云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷(含答案)

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.認真抄寫下面的詞語，注意橫平豎直，撇捺舒展，這樣字形才更優(yōu)美。

閃閃發(fā)光

各種各樣2、填空題（每題2分共5題）1）.3.日積月累。（1）跟著詩人去旅游：來天門山看“天門中斷楚江開，____________。”來西湖欣賞“水光瀲滟晴方好，____________。”來洞庭品味“遙望洞庭山水翠，____________?！眮泶笊窖鐾癬___________，白云生處有人家。”來林中感受“__________，歌聲振林樾?！保?）“_________，光持石擊甕破之，水迸，________?！毙聲r代的我們不僅要學(xué)習(xí)司馬光的才智，還要懂得思辨，因為“__________，理不辯不明?！币惨缊F結(jié)合作：“三個臭皮匠，__________?！薄癬_______，泰山移?！?）.比一比，再組詞。

夠(

)

球(

)

粗(

)

笛(

)

移(

)

救(

)

組(

)

苗(

)3）.辨析下面形近字，組詞

輪(

)

磨(

)

賞(

)

偶(

)

倫(

)

蘑(

)

嘗(

)

遇(

)4）.按原文填空。

（1）_________________，春風(fēng)花草香。

（2）這時候，那些小燕子，________________，也由南方飛來，加入這________，_____________________。

（3）這地方的火燒云變化極多，……一會半紫半黃，一會兒________________。葡萄灰、____________……。其中“半紫半黃”將兩種不同的顏色融為一體，“葡萄灰”采用“事物+顏色”的方式構(gòu)詞，你能再寫出兩個這樣的詞語嗎？__________（文中出現(xiàn)的不得分）

（4）中秋節(jié)爸爸沒有回來和我們一起過節(jié)，爸爸在和我們視頻的時候不由的感慨：“______________________，____________________”5）.5.根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）古詩詞是中華民族文化的瑰寶?？矗娎镉行蹅邀惖拈L江：“天門中斷楚江開，___”；聽，詩里有蕭蕭梧葉聲：“蕭蕭梧葉送寒聲，___”；瞧，詩里有火紅火紅的楓葉：“停車坐愛楓林晚，___”。（2）從名言“___，不貳過”中，我明白了愛是尊重；從“___，泰山移”中我明白了愛是團結(jié)。（3）《所見》中的詩句“___，___”形象地寫出了牧童捕蟬時的動作。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中與“獨在異鄉(xiāng)為異客”中的“異”意思相同的是（

）A．異地B．驚異C．大同小異D．異象2）.“海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的?！边\用了（

）的修辭手法。A．反問B．擬人C．設(shè)問D．比喻3）.《稻草人》：畫眉鳥覺得唱歌給不幸的人聽要比唱給哥兒聽快樂，原因是畫眉鳥覺得（

）A．哥兒對它不好B．不幸的人們對它好C．歌聲給不幸的人帶來安慰更有意義D．能為更多的人歌唱滿足了自己的虛榮心4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.她噘起了嘴，皺起了眉頭：“這梅子真酸呀！”（照樣子，把句子補充完整）

妹妹___________________：“這個主意真是太棒啦！”5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面詩句連一連，選一選。

A．《三衢道中》

B．《元日》

C．《惠崇春江晚景》

D．《清明》

竹外桃花三兩枝

總把新桃換舊符

選自（

）

綠陰不減來時路

牧童遙指杏花村

選自（

）

千門萬戶曈曈日

春江水暖鴨先知

選自（

）

借問酒家何處有

添得黃鸝四五聲

選自（

）2）.連線：體會詩人眼中花兒的美。

花兒的色彩美

在綠草上跳舞、狂歡

花兒的動態(tài)美

急急忙忙，揚起雙臂

花兒的情感美

穿了紫的、黃的、白的衣裳6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語按先后順序重新排列。

1.后天

前天

今天

昨天

明天

__________________________

2.播種

開荒

收獲

栽培

耕地

__________________________

3.列式

審題

驗算

計算

___________________________

4.出發(fā)

到達

行進

集合

___________________________

5.野炊

出發(fā)

下山

登山

回校

__________________________2）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。7、判斷題（每題5分共1題）1）.關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀你看那天上的白云，

這就是大自然的語言：

白云(飄漂)得高高，

明天準是個(晴青)天。

你看那地上的螞蟻，

這也是大自然的語言：

螞蟻忙著(般搬)家，

出門要帶雨傘。

①蝌蚪在水中游泳，

不就像黑色的“逗點”？

大自然在水面上寫著：

春天來到人間。

②大雁在編隊南飛，

不就像“省略號”一串？

大自然在(藍籃)天上寫著：

秋天就在眼前。

1．用“\”劃去括號內(nèi)不恰當?shù)淖帧?/p>

2．文中畫橫線的句子都采用了_________的修辭手法，改為陳述句：

①____________________________________

②___________________________________

3．選文寫了______________、______________、______________、____________是大自然的語言。

4．你還知道什么也是大自然的語言？請仿照其中一個小節(jié)寫一寫。

__________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

愛因斯坦說：“想象力比知識更重要?！痹谙胂蟮氖澜缋铮衬锌梢杂鲆娦⊥踝?，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛可以建立真摯的友誼……想象是多么美妙呀！

讀一讀下面的題目，選擇一個你最喜歡的，發(fā)揮想象編寫故事。（300字左右）

1.會飛的母雞

2.太陽罷工啦

3.一只想飛的螞蟻

4.流浪的種子10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?！景]速發(fā)】中國古代寓言

小學(xué)語文教材三年級下冊

“快樂讀書吧”推薦必讀書目

語文教科書配套書

曹文

軒、陳先云主編

人民教育出版社

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1．根據(jù)上述文本信息，判斷對錯。對的打“√”，錯的打“×”。

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)

2．在《快樂讀書吧：小故事大道理》讀書交流活動中，四位同學(xué)做了分享，其中說法不恰當?shù)氖牵?/p>

）。A．小光：寓言的故事內(nèi)容簡單有趣，很容易讀懂。B．小明：看似簡單的故事中蘊藏著深刻的道理。C．小飛：寓言只有中國才有，這是中華民族的智慧。D．小宇：讀寓言故事可以讓我們啟智明理。3．下圖的目錄中，我最喜歡的寓言故事是《____________》，讀完這個故事，我明白了這樣一個道理：___________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出下列句子中加點字的正確讀音。

（1）王爺爺在山路上散（sǎnsàn）步，發(fā)現(xiàn)了一棵人參。呀！回家稱（chènchēng）了一下，有五兩多重呢！

（2）每次做蛋糕，我總是選擇小熊模（múmó）具，做出來的蛋糕色香味俱全。弟弟一聞到香味就嚷（rǎngrāng）著要吃，一口氣能吃好幾個。

（3）叔叔不會做生意，這次已經(jīng)折（shézhē）本了，可他仍不死心，又開了一家手工作（zuòzuō）坊。2）.讀句子，給帶點字選擇正確的意思。（填序號）

遍：A．次，回；

B．全面，到處。

（1）楊梅遍身生著小刺。(

)

（2）這本書我一共看過三遍。(

)

透：A．極度；B．顯露；C．達到飽滿充分的程度；D．穿過，通過。

（3）熟透了的楊梅還是有酸味的。(

)

（4）今天，我的心情糟糕透了。(

)

（5）透過玻璃窗，我看見他還在看書。(

)

致：A．給予；B．集中；C．達到；D．精密，精細；E．情趣。

（6）這件東西做工很精致。(

)

（7）他做什么事都是專心致志。(

)

（8）那個人代表全