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文檔簡介
河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版小升初真題(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).漢字書寫,注意橫畫寫得平穩(wěn),豎畫寫得端正。
狂
排
票
蓋
臂
寒2、填空題(每題2分共5題)1).讀下面的語段,看拼音寫詞語。
2024年4月25日20時(shí)59分是見證神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射的lìshǐ(
)時(shí)刻!全體中國人民為此歡呼雀躍,熱血沸騰。神舟十八號(hào)載人飛船chuànɡzào(
)了太空探索的新jìlù(
),也是一代又一代航天人zhìhuì(
)的結(jié)晶。當(dāng)火箭發(fā)射升空的那一刻,身為中國人,我們無不ɡǎndònɡ(
)和jiāoào(
)。2).根據(jù)積累的內(nèi)容填空。
(1)古詩中有可愛的生靈,“_____________,沙暖睡鴛鴦”;有明媚的春光,“________,春江水暖鴨先知”;有傳統(tǒng)的節(jié)日,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,__________”“________、每逢佳節(jié)倍思親”。
(2)自從和明明做了朋友,我不由得受他影響,也愛上了讀書,真可謂“_________,__________”呀!3).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)我國傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長,在古詩中也有體現(xiàn)。有王安石描繪春節(jié)除舊迎新的“爆竹聲中________,________”;也有王維在________節(jié)表達(dá)對親人濃濃思念的“________,遍插茱萸________”。
(2)當(dāng)我犯了錯(cuò)誤不敢面對時(shí),老師說:“人誰無過?________,善莫大焉。”當(dāng)聽到不同的傳聞而難辨真假時(shí),爸爸告誡我:“眼見為實(shí),________,”
(3)奶奶總說:“________,近墨者黑?!备鷥?yōu)秀的同學(xué)在一塊,自己也能變得優(yōu)秀!
(4)《論語》中“過而不改,是謂________”這句話告訴我們,有錯(cuò)不改才是真正的過錯(cuò)。4).讀拼音,結(jié)合語境寫詞語。
梅花鹿xīnshǎnɡ(
)著自己dàoyìnɡ(
)在水中的影子,贊嘆自己的角簡直是yìshù(
)品。它jiāoào(
)地抬起了頭,yǎnɡwànɡ(
)天空,渾然不知有一只xiōnɡm(xù)ěnɡ(
)的獅子正悄悄向它逼近。5).我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整,并為句子選擇合適的詞語填空(填序號(hào))。
①相(
)并論②灰心(
)氣③奔(
)不息
④無(
)無慮⑤畫蛇添(
)⑥源源不(
)
(1)一次又一次的失敗,讓這位年輕的科學(xué)家有些____________。
(2)多寫上這一句話,不但沒有增強(qiáng)表現(xiàn)力,反而成了____________。
(3)污水____________地注入小河中,魚兒們的生命危在旦夕。3、選擇題(每題2分共3題)1).小剛想在“佳作欣賞”板塊展示自己的日記,同學(xué)們給他提出了修改建議。你認(rèn)為有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)
A.第一行需要加上日期。B.第一行不能寫星期和天氣,需要去掉。C.第一段的開頭應(yīng)該空兩個(gè)格。D.“真是太有取了!”中“取”是錯(cuò)別字,應(yīng)改為“趣”。2).下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.“鬼”字是獨(dú)體字,第五筆是橫。B.別人說得天花亂墜也不可輕信,只有自己親眼見到才能讓自己信服,正所謂“兵來將擋,水來土掩”。C.“兔走觸株,折頸而死。”中“走”的意思是跑。D.復(fù)述故事不是背誦文章,而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。3).下列詞語中,加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是(
)A.中間中彈中獎(jiǎng)B.掙扎掙脫掙錢C.興奮興旺高興D.處理處罰處分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).媽媽對我說:“今天我要開個(gè)會(huì),你自己做飯?!保ㄕ堔D(zhuǎn)述媽媽的話)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).把詩句同作者連起來。
遲日江山麗
王維
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
春江水暖鴨先知
王安石
夜靜春山空
千門萬戶曈曈日
杜甫
千里鶯啼綠映紅
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
蘇軾
不識(shí)廬山真面目
遍插茱萸少一人
杜牧
為有暗香來2).下面的三字成語所對應(yīng)的是哪一類人?連一連。
三腳貓
帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人
地頭蛇
不明事理的人
鐵公雞
當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)橫無賴、欺壓人民的壞人
領(lǐng)頭羊
技藝不精通的人
替罪羊
一毛不拔、非常吝嗇的人
糊涂蟲
代人受過的人6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話,在括號(hào)里填上序號(hào)。
(
)只要有風(fēng)吹來,風(fēng)鈴就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?,好聽極了。
(
)每當(dāng)我經(jīng)過它身邊,都會(huì)用手輕輕地?fù)軇?dòng)一下,因?yàn)槲乙岋L(fēng)鈴的聲音永遠(yuǎn)在我家回蕩。
(
)在我家客廳的門上掛著一串美麗的風(fēng)鈴。
(
)小狗頭戴草綠色的小軍帽,像個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻為我們站崗、放哨。
(
)這個(gè)風(fēng)鈴非常可愛,上面站著一只很威風(fēng)的小狗。
(
)風(fēng)鈴的下方垂著幾根銀色的金屬棒。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)頓時(shí),鍋里響個(gè)不停。
(
)翻了兩次,荷包蛋基本成形了。
(
)早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒些油。
(
)又過了一會(huì)兒,一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。
(
)然后拿起一個(gè)雞蛋,磕開,倒進(jìn)鍋里。
(
)過了一會(huì)兒,我放了點(diǎn)鹽,用鏟子將蛋翻個(gè)身。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面兩組成語分類是否正確,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化的:源遠(yuǎn)流長一脈相承博大精深繼往開來
()
2.寓言成語:指鹿為馬愚公移山天馬行空一諾千金
()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。獨(dú)在異鄉(xiāng)(),每逢佳節(jié)()。()登高處,()茱萸少一人。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.解釋文中帶點(diǎn)字的意思。
獨(dú):____________
佳節(jié):___________
登:___________
3.這是一首表達(dá)____________的詩,你還會(huì)背哪些這一題材的詩?請把題目寫出來吧!
_____________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作風(fēng)景線
我的
(爸爸、媽媽、同學(xué)等)
我們身邊有許多熟悉的人,如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等,請選擇一個(gè)人把題目補(bǔ)充完整,寫一件事表現(xiàn)這個(gè)人的可貴品質(zhì)。先想一想這個(gè)人有什么可貴品質(zhì),再想一想從那件事上看出來,然后把這件事寫具體,寫詳細(xì)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).童話故事想象豐富,給我們帶來了無窮的樂趣。我們一起讀讀下面的故事,完成后面的練習(xí)吧。謝謝你,雪兔預(yù)測1:看到題目,我猜故事應(yīng)該是寫
①雪兔一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的蘑菇房里很孤單,她在家門口支了把太陽傘,烤了些點(diǎn)心,切了些水果,擺在外面免費(fèi)讓過路的人吃。
②一頭口渴的小熊急匆匆地趕路,看到太陽傘,便停下腳步。雪兔給他拿了一塊沙甜的西瓜吃。
③“謝謝你,雪兔?!毙⌒苡殖粤艘粔K香香脆脆的芝麻糕。
④離開前,小熊送給雪兔一個(gè)海螺。這是個(gè)能吹曲兒的海螺,雪兔把它放在嘴邊吹了吹,還真好聽。沒事兒吹吹海螺,雪兔覺得挺有意思。⑤一只迷路的小獼(mí)猴來了,問道
請問猴王山怎么走
雪兔熱情地給小獼猴指路
還畫了張路線圖給小獼猴
⑥“吃個(gè)桃子解解暑吧。”雪兔把洗干凈的大仙桃遞給小獼猴。小獼猴咬了一口,真甜!
⑦“謝謝你,雪兔?!毙~J猴是個(gè)攝影師,他給雪兔拍了許多照片,臨走前還送給雪兔一個(gè)相機(jī)。嘿,相機(jī)真有趣,雪兔沒事就拿起來拍照。這一拍,時(shí)間仿佛就不漫長了。
⑧這天下午,一頭大尾巴狼路過這里,雪兔很害怕。
⑨大尾巴狼看樣子受傷了,他走路一瘸一拐,在雪兔的太陽傘下坐下來。
⑩“請問有水喝嗎?”大尾巴狼虛弱地說。預(yù)測2:雪兔會(huì)怎么做呢?聯(lián)系上下文想一想,把預(yù)測的內(nèi)容寫一寫:
預(yù)測的依據(jù)是:
?他留給雪兔一把掛著狼尾巴毛的劍:“這把劍上有我的氣味,你把它放在這里,以后就沒人敢欺負(fù)你?!?/p>
?雪兔把劍還給大尾巴狼,只把上面的狼毛留了下來。雪兔用狼毛做了一支毛筆,這支筆寫起字來很舒服,雪兔一有時(shí)間就練練字,日子過得很充實(shí)。
?一天,蘑菇房前突然來了很多人。
?“我們聽說這里有一個(gè)好客的雪兔,我們都想找她玩。”嗬,來自各地的朋友們把蘑菇房圍了個(gè)水泄不通。
?雪兔趕忙去院子里摘來幾大籃子新鮮水果,又去廚房烤了幾個(gè)大大的奶油蛋糕,大家在蘑菇房前唱歌跳舞做游戲,快樂極了。
?“謝謝你們,親愛的朋友?!毖┩迷僖膊还聠瘟恕?.我知道文中加點(diǎn)詞語“水泄不通”的意思是____________________,我是用_________的方法理解詞語的意思的。
2.請?jiān)诘冖葑匀欢蔚臋M線上填寫正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.邊讀邊預(yù)測真有趣。請你根據(jù)提示把短文中兩處預(yù)測的內(nèi)容寫下來。
4.雪兔由“孤單”變得“不孤單”,她中間遇到了誰?收獲了什么?請根據(jù)故事內(nèi)容完成梳理。
5.雪兔給你留下了怎樣的印象呢?請結(jié)合具體內(nèi)容說一說。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).暢游詞海(用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。)
空隙(xī
xì)
勻稱(chēng
chèn)
纖細(xì)(qiān
xiān)
木桿(gān
gǎn)
便宜(pián
biàn)
籠頭(lóng
lǒng)2).用“√”給
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