上海市縣(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書海拾貝：讀拼音，寫詞語(yǔ)。

本學(xué)期的閱讀讓我們參加了一趟“說走就走”的①lǚxíng。我們看到②dāchuán的鳥，吹起③yǒuqù的蒲公英；我們“瀏覽”了④fùráo的西沙群島，去風(fēng)光獨(dú)特的⑤hǎibīn小城吹海風(fēng)……

①

②

③

④

⑤2、填空題（每題2分共5題）1）.背一背，想一想，再填空。

（1）______，理不辯不明。

（2）______，泰山移。

（3）______，不貳過?！墩撜Z(yǔ)》

（4）本學(xué)期學(xué)過的古詩(shī)中，有許多詩(shī)句生動(dòng)地描寫了人物形象，你能想起哪些？如“______，歌聲振林樾”。

（5）對(duì)于那些不講理的人，可以引用名言“有理走遍天下，______”來勸告他。2）.小古文閱讀。

楚人有涉①江者，其劍自舟中墜于水。

【注釋】①涉（shè）：過，渡。

以上小古文的題目是(

)3）.結(jié)合課文內(nèi)容填空。

（1）《山行》的作者是________代詩(shī)人________。詩(shī)的前兩句是：_______________，_______________。

（2）《手術(shù)臺(tái)就是陣地》講述的是________大夫在形勢(shì)十分危險(xiǎn)的情況下，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，表現(xiàn)了白求恩大夫?qū)ぷ鱛_______的高尚品質(zhì)。

（3）“_______________，_______________”我們作為班集體中的一員，一個(gè)人的力量是很單薄的，必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有大家互相幫助才能讓班級(jí)氛圍變得更加和諧。

（4）《望洞庭》中，詩(shī)人描寫了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色的詩(shī)句是：______________，______________。4）.比一比，再組詞。

載(

)持(

)誠(chéng)(

)

跑(

)

栽(

)詩(shī)(

)成(

)

炮(

)5）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號(hào)）

①(

)華秋實(shí)

②(

)林盡染

③百(

)百順

④(

)疾手快

⑤天(

)云淡

⑥提(

)吊膽

（1）秋天的山林，楓葉紅了，(

)。

（2）一想到周末經(jīng)歷了那些可怕的事，小芳就變得(

)起來。

（3）這個(gè)孩子之所以沒有受傷，多虧了這位大叔(

)地接住了孩子。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．漲（zhàng）紅了臉

挨（āi）打B．情不自禁（jìn）

馬夾（jiá）C．一乘（shèng）轎子

旋（xuàn）風(fēng)D．果實(shí)累（lěi）累

便（pián）宜2）.結(jié)合課文《美麗的小興安嶺》內(nèi)容，對(duì)“秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞”這句話的理解正確的一項(xiàng)是（

）A．“秋風(fēng)”“落葉”表現(xiàn)了作者對(duì)秋天到來的悲嘆之情。B．“飛舞”形容樹葉落下的樣子，“飄落”也是，因此兩個(gè)詞語(yǔ)可以替換。C．作者由樹葉飄落聯(lián)想到飛舞，寫出了樹葉隨風(fēng)飄落的情景。D．表達(dá)了作者一種悲傷、消極的情緒。3）.把下列句子中括號(hào)內(nèi)填上合適的成語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

作為新時(shí)代的接班人，我們要不斷地開闊思路，不能做_____；要?jiǎng)?chuàng)造性地思考問題，不能只是跟著別人_____；我們做事情還要實(shí)事求是，千萬(wàn)不能_____；只有這樣，在任何時(shí)候我們都能成為團(tuán)隊(duì)中的重要一員，而不僅僅是_____。A．井底之蛙

邯鄲學(xué)步

掩耳盜鈴

濫竽充數(shù)B．邯鄲學(xué)步

掩耳盜鈴

濫竽充數(shù)

井底之蛙C．井底之蛙

邯鄲學(xué)步

濫竽充數(shù)

掩耳盜鈴D．濫竽充數(shù)

井底之蛙

邯鄲學(xué)步

掩耳盜鈴4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的好處，仿寫句子）

仿寫：______________5、連線題（每題4分共2題）1）.近義詞、反義詞連一連?

巴望

教導(dǎo)

容易

失敗

教誨

盼望

簡(jiǎn)單

黑暗

忽然

決心

成功

困難

決定

突然

光明

復(fù)雜2）.詞語(yǔ)搭配連一連。尖尖的

眼睛

甜甜地

讀書紅紅的

嘴巴

誠(chéng)懇地

笑燦爛的

公路

奇怪地

道歉筆直的

陽(yáng)光

專心地

問6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序練習(xí)及答案

()同學(xué)們一看就樂得哈哈大笑起來。

()老師把同學(xué)們的畫貼在黑板上讓大家來評(píng)評(píng)，看誰(shuí)畫得好。

()上課鈴響了，美術(shù)老師拿著一摞作業(yè)本走進(jìn)了教室。

()向來粗心的楊洋把兔子的長(zhǎng)耳朵畫成了圓耳朵。2）.句子排序練習(xí)及答案

()小方急得坐在路邊哭起來。

()城里的變化真大，小方找不到舅舅家了。

()經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的尋找，民警叔叔終于幫小方找到了舅舅。

()放假了，小方進(jìn)城去看舅舅。

()一位民警叔叔看見了，帶著小方去找舅舅。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打√，錯(cuò)誤的打×。

1．《漏》和《棗核》都是民間故事。

(

)

2．蜜蜂能辨認(rèn)方向靠的不是超常的記憶，而是一種本能。

(

)

3．瓢蟲都是益蟲。

(

)

4．《南轅北轍》中坐車的人錯(cuò)在他帶的盤纏多，馬跑得快。

(

)

5．勸告時(shí)注意說話的語(yǔ)氣，多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受。(

)

6．《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》描寫的都是春天的景色。

(

)

7．“學(xué)富五車”形容一個(gè)人有很多書，需要用車來拉。

(

)

8．清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)都是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.完成下列練習(xí)。采蓮曲荷葉羅裙一色裁，______________。亂入池中看不見，______________。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是_____代詩(shī)人________。

3．這首詩(shī)描寫了一群_____________的采蓮少女形象。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

富饒的西沙群島，海濱小城，美麗的小興安嶺以及古詩(shī)里優(yōu)美的句子，向我們展示了祖國(guó)山河的美麗。請(qǐng)你也拿起筆以“

的家鄉(xiāng)”為題，來介紹一下你的家鄉(xiāng)。

要求：①把題目補(bǔ)充完整，可補(bǔ)上“可愛”“美麗”“富饒”……；②突出家鄉(xiāng)的特點(diǎn)；③要有一定的條理。字?jǐn)?shù)300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。最美麗的地方①暑假到了，倉(cāng)鼠小姐打算去最美麗的地方旅行。②小溪邊泉水叮咚，小魚們快活地探出腦袋：“親愛的倉(cāng)鼠小姐，你要去哪兒？”③“我要到最美麗的地方去旅行。你們知道在哪里嗎？”④“當(dāng)然了！”小魚們擺擺尾巴說，“你瞧！藍(lán)天白云，溪水清清，我們（盡情

盡力）地嬉戲玩耍！這兒就是最美麗的地方。”⑤“這兒確實(shí)挺美的，不過，我還想繼續(xù)找找。”⑥森林里鳥語(yǔ)花香，一只畫眉鳥迎了上來：“親愛的倉(cāng)鼠小姐，你要去哪兒？”⑦“我要到最美麗的地方去旅行，你知道在哪里嗎？”⑧“當(dāng)然了！”畫眉鳥亮了亮嗓子，（自傲

自豪）地說，“你瞧！郁郁蔥蔥的樹林充滿了朝氣，我們?cè)谥︻^快樂地歌唱……這兒就是最美麗的地方?！雹帷斑@兒確實(shí)挺美的，不過，我還想繼續(xù)找找?！雹馍狡律衔L(fēng)陣陣，開滿了各色的小野花，頭上戴著花環(huán)的小熊向倉(cāng)鼠小姐招手：“_______________”“__________________”?“當(dāng)然了！”小熊不假思索地回答，“你瞧！天空和大海一樣藍(lán)，白白的云朵好像軟軟的棉花糖，晚上還能躺在草地上數(shù)星星！這兒就是最美麗的地方?！?“這兒確實(shí)挺美的，不過，我還想繼續(xù)找找?！?下山的時(shí)候，倉(cāng)鼠小姐路過熊奶奶的家，熊奶奶送給她一包花籽，神秘地對(duì)她說□將它們?nèi)鲈谀慵抑車湍艿玫揭粋€(gè)大大的驚喜□?“謝謝您！”倉(cāng)鼠小姐有禮貌地說□?沒多久，倉(cāng)鼠小姐的家真的變了樣兒！你瞧！院子里有眨著眼睛的星星草，有曼妙身姿的蝴蝶蘭……小動(dòng)物們天天在花叢中快樂地捉迷藏，清脆的笑聲此起彼伏。1．在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“

”畫出來。

2．在文中□內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

3．照樣子寫詞語(yǔ)。

郁郁蔥蔥

____________

____________

4．聯(lián)系上文，把文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

5．倉(cāng)鼠小姐在尋找最美麗的地方的過程中，遇到了__________、__________和__________，他們認(rèn)為最美麗的地方分別是__________、__________和__________。

6．下面對(duì)短文的理解正確的一項(xiàng)是（

）（填序號(hào)）A．倉(cāng)鼠小姐沒有找到最美麗的地方。B．倉(cāng)鼠小姐找到了最美麗的地方，是熊奶奶告訴她的。C．倉(cāng)鼠小姐找到的最美麗的地方是她的家，是她自己創(chuàng)造出來的。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

寶貴

珍貴

名貴

（1）小興安嶺有許多(

)的藥材。

（2）這些(

)的文物是海外愛國(guó)人士運(yùn)送回來的。

（3）請(qǐng)給我們留下您(

)的意見吧！2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

居然

果然

仍然

（1）這樣長(zhǎng)的公路