甘肅省定西市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版綜合練習（上學期）試卷(含答案)

甘肅省定西市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版綜合練習（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

造紙術后來傳至，極大地促進了人類的進步和文化的發(fā)展，這是中國對世界文明的一項貢獻。2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下列句子中的加點詞語的意思。

我熱愛大自然(

)，喜歡研究大自然中的事物，自然(

)能夠猜得出這塊大石頭是自然(

)形成的。2）.閱讀。

中國傳統(tǒng)文化中的花

古人常以花入詩。請你先將詩句補充完整，再根據花的圖片選擇相應的詩句。（填序號）

（1）接天蓮葉無窮碧，映日(

)別樣紅。

（2）小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣(

)。

（3）墻角數(shù)枝(

)，凌寒獨自開。

（4）馬穿山徑(

)初黃，信馬悠悠野興長。(

)

(

)

(

)

(

)3）.《大青樹下的小學》講述了大青樹下的小學里有許多不同民族的小學生，有__________族的，有_______族的，有______族的，還有__________族和__________族的。上課時，大家一起________；下課了，大家一起________。4）.小智的日記中還用到了很多優(yōu)美詞語，你也來寫一寫吧。

登上卦山，迎面而來的是那份獨有的_______（qīngshuǎng），陽光透過茂密的樹葉，灑下斑駁的光影，一切都顯得如此透明而純凈。欣賞著眼前呈現(xiàn)的美景，我不禁______（gǎntàn）：這簡直就是大自然的______（qíjì），宛如一幅水墨畫。一切都散發(fā)著_______（guāngmáng），充滿了大自然的神秘和魅力，讓我心馳神往。5）.這棵樹的樹葉嘩嘩嘩地拂動起來。（縮句）

______________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒有語病的是（

）A．小明和小東都是好孩子，他還被評為優(yōu)秀少先隊員。B．在公園里，他看到了鮮花和花香。C．菜園里種了許多蔬菜，有土豆、白菜和茄子等。2）.《愚公移山》中愚公要移的兩座大山分別是太行和（

）A．泰山B．華山C．王屋D．巫山3）.下面句子中加點字詞意思相同的一項是（

）A．媽媽織的毛衣又舒服又漂亮。

戰(zhàn)士們打了一場漂亮仗。B．忙了一夜，小明困得眼都睜不開。

一場大雨，把我困在這里。C．加油，別泄氣！

噓，別泄露了我們的小秘密。D．這一帶我都熟。

你的聲音聽起來很耳熟。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.袁隆平爺爺說：“人就像種子，要做一粒好種子。”（改寫提示語的位置）

（1）提示語在中間：___________________________

（2）提示語在后邊：__________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。gū

chí

kùn

fēn

diē

fàn

chuǎn

tā

zòu

bān搬奏辜持紛困爹犯喘塌2）.連一連。ēnqíngɡuòl(fā)ǜzhèngfǔ蒙眬

捧起

恩情

咨詢

過濾

政府pěngqǐménglóng

zīxún6、排序題（每題5分共2題）1）.在排列錯亂的句子前面填上正確的序號。

(

)我家不大的院子里，有一棵香椿樹。

(

)一天傍晚，爸爸用竹竿把一個個幼芽打在地上，我端著小筐揀呀、拾呀，心里有說不出的喜悅。

(

)現(xiàn)在，那棵當年僅有一米來高的小樹苗已經有五六米高了。

(

)每到五六月份，香椿樹長出一簇簇綠里透紅的香椿芽，不幾天，就豐收了。

(

)我把一個個青里透紅的小芽洗得干干凈凈，送給街坊鄰居，大家都夸這芽兒香，芽兒嫩。2）.給下面錯亂的句子排序。

________有了這支“手槍”，小松覺得自己當真是解放軍了。

________五歲的小松，矮矮的個子，臉蛋圓圓的像個小皮球。

________說真話，這才不是什么“手槍”呢，這是連他也說不清，從哪撿來的巴掌大的一塊三角形薄木板。

________他穿著一件大翻領上鑲著白道道的海軍服，腰上系著根小皮帶，皮帶上別著一支“手槍”。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據課文內容判斷對錯。《昆蟲備忘錄》中蜻蜓和蒼蠅都有復眼。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。游園不值[南宋]葉紹翁應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。1．給下列加點的字選擇合適的釋義。

游園不值（

）A．值得B．遇到C．價錢2．給下列加點的字選擇合適的釋義。

應憐屐齒印蒼苔（

）A．應該B．憐惜C．可憐3．這首詩抓住了_______和_______兩處景物來表現(xiàn)春天。

4．詩人游園卻進不了門，本來是件的_______的事，但他從“______________”（詩句）聯(lián)想到滿園的美好春色，心情也自然而然轉為了_______（欣喜

憤怒）。

5．這首詩描寫了怎樣的情景？表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？

________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作天地

題目：一次有趣的實驗

你一定做過不少實驗吧？請你選擇你覺得最有趣的實驗按照一定的步驟，把實驗的過程寫清楚，還要寫出實驗時候的心情、試驗中有趣的發(fā)現(xiàn)等。500字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。三袋麥子①快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——一口袋麥子。②小豬看著黃燦燦的麥子，迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣的食品。小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看，心想:多好的麥子呀！我要把它保存起來，當過冬的糧食。小猴呢？他覺得面前的這袋麥子是上等的麥種，就把一口袋麥子全種到了地里。③一年后，土地爺爺來拜訪小豬、小牛和小猴。他來到小豬家，小豬舔了舔嘴巴，滿意地說:“謝謝您送我的麥子，讓我吃到了最好吃的東西?！笨粗∝i可愛的樣子，土地爺爺忍不住哈哈大笑。土地爺爺來到小牛家，小牛感激地告訴老人:“去年您送我的麥子還沒吃完呢?！闭f著抱出那只仍裝有半袋麥子的口袋，老人見了又笑了。最后土地爺爺又來到小猴家，談起去年的那口袋麥子，小猴拉著老人的手，神秘地說:“請跟我來?！雹芡恋貭敔敻『锏嚼镂菀豢矗?．根據短文內容填一填。

（1）土地爺爺送給小豬、小牛、小猴的新年禮物是___________________。

（2）拿到新年禮物后，小豬把它________________，小牛把它___________，小猴把它_____________。

2．土地爺爺跟著小猴到里屋一看，看到了什么？請你用一兩句話猜想故事的結局，并說說這樣猜的依據。

（1）土地爺爺跟著小猴到里屋一看，____________________________

（2）我猜想的依據是__________________________

3．你想向短文里的誰學習？為什么？

______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每道小題中，哪一個詞語填入畫線處最恰當？請你把它找出來。

A．畫蛇添足

B．掩耳盜鈴C．杯弓蛇影

D．刻舟求劍

（1）在學習過程中，我們應該實事求是，不可______，自欺欺人。

（2）在黑暗的夜晚，小文把風的聲音當成了鬼怪的吼叫，這真是___呀！

（3）如果我們總是自以為是，不懂得通融變化，就會干出___的傻事。

（4）寫作文的時候我們一定要詳略得當，決不能啰里啰嗦，________。2）.讀一讀，給加點字選擇正確的讀音，并打“√”。

（1）媽媽稱（chēnɡchè