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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版競賽題(下學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).規(guī)范、端正地書寫漢字,再填空。
蓋
蒙
排
翅
橫豎,字就平穩(wěn)端正。和寫得舒展,字形就優(yōu)美。2、填空題(每題2分共5題)1).我會辨一辨,再組詞。
蓬(
)
篇(
)
仰(
)
卷(
)
漲zhǎng(
)
縫(
)
偏(
)
倦(
)
迎(
)
漲zhàng(
)2).2.我會根據(jù)內容填空。(1)詩中有童年的水墨畫?!癬______把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,______上立著一只紅蜻蜓,忽然______,草地上蹦跳著魚兒和笑聲?!?/p>
(2)“______,______?!备嬖V我們:見到善行就要去學習,有了錯誤就要及時改正。
(3)我們應該選擇和君子交朋友,不和小人交朋友,因為“______,近墨者黑?!焙途咏慌笥眩覀冞€一起培養(yǎng)愛好,了解雅人四好:______。
(4)我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日都有深厚的文化內涵和獨特的習俗風情。我們學過杜牧寫的關于清明節(jié)的古詩,這首詩的后兩句寫了清明時節(jié)人們悲傷的心情:“______,______?!?/p>
(5)春天來了,洞邊野草生長,鳥兒婉轉啼唱,讓人想起了韋應物的詩句“______,______?!?).東湖邊正在布置生態(tài)攝影展廳,請你也來幫忙完善展板,正確默寫經(jīng)典詩詞和文段吧。
(1)在美麗的春日里,我們漫步湖邊,欣賞著“_____________,沙暖睡鴛鴦”的類景。灑滿展光的湖面也給我們帶來別樣的驚喜,讓我情不自禁地吟誦起唐朝詩人白居易的名句:“日出江花紅勝火,_________________?!?/p>
(2)夏天東湖邊的荷塘也是極美的。荷葉換換擠擠的,像一個個_______大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間_______出來。有的才展開兩三片_______。有的_______全展開了,露出嫩黃色的_______。有的還是___________,看起來_______得馬上要_______似的。4).5.我會讀拼音,寫詞語。qiānxū____zīshì____sūxǐng____wēiwǔ____ōuzhōu____chuíliǔ____xiūjiàn____bōdòng____5).填空。
“勢”用音序查字法應先查大寫字母(
),再查音節(jié)(
),用部首查字法應該查(
)。3、選擇題(每題2分共3題)1).9.下列句子中的“陳”理解正確的一項是(
)“陳”在字典里的意思有:①排列,擺設;②述說;③舊的,時間久的;④朝代名,南朝之一,陳霸先所建立。中國人民革命軍事博物館里,陳列著一個粗瓷大碗。產(chǎn)品不斷地推陳出新,迎合了不同顧客的需求。老師請了兩位同學陳述各自的理由。A.③②①B.①③②C.②①③D.②③①2).2.下面帶點字的注音是錯的一項是()A.稍(shào)息B.壓(yā)根兒C.歌吟(yín)3).5.下列加點字讀音完全正確的一項是()A.胳臂(bei)沉浸(qìn)功課(gōng)一本正經(jīng)(jīng)B.噴香(pèn)處理(chǔ)合攏(lóng)目瞪口呆(dèng)C.宿舍(shè)海參(shēn)目睹(dǔ)怒目圓睜(zhèng)D.胸脯(pú)瞬間(shùn)晃動(huàng)成群結隊(jié)4、句子訓練(每題10分共1題)1).小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。(仿寫句子)
我家門前有一條長長的跑道,街內有_____,_____有_____。5、連線題(每題4分共2題)1).連線搭配詞語。
美麗的
關系
治療
探索
溫暖的
地球
吸收
疾病
密切的
世界
凝成
熱量
神秘的
陽光
繼續(xù)
水滴2).連線。
擔心
盼望
悠閑
愛慕
希望
擔憂
羨慕
清閑6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順的話。
(
)花開過后,就開始結青色的辣椒。
(
)過了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,長出了葉子。
(
)我滿心歡喜地種下了辣椒種子。
(
)到了盛夏,每株辣椒已有半尺高了,莖上綴滿了欲放的花苞。
(
)我經(jīng)常給它澆水,保持泥土濕潤。
(
)不久,辣椒由青變紅,非常惹人喜愛。2).把下列句子整理成通順的話,標上序號。
(
)下午,天漸漸變陰了。
(
)傍晚,烏云密布,天就要下大雨了。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)周大爺剛把玉米收回家,就下起了大雨。
(
)周大爺把玉米曬到曬谷場上。
(
)周大爺急忙到曬谷場上去收玉米。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內容或你掌握的閱讀知識判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.《夜書所見》是宋朝詩人王安石的作品。(
)
2.《在牛肚子里旅行》中的青頭想辦法全力救助紅頭,體現(xiàn)了它們之間深厚的友誼。(
)
3.歷經(jīng)磨難的丑小鴨,堅定的錫兵,身處逆境的灰姑娘,用歌聲趕走死神的夜鶯……這些都是《安徒生童話》中的人物形象。(
)
4.猜測故事結局要有根據(jù),我們可以根據(jù)故事里的內容、生活經(jīng)驗和生活常識進行猜測。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。大林寺桃花人間四月芳菲盡,
。長恨春歸無覓處,
。1.把詩句補充完整。
2.《大林寺桃花》的作者是________,全詩表達出作者由_____到______的感情。
3.寫出下列詞語在詩句中的意思。
覓:________。
芳菲:__________。9、書面表達(每題15分共1題)1).1.奇妙想象島。我們的祖先有飛天的夢想,于是在嫦娥奔月的想象中,神舟飛船真的載人飛上天了。請你大膽想象,寫出一個奇妙的想象故事。也許,將來你的想象也會變成現(xiàn)實呢!題目自定,字數(shù)不少于250個。
友情提示:你可以抓住事物的特點變一變,也可以照著現(xiàn)實世界反著變,要寫出變化后發(fā)生了哪些奇異的事情才有趣喲!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。工匠作者:秦文君①前一陣,家里總是壞東西,一會兒電燈不亮了,一會兒熱水器壞了,反正,連水管也不太平,漏了。姑父張羅著打電話約工匠上門,工匠拿出工具敲弄一番,三五分鐘就完事了。我和小沙守在邊上,覺得他們賺錢實在太容易了,像玩一樣拆拆裝裝,誰不會呢?正好第二天下午錄音機突然啞了。我和小沙相視一看……②我們像真正的工匠一樣,找出螺絲刀和扳手,還有機油瓶、老虎鉗。我們卸下外殼,拔掉電線,看著密密麻麻的零部件發(fā)愣,不知該動哪兒。結果,只能這兒澆一點機油,那兒用錘子當當當敲了幾下。第一次當工匠,我們當?shù)煤芸s手縮腳,沒曾想,裝上外殼,插上電線,那錄音機居然能唱了??磥砉そ呈侨菀鬃龅?!正當我們舉著錘子歡呼,表達高興之情時,姑父愁眉苦臉地下班回來,說他的鬧鐘壞了……③我們爭著要給他修,他哪里肯,把我們推開。我們不肯罷休,小沙趁姑父不備,把鬧鐘揣在口袋里。我們躲在街心花園,費了許多工序才把鬧鐘拆成一堆零件。我們兩個工匠照修錄音機的辦法,在零件上慷慨地澆了許多機油,把它們拍打一番,再慢慢裝起來。不料,裝完后發(fā)現(xiàn)多出一個小零件。試試鬧鐘,當然它不走。只能拆了重裝,這一次更慘,竟多出三個小零件。我們這兩個失敗的工匠只好偷偷把鬧鐘送回家中,把三個零件藏在褲袋里,心里那叫個忐忑不安。④隔了一天,姑父拿著鬧鐘去修,我們以為這天肯定會挨罵。不料,姑父滿面紅光地回來了,對全家說:“工匠說它少了三個零件??杉词惯@樣,它還很準地走了十年,以前從沒停過。我這鬧鐘真是太神奇了!”姑父舍不得把這只與眾不同的鬧鐘交給工匠修,而是把它當成紀念品藏起來。⑤這下可好,弄得我和小沙再也不敢交出這三個零件。從此也不敢自稱“工匠”了。1.“縮手縮腳”在詞典中的解釋是:①因寒冷而四肢不能舒展的樣子;②形容膽子小,顧慮多,不敢放手做事。在文章中“縮手縮腳”應該選第______種(填序號)。由此我猜測“縮手縮腳”在文中的意思是______
2.請你根據(jù)文章內容,將下面的思維導圖補充完整。3.請你聯(lián)系全文和自己的生活實際,寫一寫你對文中畫“
”句子的理解。
______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
(1)在我和媽媽散(sǎn
sàn)步的路上只有零零散散(sǎn
sàn)的幾個人。
(2)小鹿掙(zhèng
zhēng)扎著掙(zhèngzhēng)脫出來。
(3)爸爸刻了一個模(mú
mó)子用來做模(mó
mú)型。2).下面每道小題中,都有一個字的讀音是錯的。請你把它找出來。
(1)________A.夾(jiá)襖
B.朝鮮(xiān)
C.木桿(gān)
(2)________A.差(ch?。┊?/p>
B.和(hè)弄
C.逼(bī)近
(3)________A.旋(xuàn)風
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