失去原有功能。
注意:蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)并不穩(wěn)定,隨著各種條件的變化,空間結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生改變,蛋白質(zhì)
就會(huì)失去生物學(xué)活性。
如溫度的變化,一般當(dāng)溫度超過40~50℃時(shí),大部分的蛋白質(zhì)的生物活性會(huì)完全喪失。
其他的物理、化學(xué)因素:紫外線,X光,強(qiáng)酸堿,重金屬等等。
三、活動(dòng)檢測生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)
目的要求:(1)嘗試用化學(xué)試劑檢測生物組織中的糖類、蛋白質(zhì)
(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論
原理:還原糖
淀粉
蛋白質(zhì)
3.討論:
(1).經(jīng)過檢測,你的哪一項(xiàng)預(yù)測與實(shí)測的結(jié)果一致?
(2)你認(rèn)為哪種食物可以作為人體蛋白質(zhì)的來源?
(3)生物材料原有的顏色是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果?
鞏固識(shí)記:
1、下列哪項(xiàng)不屬于蛋白質(zhì)的功能
A.運(yùn)載葡萄糖、鉀離子等
B.能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育
C.與磷脂等化合物共同構(gòu)成細(xì)胞膜
D.細(xì)胞和生物體能量的主要來源
2、某種蛋白質(zhì)由兩條多肽鏈構(gòu)成,共有肽鍵500個(gè),則形成該蛋白質(zhì)時(shí)所需氨基酸分子數(shù)
和生成的水分子數(shù)分別為
A.498、498B.500、500C.502、500D.501、500
3、某22肽被水解成1個(gè)4肽,2個(gè)3肽,2個(gè)6肽,則這些短肽的游離氨基總數(shù)的最小值及肽
鍵總數(shù)依次是()
A618B518
C517D617
第二節(jié)生物大分子以碳鏈為骨架(核酸)
有機(jī)化合物是構(gòu)成細(xì)胞的另一大類物質(zhì)組成,有機(jī)物的存在是生物與非生物區(qū)別的最典
型的一種物質(zhì)組成形式。需要識(shí)記和掌握各物質(zhì)的組成及作用。
3.核心素養(yǎng)
生命觀:任何生物都是自然界中的珍貴生命,我們所需要的所有營養(yǎng)物質(zhì)皆來自于環(huán)境,保
護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。
科學(xué)素養(yǎng):結(jié)構(gòu)決定功能的邏輯思維的推理
社會(huì)責(zé)任:善待生命,保護(hù)護(hù)生命,維系地球。
4.學(xué)習(xí)目標(biāo)確定
能掌握各類有機(jī)物的元素組成;能掌握構(gòu)成細(xì)胞的六大類化合物一有機(jī)物的種類和作
用;能會(huì)寫核酸的基本結(jié)構(gòu)單位-核昔酸的結(jié)構(gòu)通式;能掌握核酸的基本組成單位及分類;
5.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):每種有機(jī)物的元素組成及分類;每種有機(jī)物的作用及應(yīng)用:
學(xué)習(xí)難點(diǎn):核酸的基本結(jié)構(gòu)組成及作用;DNA和RNA的結(jié)構(gòu)組成的區(qū)別
【溫故知新】課前完成
回憶構(gòu)成的細(xì)胞的無機(jī)化合物的種類,含量和存在形式,及相關(guān)的作用,為有機(jī)化合物
的講解做鋪墊。
思考1:農(nóng)諺:龍生龍鳳生鳳,老鼠的孩子會(huì)打洞,為什么?這種生理現(xiàn)象與生物體的哪種
物質(zhì)相關(guān)?
活動(dòng)1:PPT圖片提示,引導(dǎo),答出結(jié)論核酸是生物的物質(zhì)
核酸的元素組成
基本結(jié)構(gòu)單位:._;結(jié)構(gòu)簡式—;
核酸分類:a.;b.;
堿基種類:a.;b.;
C.;d.;e.
核糖種類:a.;b.;
核甘酸種類:a.;b.;
核酸的存在部位:a.;b.;
DNA與RNA結(jié)構(gòu)區(qū)別
DNARNA
基本組成單位脫氧(核糖)核甘酸核糖核甘酸
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)雙螺旋結(jié)構(gòu)通常是單鏈
腺喋吟(A)腺喋吟(A)
堿口票吟
鳥嚓吟(G)鳥嚓吟(G)
基
喀咤胞喀咤(O胞喀咤(C)
化學(xué)組成胸腺嗑咤(T)尿嗑咤(U)
五碳糖脫氧核糖核糖
無機(jī)酸磷酸磷酸
儲(chǔ)存、傳遞和表達(dá)
主要功能與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
遺傳信息
細(xì)胞中的分布??
?*
DNA與RNA在細(xì)胞中的分布
DNA用染色,呈_____________色,主要分布于
RNA以染色,呈_____________色,主要分布于
RNA的分類:a.;b.;c.。
核酸的功能,DNA為?
還原性糖的鑒定:所用試劑,條件,現(xiàn)象
脂肪的鑒定:試劑,條件,現(xiàn)象
蛋白質(zhì)的鑒定:試劑,條件,現(xiàn)象;
脂肪的鑒定:試劑____________________條件________現(xiàn)象_________________________
【針對(duì)性練習(xí)】
1.生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。人們區(qū)別不同種類氨基酸的依據(jù)是
A.肽鍵位置的不同B.所含氨基的多少不同
C.所含竣基的數(shù)目不同D.R基團(tuán)的不同
2.谷氨酸的R基為-C3H5O2,一個(gè)谷氨酸分子中,含有碳、氫、氧、氮的原子數(shù)分別是()
A.4,4,5,1B.5,9,4,1
C.5,8,4,1D.4,9,4,1
3.已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成,共有肽鍵
98個(gè),此蛋白質(zhì)的分子量接近
A.12800B.12544
C.11036D.12288
4.一條由10個(gè)氨基酸分子經(jīng)脫水縮合而成的肽鏈中含有一NH?和一C00H的最小數(shù)目是
()
A.11和nB.10和10C.9和9D.1和1
5.可用于鑒定生物組織中課溶性還原性糖的試劑是()
A.斐林試劑B.雙縮腺試劑
C.蘇丹III染液D.蘇丹IV染液
6.下列糖糖中能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是()
A.淀粉B.果糖C.蔗糖D.蘇丹IV染液
7.下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)用到顯微鏡(
A.可溶性還原性糖的鑒定B.蛋白質(zhì)的鑒定
C.脂肪的鑒定D.淀粉的鑒定
核酸
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.簡述核酸是由核昔酸聚合而成的,是儲(chǔ)存和傳遞遺傳信息的生物大分子。
2.簡述DNA和RNA的區(qū)別與聯(lián)系
3.掌握大分子物質(zhì)的檢測
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn):核酸的結(jié)構(gòu)
2、教學(xué)難點(diǎn):核酸的結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)過程
一、核酸
L分類
①,簡稱RNAo
②,簡稱DNA。
2.結(jié)構(gòu)
(1)組成元素______________
(2)組成單位______________
(3)五碳糖的種類及對(duì)應(yīng)的核昔酸種類__
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