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文檔簡介
第二單元測試卷(五)(考試時間:90分鐘滿分:100分)親愛的同學:我們迎來了新的一學期,緊張有序,豐富多采的學校生活已經(jīng)開始了。通過一段時間的學習,相信你一定有了很多的收獲。你作好準備了嗎?現(xiàn)在就讓我們帶著希望、帶著微笑來挑戰(zhàn)自己吧!相信你會做得很棒!第一關:潛心積累顯功底1、讀語段,完成以下練習。(15分)日本qīnlüè()軍曾在冀中平原肆意“掃蕩”,還xiūzhù()了封鎖溝和封鎖墻,十里一碉,八里一bǎo()。中國共產黨lǐngdǎo()冀中人民創(chuàng)新了斗爭方式,如任丘地區(qū),用yǐnbì()性極強的地道作為戰(zhàn)場,讓敵人陷入失敗的境地。(1)讀拼音,在括號中填入正確的字詞。(5分)(2)用“√”給文中的加點字選擇正確的讀音。(3分)碉(diāozhōu)任(rénrèn)陷(xiànxàn)(3)“掃”是多音字,在文中讀;它的另一個讀音是,可以組詞為?!皰呤帯钡囊馑加校孩儆梦淞蚱渌侄蚊C清敵人;②泛指徹底清除。在文中應選意思()。(4分)(4)填入下列句子中的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)。(2分)①戰(zhàn)士們把仇恨化為力量,狠狠地了侵略者。②戰(zhàn)士們經(jīng)過仔細搜查,終于在的角落里發(fā)現(xiàn)了敵人。A.攻擊隱蔽B.打擊隱蔽C.攻擊隱藏D.打擊隱藏(5)下面的句子可以用文中的八字成語“”來概括。(1分)神機城建立在一個山洼位置,兩邊是高山,只有中間一線可以通人,易守難攻。2、下列加點字的解釋,錯誤的一項是()。(2分)A.攻無不克(戰(zhàn)勝)B.負荊請罪(背著)C.力挽狂瀾(向上卷起)D.人影綽綽(體態(tài)柔美)3、下列詞語使用有誤的一項是()。(2分)A.爺爺把一個小木箱視若無價之寶,把它好好地保存在柜子里。B.爺爺一生樂善好施,得到過他的幫助的人不計其數(shù)。C.他做事井井有條,說話理所當然,充滿了自信。D.只要我們同心協(xié)力,這次運動會我們班一定能取得好成績。4、選擇成語故事中的有關人物。(填序號)(4分)
A.藺相如B.廉頗
C.勾踐
D.趙高
E.趙括
F.荊軻
G.劉備
H.曹操
臥薪嘗膽()紙上談兵()完璧歸趙()
負荊請罪()
三顧茅廬()指鹿為馬()
圖窮匕見()
望梅止渴()5、讀句子,描摩人物形象特點。(3分)
①我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子上!(
)
②秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?……我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!(
)
③廉頗脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。(
)
A.機智勇敢,不畏強暴
B.知錯就改
C.以國為重第二關:靈活運用顯身手6、下列句子中,沒有語病的一項是()。(2分)A.《搭石》的作者是劉章寫的。B.搭石,聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感,也聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路。C.獵豹奔跑的最大速度可達110千米每小時左右。D.冀中人民在中國共產黨的領導下,創(chuàng)造了新的斗爭方式。7、下面的句子插入語段中,最合適的位置在()。(2分)這個時候,奶奶總會在一大早就挎上個竹籃。①等到秋季,桐果陸續(xù)成熟。②一夜過后,每天在菜地里都會有不少落下來的桐果。③走到菜地里,撿拾落在地里的桐果。④回來后,堆在門前空地上。⑤桐果成熟的時節(jié),奶奶基本天天能夠撿拾回來一籃。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間8、看到名言“盛年不重來,一日難再晨”,你想用它來勸說下面的誰呢?()(2分)A.越越很膽小,班級舉行的活動他總是不愿意參加B.皓皓很聰明,但也很驕傲,每次考了好成績之后就到處炫耀C.慧慧在學習過程中遇到不懂的問題從不解決,她說等她長大了自然就明白了D.琪琪認為自己還小,可以貪玩一點兒,學不學無所謂,等到長大了再學也不遲
9、按要求完成句子練習。(4分)
(1)讀下面的句子,概括其主要意思。(2分)如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走;等對方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。(2)從下面詞語中任選其一,用具體的情景表現(xiàn)出它的意思。(2分)喋喋不休專心致志欣喜若狂第三關:碰撞書本顯智慧10、根據(jù)所學知識完成練習。(7分)(1)請將關于珍惜時間的名句補充完整。①,不棄功于寸陰。②精力充沛的年歲不會重新來過,因此我們應該珍惜盛年時期,正如陶淵明所說:“,一日難再晨。,?!雹矍嗲嗾f她要趁著年少好好玩耍,等到年紀大了再學習也不遲。我會這樣勸導她:“,白了少年頭,?!?2)《搭石》一文借搭石贊美了鄉(xiāng)親們、的精神。(3)圖中的人物是和。圖片講述的故事發(fā)生在時期,該故事的名字叫“”。該故事出自寫的《》。11、綜合性學習。(5分)某小學五年級學生開展了“如何提高閱讀速度”的綜合性學習活動,下面是某小組關于提高閱讀速度方法的一組調查數(shù)據(jù),請你根據(jù)圖表內容,回答問題。提高閱讀速度的方法使用人數(shù)所占比例提取關鍵詞5555%帶著問題讀2020%及時概括語句意思2525%(1)從圖表中你得到了什么信息?(2分)(2)你還知道哪些提高閱讀速度的方法?和大家分享一下。(3分)第四關:感受閱讀精彩12、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)硅藻泥說明書狀狀家在景陽小區(qū)買了新房,準備裝修,媽媽去買油漆時,銷售員向她推薦硅藻泥代替油漆。請你幫她看看說明書吧?!井a品成分】硅藻泥主要成分是硅藻土,而硅藻土則是由硅藻演變而來的。硅藻是一種生活在海洋、湖泊中的單細胞水生植物(海藻)。硅藻生命周期結束后,沉積到水底,經(jīng)過億萬年變化形成了硅藻礦物。其主要成分為蛋白石,質地輕軟、納米級多孔,孔隙率達90%以上,為活性炭的5000倍?!澳唷笔枪柙迥嗟耐庥^特征,加水攪拌后為泥狀,具有良好的可塑性,同時硅藻泥還具有泥巴的天然屬性?!井a品性能】作為室內裝修材料,硅藻泥具有天然環(huán)保、吸音降噪、凈化甲醛、防火阻燃等特性?!咀⒁馐马棥竣偈┕み^程中要盡量避免強風直吹及陽光直曬,一般以自然干燥為宜。②本品屬于水溶性飾面材料,不能用于直接受水浸淋的地方。③天然原材料物理性狀包括其顏色存在一定差別是正?,F(xiàn)象,不影響產品質量。④不宜在5℃以下環(huán)境中施工。切勿食用,避免進入眼睛。(1)【提取信息】說明書從、和這三個方面介紹了硅藻泥。(3分)(2)【分析判斷】根據(jù)說明書判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(3分)①狀狀媽媽買來的硅藻泥,可以在任何地方放置。()②硅藻泥本身具有黏性,不需要加入膠水等化學劑。()③硅藻泥完工后,不要急著入住,等它自然晾干。()(3)【品析句子】“施工過程中要盡量避免強風直吹及陽光直曬,一般以自然干燥為宜。”這里面的“盡量”“一般”兩個詞語可以去掉嗎?為什么?(3分)(4)【語言運用】傳統(tǒng)的油漆正逐步被新型的硅藻泥代替,請你給硅藻泥寫一句廣告詞。(2分)13、閱讀《冀中的地道戰(zhàn)》片段,回答問題。(8分)說起地道戰(zhàn),簡直是個奇跡。在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。敵人來了,我們就鉆到地道里去,讓他們撲個空;敵人走了,我們就從地道里出來,照常種地過日子,有時候還要打擊敵人??恐氐肋@種堅強的堡壘,冀中平原上的人民堅持了敵后游擊戰(zhàn)爭。地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挓在莊稼地下面。地道有四尺多高,個兒高的人彎著腰可以通過;地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。一個大洞容得下一百來人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個三五天不成問題。洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進來,還嗡嗡嗡地紡線呢。(1)小文帶著“地道有哪些特點?”這個問題速讀課文,讀完后,她概括出地道有、的特點。(2分)(2)小史通過抓關鍵詞句的方法發(fā)現(xiàn)第二自然段先講了地道的,再講了地道的。(2分)(3)小哲通過聯(lián)系下文的方法理解了“不計其數(shù)”這個詞的意思,幫他選出和“不計其數(shù)”意思相近的詞語()。(2分)A.一星半點B.屈指可數(shù)C.數(shù)不勝數(shù)D.寥寥無幾(4)文中畫線句舉的例子有什么作用?請你幫小藝解答。(2分)14、現(xiàn)代文閱讀理解。(8分)變色,落葉植物的防寒法寶祁云枝①當經(jīng)過我們身邊的秋風,一陣冷似一陣,我們會自覺地添加衣裳,這是一種本能。②那么,沒有腳不會移動、沒有御寒服的植物們,面對秋風和接下來的“一場秋雨一場寒”,該如何應對?變色,是大部分落葉植物首先采取的御寒法寶。③也可以說,當樹葉開始變紅、變橙或者變黃時,就是寒冷即將來臨的預告,即所謂的“一葉知秋”。說起秋天的紅葉,總也繞不開其代表紅楓。④秋天的楓葉為什么會這樣紅?《山海經(jīng)》中的傳說很有意思,說黃帝在黎山上殺了蚩尤后,兵器因為染上了血,被黃帝丟棄后變成了紅楓樹。宋代詩人楊萬里在《秋山》一詩中,這樣描述紅楓:“小楓一夜偷天酒,卻倩孤松掩醉容。”在楊大詩人的眼里,楓葉,因為偷偷喝了“天酒”而酩(mǐng)酊(dǐng)大醉,“臉頰”因此變得緋紅。⑤現(xiàn)在我們知道,染紅楓葉的,既不是“酒”,也不是“血”,而是秋天本身——秋天的光照、越來越大的日夜溫差,以及秋天的環(huán)境溫度等。當然,秋天不僅僅只染紅楓,還會為許許多多植物,涂抹出與其他季節(jié)里完全不同的“妝容”,也“渲染”出了一個植物大類——“秋色葉樹種”。⑥每種樹葉里,都含有天然色素:葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等等,但這些色素在葉子中含量的比例差別很大,葉片中哪種色素的比例占主導地位,葉子就呈現(xiàn)出那種顏色。⑦春夏時分,大部分植物葉子中,葉綠素的含量占絕對優(yōu)勢,而葉黃素、胡蘿卜素的含量遠遠低于葉綠素,因而,它們的“光輝”被葉綠素掩蓋,葉片只會顯現(xiàn)出主導色素的綠色。⑧到了秋天,氣溫不斷下降,晝夜溫差加大,光照變弱,這些對合成時需要較強光照和較高溫度的葉綠素來說,是致命的。所以,當葉子中葉綠素的比例,降到低于葉子中的葉黃素和胡蘿卜素的比例后,葉片就顯現(xiàn)出后者的黃色和橙色。⑨可以這樣說:秋天的綠葉轉黃,只不過是植物葉子里色素的“輪流坐班”??墒?,紅色素卻沒有在整個春夏里排隊等候,它是葉子在其衰老期里制造出來的。當葉子意識到自己快要離開枝頭時,在高溫、低溫和干旱等季節(jié)的誘導下,竭盡全力制造出了紅色素。⑩樹葉中幾乎所有的紅色素,都是花青素的產物。它們產生于細胞質中,并被運往細胞的空胞液泡。花青素開始是無色的,但在加入了糖分子和其他一些化學成分后,就產生了紅色、栗色、紫色和藍色。到了深秋時節(jié),白天變短,天氣變寒,葉子在白天制造的淀粉由于輸送作用的減弱,到了晚上也不能完全變?yōu)槠咸烟菑娜~子輸出。而此時,葉子內的水分逐漸減少,于是葡萄糖就滯留在葉子里,濃度越來越高。正是葡萄糖的增多和季節(jié)因素,“催生”了花青素。?花青素是一種“變色龍”,它在酸性液中呈紅色,堿性液中呈藍色。進入秋天,楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液會逐漸呈現(xiàn)酸性,在糖分子的作用下,花青素便讓整個樹葉顯現(xiàn)出靚麗的“姹紫嫣紅”。(1)快讀默讀文章第①——③段回答下列問題。(3分)①結合文章內容,補全下面的句子。(1分)是大部分落葉植物首先采取的御寒的法寶。②說說“一葉知秋”具體指什么?(2分)(2)借助文章第⑦⑧段的時間關鍵詞,概括楓葉變色的原因,完成下表。(3分)時間關鍵詞顯現(xiàn)出的顏色變色原因①________________綠色葉綠素的含量最多②________________黃色和橙色③________________(3)文章第⑩段說花青素是一種“變色龍”,結合文章內容,談談你的理解。(2分)第五關:習作我最棒15、習作。(25分)每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的光芒。在你的身邊也一定有你熟悉或敬仰的人,請你認真思考,從中選擇一位、以“小傳”為題寫一篇不少于400字的文章。要求:(1)把題目補充完整。(2)運用恰當?shù)拿鑼懛椒ǎ怀鋈宋镄愿裉卣鳌?3)選擇一兩個典型事例突出人物形象特點。參考答案1、(1)侵略修筑堡領導隱蔽(2)diāorénxiàn(3)sǎosà
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