初中課文【木蘭詩】語文教案課件

木蘭詩巾幗英雄

忠勇果敢歷史背景壹木蘭辭貳意義與影響叁目錄歷史背景花木蘭是中國古代傳說的四大巾幗英雄之一，是中國南北朝時期一個傳說色彩極濃的巾幗英雄，她的故事也是一支悲壯的英雄史詩。北魏時期，北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規(guī)定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年事已高又體弱多病，無法上戰(zhàn)場。家中弟弟年齡尚幼，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達十幾年的軍旅生活?？上驳氖腔咎m最終還是完成了自己的使命，在數(shù)十年后凱旋。花木蘭最早出現(xiàn)于南北朝一首敘事詩《木蘭辭》中，該詩約作于南北朝的北魏，最初收錄于南朝陳的《古今樂錄》。公元429年的北魏破柔然之戰(zhàn)，正史對于這場戰(zhàn)役有3個行軍記載切合了《木蘭辭》提及的地名?！段簳な雷婕o上》：“車駕東轅，至黑山。從南北朝的《木蘭詩》開始到明代徐渭的《雌木蘭》、豫劇《花木蘭》，已形成了一個木蘭故事演變系統(tǒng)。明代文學家徐渭將《木蘭詩》改編為戲劇作品《雌木蘭替父從軍》，劇中自稱：“妾身姓花名木蘭，祖上在西漢時，以六郡良家子，世住河北魏郡。俺父親名弧字桑之，平生好武能文，舊時也做一個有名的千夫長。”自此，木蘭的父親叫花弧，姐姐叫花木蓮，弟弟叫花雄，母親是花袁氏。木蘭辭昨夜見軍帖

可汗大點兵軍書十二卷

卷卷有爺名阿爺無大兒

木蘭無長兄愿為市鞍馬

從此替爺征唧唧復唧唧

木蘭當戶織不聞機杼聲

唯聞女嘆息問女何所思

問女何所憶女亦無所思

女亦無所憶東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機

關山度若飛朔氣傳金柝

寒光照鐵衣將軍百戰(zhàn)死

壯士十年歸歸來見天子

天子坐明堂

策勛十二轉

賞賜百千強

可汗問所欲

木蘭不用尚書郎愿馳千里足

送兒還故鄉(xiāng)爺娘聞女來

出郭相扶將阿姊聞妹來

當戶理紅妝小弟聞姊來

磨刀霍霍向豬羊開我東閣門坐我西閣床脫我戰(zhàn)時袍著我舊時裳當窗理云鬢對鏡帖花黃出門看火伴

火伴皆驚忙

同行十二年

不知木蘭是

女郎意義與影響自主精神：勇?lián)覈厝沃魅斯咎m經(jīng)歷了從一個不安分、急功近利的少女到最終成長為一位勇敢果敢的軍官的過程。這是一種自主意識逐漸覺醒的過程，也是一種追求成就感和自我價值的過程。當木蘭的父親因年邁昏倒，根據(jù)皇上的旨意，每家應派一名男子作為兵役，保家衛(wèi)國時，木蘭為了父親，自愿代替父親到前線去參軍。這個舉動不僅表達了女性的力量，也是一種家國情懷的體現(xiàn)。創(chuàng)新精神：擺脫傳統(tǒng)，尋求改變民族英雄花木蘭為了拯救家國安危，突破女性在傳統(tǒng)文化中的地位限制，成功在歷史中留下了印記。我們看到了中國古代女性在軍事、文化等方面所表現(xiàn)出的強悍力量，更重要的是，她通過個人努力和創(chuàng)新思維，成功反抗傳統(tǒng)的女性地位限制，突破自我，終成一代傳奇人物。這種創(chuàng)新精神迎合了當代社會挑戰(zhàn)和變革，也給人們帶來了改變的力量。電影通過木蘭努力爭取戰(zhàn)友幫助、共同戰(zhàn)斗的故事，展現(xiàn)出團隊意識、實戰(zhàn)能力和運用智慧的能力，更傳達了團結力量的重要性。只有團結才能突破自己的局限，也只有通過團結才能使我們更加堅定的走向成功之路。團結精神：讓