三年級蘇教版譯林英語單詞完全

三年級蘇教版譯林英語單詞完全匯總教學(xué)內(nèi)容1.Unit1Hello!Greetings:Hello,Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,GoodeIntroductions:I'm,Nicetomeetyou2.Unit2LookatMe!Bodyparts:head,eyes,nose,mouth,ears,arms,legsClothing:shirt,pants,skirt,dress,shoes,hat3.Unit3MyFamilyFamilymembers:mother,father,sister,brother,grandmother,grandfatherRelationships:mother'sfriend,father'sfriend4.Unit4MyHomeRoomsinahouse:livingroom,bedroom,kitchen,bathroomHouseholditems:bed,table,chair,TV,refrigerator5.Unit5WhatTimeIsIt?Time:morning,afternoon,evening,nightClock:1o'clock,2o'clock,3o'clock,etc.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠熟練掌握并正確運(yùn)用基本的英語問候語和介紹自己。2.學(xué)生能夠識別并描述身體部位和衣物。3.學(xué)生能夠介紹家庭成員和家庭關(guān)系。4.學(xué)生能夠描述家庭房間和常見的householditems。5.學(xué)生能夠理解和運(yùn)用時間表達(dá)方式。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：1.基本問候語和介紹自己的表達(dá)方式。2.身體部位和衣物的詞匯。3.家庭成員和家庭關(guān)系的表達(dá)。4.家庭房間和常見householditems的描述。5.時間表達(dá)方式的運(yùn)用。難點(diǎn)：1.正確發(fā)音和拼寫單詞。2.運(yùn)用詞匯描述具體情境。教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：1.教材和教學(xué)PPT。2.人偶或圖片代表家庭成員和身體部位。3.時鐘模型或電子鐘。學(xué)具：1.學(xué)生用書和練習(xí)冊。2.彩筆和畫紙。教學(xué)過程一、引入（5分鐘）1.教師與學(xué)生進(jìn)行簡單的英語問候，引導(dǎo)學(xué)生用英語回答。2.學(xué)生分組進(jìn)行自我介紹，使用"I'm,Nicetomeetyou"的表達(dá)方式。二、單詞學(xué)習(xí)（10分鐘）1.教師展示身體部位的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語說出對應(yīng)的單詞。2.學(xué)生跟讀并模仿教師的發(fā)音。3.教師展示衣物圖片，學(xué)生用英語描述。三、練習(xí)與鞏固（5分鐘）1.教師給出一些家庭成員的圖片，學(xué)生用英語描述他們的關(guān)系。2.學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，互相描述家庭房間和householditems。四、時間表達(dá)（5分鐘）1.教師介紹時間表達(dá)方式，如"1o'clock","2o'clock"等。2.學(xué)生跟讀并模仿教師的發(fā)音。3.學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，用英語描述當(dāng)前的時間。五、課堂活動（10分鐘）1.教師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬家庭場景，運(yùn)用所學(xué)單詞和表達(dá)方式。2.學(xué)生積極參與，盡量用英語進(jìn)行交流。1.教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的單詞和表達(dá)方式。2.學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。板書設(shè)計板書設(shè)計如下：1.問候語：Hello,Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,Goode,I'm,Nicetomeetyou2.身體部位：head,eyes,nose,mouth,ears,arms,legs3.衣物：shirt,pants,skirt,dress,shoes,hat4.家庭成員：mother,father,sister,brother,grandmother,grandfather5.家庭關(guān)系：mother'sfriend,father'sfriend6.家庭房間：livingroom,bedroom,kitchen,bathroom7.Householditems：bed,table,chair,TV,refrigerator8.時間表達(dá)：morning,afternoon,evening,night,1o'clock,2o'clock,3o'clock,etc.作業(yè)設(shè)計1.家庭作業(yè)：用英語寫一篇關(guān)于自己的家庭介紹，包括家庭成員、家庭房間和常見的householditems。2.擴(kuò)展作業(yè)：用英語描述一下自己的日常生活，包括起床、吃飯、重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：1.基本問候語和介紹自己的表達(dá)方式。2.身體部位和衣物的詞匯。3.家庭成員和家庭關(guān)系的表達(dá)。4.家庭房間和常見householditems的描述。5.時間表達(dá)方式的運(yùn)用。難點(diǎn)：1.正確發(fā)音和拼寫單詞。2.運(yùn)用詞匯描述具體情境。二、教學(xué)難點(diǎn)解析2.運(yùn)用詞匯描述具體情境：在學(xué)習(xí)了新的單詞和表達(dá)方式后，學(xué)生需要能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到具體的語境中。教師可以通過創(chuàng)設(shè)情境、組織活動等方式，鼓勵學(xué)生大膽開口，用英語進(jìn)行描述和交流。三、教學(xué)重點(diǎn)解析1.基本問候語和介紹自己的表達(dá)方式：這是英語學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，教師可以通過情景模擬、互動游戲等方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握并運(yùn)用這些表達(dá)方式。2.身體部位和衣物的詞匯：這些詞匯是學(xué)生日常生活中常用的，教師可以通過展示圖片、讓學(xué)生自己畫圖等方式，幫助他們記憶并掌握這些詞匯。3.家庭成員和家庭關(guān)系的表達(dá)：這是學(xué)生生活中密切相關(guān)的內(nèi)容，教師可以通過討論、分享等方式，讓學(xué)生了解并學(xué)會表達(dá)自己的家庭關(guān)系。4.家庭房間和常見householditems的描述：這是對生活環(huán)境的描述，教師可以通過實(shí)地觀察、圖片展示等方式，讓學(xué)生學(xué)會用英語描述家庭環(huán)境和物品。5.時間表達(dá)方式的運(yùn)用：這是日常生活中必備的技能，教師可以通過時間游戲、模擬情景等方式，讓學(xué)生學(xué)會正確表達(dá)時間。四、教學(xué)過程細(xì)節(jié)補(bǔ)充與說明1.引入環(huán)節(jié)：教師可以準(zhǔn)備一些簡單的英語問候語卡片，讓學(xué)生抽取并用英語進(jìn)行問候，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.單詞學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)：教師可以通過展示實(shí)物、圖片等方式，讓學(xué)生直觀地感受到單詞所代表的意思，從而幫助他們更好地記憶和理解。3.練習(xí)與鞏固環(huán)節(jié)：教師可以設(shè)計一些小組活動，讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)知識，提高他們的實(shí)際運(yùn)用能力。4.時間表達(dá)環(huán)節(jié)：教師可以準(zhǔn)備一個電子鐘，讓學(xué)生直觀地看到時間的流逝，并學(xué)會用英語表達(dá)時間。5.課堂活動環(huán)節(jié)：教師可以設(shè)計一些角色扮演活動，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用所學(xué)知識，提高他們的口語表達(dá)能力。五、板書設(shè)計細(xì)節(jié)補(bǔ)充與說明1.板書設(shè)計應(yīng)簡潔明了，將所學(xué)單詞和表達(dá)方式按照主題進(jìn)行分類，方便學(xué)生記憶和復(fù)習(xí)。2.板書設(shè)計可以使用不同顏色的粉筆，突出重點(diǎn)詞匯和表達(dá)方式，增加板書的吸引力。3.板書設(shè)計可以加入一些圖標(biāo)、圖片等元素，使板書更加生動有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、作業(yè)設(shè)計細(xì)節(jié)補(bǔ)充與說明1.家庭作業(yè)：教師可以設(shè)計一些有趣的填空題、選擇題等，讓學(xué)生在完成作業(yè)的過程中鞏固所學(xué)知識。2.擴(kuò)展作業(yè)：教師可以讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，用英語寫一篇小故事或日記，從而提高他們的寫作能力。3.作業(yè)評價：教師應(yīng)及時對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價，給予肯定和鼓勵，并提出改進(jìn)意見，幫助學(xué)生不斷提高。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用夸張的語調(diào)和表情來吸引學(xué)生的注意力，特別是在引入新單詞和表達(dá)方式時。2.在講解時間表達(dá)方式時，可以使用不同的語調(diào)來強(qiáng)調(diào)不同時間段的特點(diǎn)。二、時間分配1.確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行，避免跳過重要的教學(xué)內(nèi)容。2.在課堂活動中，給學(xué)生們足夠的實(shí)踐時間，確保每個學(xué)生都能參與到活動中。三、課堂提問1.通過提問來激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)他們用英語進(jìn)行思考和回答。2.鼓勵學(xué)生們互相提問，增加課堂的互動性。四、情景導(dǎo)入1.通過展示實(shí)物或圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語描述和表達(dá)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.通過模擬真實(shí)情境，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識。教案反思1.對于教學(xué)難點(diǎn)的講解，我是否足夠清晰和透徹？是