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親子社區(qū)方案范文篇1

活動目的:

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春時節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進(jìn)老師和學(xué)生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。

活動主題:

放飛心情、放飛夢想

活動時間:

20___年4月30日8:30-10:30

活動地點:

新區(qū)廣場旗桿前面

活動對象:

中班年級組全體

活動準(zhǔn)備:

1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

2、各位家長加強(qiáng)對孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

3、注意保持衛(wèi)生清潔。活動結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

4、幼兒穿園服、自備水壺。

5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

活動過程:

1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風(fēng)箏

3、10:30返回幼兒園午餐。

4、活動作業(yè):親子繪畫作品——風(fēng)箏

親子社區(qū)方案范文篇2

在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動。

一、活動時間

20___年x月x日下午x:00

二、活動地點

___灣

三、參加人員

全園老師和學(xué)生、幼兒家長、幼兒園全體教師

四、活動

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

親子社區(qū)方案范文篇3

為全面實施素質(zhì)教育,著力在取得實效上下功夫,結(jié)合縣教育局及張村學(xué)區(qū)的相關(guān)要求,同時,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節(jié)",經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實施,取得實效,特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

二、活動主題

陽光下成長快樂中飛翔

三、活動內(nèi)容

1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2、"在黨旗下成長"詩文大賽。

3、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。

4、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

5、"名詩名言"書法大賽。

6、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

四、活動對象

學(xué)校全體老師和學(xué)生。

五、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學(xué)生參與。

2、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個。

3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參與,獎勵以學(xué)生為主,分設(shè)部分教師輔導(dǎo)獎。

六、節(jié)目要求

(一)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

1、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。

(二)"在黨旗下成長"詩文大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加。

2、活動形式為朗誦詩歌或文章。

3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美"。

(三)"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。

1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。

2、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美"。

3、每個班選送兩個節(jié)目參加。

(四)"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加。

2、活動形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠

3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美"。

(五)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

1、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言,時代不限。

2、繪畫主題為"家鄉(xiāng)美",內(nèi)容為素描畫或水彩畫。

3、書法及繪畫每個班各選送兩名學(xué)生參加。

4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫。

七、活動要求及時間安排。

(一)、要求:

1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時組織學(xué)生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

(二)時間安排。

1、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在20___年6月8日上午8:30組織。

八、表彰與獎勵

1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2、"在黨旗下成長"詩文大賽。

3、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。

4、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

5、"名詩名言"書法大賽。

6、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

本次活動共評選一等獎1名,教師輔導(dǎo)獎1名,;二等獎1名,;三等獎1名,

九、組織及活動安排。

1本次活動由校長___x負(fù)責(zé)全面組織實施,教務(wù)主任___x負(fù)責(zé)具體組織實施,總務(wù)主任___負(fù)責(zé)各項活動后勤保障工作,各班主任負(fù)責(zé)組織及選撥本班學(xué)生參加活動。

親子社區(qū)方案范文篇4

六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

一、活動目標(biāo)

1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

二、活動安排

1、活動時間:6月1日上午9:30。

2、活動地點:___大街羽毛球場(___苑對面)。

3、參與人員:轄區(qū)少年兒童。

4、音響:___、___。

5、拍照:___。

6、場地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊。

7、主持人:___。

三、游園活動項目

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:

游戲一:運西瓜

游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。

游戲二:盲人打鼓

游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。

游戲三:摸瞎子

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

游戲四:夾小球

游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內(nèi)夾x個為勝。

游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))

玩法每人有x個膠圈,投進(jìn)一個便得到一份小獎品,投進(jìn)兩個以上得一張兌獎卷。

親子社區(qū)方案范文篇5

策劃目的:為了完善幸福家庭的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,使之完善,更名為親子俱樂部。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

活動對象:長住xx小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

親子俱樂部設(shè)置的動機(jī):該策劃為一系列的活動組成,充分考慮xx小區(qū)兒童成長的情況,強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ),也使得xx小區(qū)的社區(qū)活動趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

一、活動的內(nèi)容

1.親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,并組織俱樂部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問和幫助;

2.親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

3.親子觀光團(tuán):通過俱樂部的外出旅游活動,可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗;(半年一次)4.親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

二、活動前期準(zhǔn)備

1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計入冊;

2.根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,初步核算預(yù)估該計劃的具體開銷額;

3.管理處派出工作人員對親子俱樂部進(jìn)行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構(gòu);

4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳細(xì)記錄好每次活動相關(guān)記錄。

親子社區(qū)方案范文篇6

一、活動目的:

6。1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造__社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素:

活動時間:5月31日——6月1日

活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象:社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題建議:

主題建議:6。1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近。

四、活動建議:

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

歡樂卡通人物伴你成長6。1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

親子社區(qū)方案范文篇7

?活動目標(biāo)】

1.幼兒能在成人的引導(dǎo)下愿意主動參與活動。

2.幼兒通過活動,認(rèn)識班級的老師和小朋友。

3.幼兒能認(rèn)識自己的小標(biāo)識,知道標(biāo)識應(yīng)貼在相應(yīng)的位置上。

?活動準(zhǔn)備】

1.有幼兒名字和圖片對應(yīng)的姓名貼。

2.班級物品如床、桌子、椅子等圖片。

3.音樂《圍個小圓圈》《小動物來游戲》。

4.陪同幼兒活動的家長穿運動褲和運動鞋。

?活動過程】

(一)導(dǎo)入部分

播放《小動物來游戲》音樂,教師邀請幼兒和家長一起隨音樂做模仿操。

師:“歡迎小朋友們來到小一班,請跟著小動物一起做游戲吧!”

(二)進(jìn)行部分

1.幼兒和教師進(jìn)行自我介紹,相互認(rèn)識。

師:“大家好,我是__老師,我今年3歲了。我是一名小女孩,希望大家喜歡我!”

師:“小朋友都認(rèn)識我了嗎?誰愿意向大家介紹一下自己呀?”

2.教師出示班級物品圖片,引導(dǎo)幼兒了解不同物品的不同作用。

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