人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)【黃金題型】_第1頁
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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)一.解答題1.4塊小長(zhǎng)方體搭大的長(zhǎng)方體2.如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙兩地哪個(gè)月降水量相差最大?相差多少?3.兩個(gè)盒子里都有水果糖,一個(gè)盒子里的糖果數(shù)是奇數(shù),另一個(gè)盒子里的糖果數(shù)是偶數(shù)。如果右邊盒子里的糖果數(shù)乘3,左邊盒子里的糖果數(shù)乘2,然后把得數(shù)加起來,和是49。猜一猜哪個(gè)盒子里的糖果數(shù)是奇數(shù)。你是怎么想的?4.媽媽在魔方的六個(gè)面貼上了1~6這6個(gè)數(shù)字。第一次心心看到了

第二次心心又看到了

你能幫心心找到1對(duì)應(yīng)幾,2對(duì)應(yīng)幾,3對(duì)應(yīng)幾嗎?5.一根長(zhǎng)1.5米的長(zhǎng)方體木料,底面是正方形,把木料鋸成兩段后,表面積增加了0.18平方米,求原來木料的表面積。6.下面是某小區(qū)的居民在2013~2017年吸煙人數(shù)和參加體育鍛煉人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表。(1)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)根據(jù)上以上數(shù)據(jù),你有什么想法?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。7.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒。可是蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些?為什么?

8.筑路隊(duì)修一條公路,已經(jīng)修好48.4千米,沒修的是已修公路的2.5倍,這條公路一共長(zhǎng)多少千米?9.左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?10.學(xué)校將在暑假期間對(duì)教室內(nèi)的墻壁和屋頂重新粉刷。五(3)班的教室長(zhǎng)8.2m、寬6m、高4m,門窗的面積是18m2。如果每平方米需要花6元涂料費(fèi),粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)多少元?11.下面是某小學(xué)本學(xué)期四個(gè)月節(jié)約大米情況統(tǒng)計(jì)表:(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)按每千克大米3元計(jì)算,食堂共節(jié)約了多少錢?12.萬家聯(lián)華家電超市2018年9-12月彩電和空調(diào)銷售情況統(tǒng)計(jì)圖(1)彩電的銷售量呈上升趨勢(shì),根據(jù)這個(gè)信息把上邊的圖例補(bǔ)充完整。(2)(

)月兩種家電的銷售量差距最大。(3)(

)月彩電的銷售上升的最快。(4)12月份空調(diào)的銷售量占第四季度空調(diào)總銷售量的。13.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?請(qǐng)寫出理由。14.分組游戲一次學(xué)校校外活動(dòng),全校有400人參加,五年級(jí)數(shù)學(xué)王老師問班上的同學(xué):“如果我們把這400人分成20個(gè)組,每個(gè)組的人數(shù)必須是質(zhì)數(shù),同時(shí)讓最大的質(zhì)數(shù)盡可能小,讓最小的質(zhì)數(shù)盡可能大,這最大、最小的兩個(gè)質(zhì)數(shù)的差是多少?”你會(huì)算嗎?15.看圖回答下面問題。(1)羽絨服銷售量(

)月份銷售量最高。(2)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,羽絨服銷售量(

)月到(

)月增長(zhǎng)最快。(3)羽絨服銷售變化情況:(

)。(4)這種變化的原因是什么?16.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬相等,都是4厘米。如果將高去掉2厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體就成為一個(gè)正方體,原來長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?

17.家樂福超市2019年下半年毛衣、襯衫銷售情況如下表。(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)從圖上看,下半年襯衫銷售量逐漸(

),毛衣的銷售量最高在(

)月份,毛衣的銷售量在十二月份下降的原因可能是(

)。(3)下半年的毛衣銷售量平均每月是(

)件。(4)預(yù)測(cè)2020年1月毛衣的銷售量會(huì)(

),襯衫的銷售量會(huì)(

)。(填“上升”或“下降”)18.要把4本同樣長(zhǎng)10cm、寬7cm、高5cm的長(zhǎng)方體辭典堆放成一個(gè)大長(zhǎng)方體,使之表面積最少,應(yīng)怎樣放置?試著畫出來19.一個(gè)質(zhì)數(shù)是兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字交換位置后,仍是一個(gè)質(zhì)數(shù)。這樣的質(zhì)數(shù)有幾個(gè)?分別是多少?20.用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?21.下表是甲、乙兩城市今年5月1日~6日最高氣溫統(tǒng)計(jì)表。(1)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)甲市和乙市哪天的最高氣溫相差最大?相差多少?(3)哪天甲市的最高氣溫高于乙市?22.將表面積分別為54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三個(gè)正方體鐵塊熔成一個(gè)大正方體(不計(jì)損耗),求這個(gè)大正方體的體積。23.用數(shù)字1、5、6、7組成兩位數(shù),可以組成多少個(gè)奇數(shù),請(qǐng)你都列出來24.猜一猜,可能有多少面彩旗?學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),要在操場(chǎng)周圍插上5種顏色的彩旗。每種顏色的彩旗數(shù)量相等。彩旗的數(shù)量在80~100之間。(仿練教材第5頁第5題)25.用棱長(zhǎng)是2厘米的小正方體堆一個(gè)比它大的正方體,至少需要多少個(gè)這樣的小正方體?26.轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說一說圖形A如何形成圖形B。27.3個(gè)棱長(zhǎng)都是10cm的正方體堆放在墻角處(

如下圖),露在外面的面積是多少?28.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問可以怎么裝?29.食品店運(yùn)來120個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?30.將三個(gè)棱長(zhǎng)是5厘米的小正方體木塊拼接成一個(gè)大的長(zhǎng)方體,拼接成的長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?

31.一塊長(zhǎng)方形鐵皮,如圖,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方形,然后沿圖中的虛線向上折,焊接成一個(gè)無蓋盒子.這個(gè)盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?32.文文在文化用品商店買了3種學(xué)習(xí)用品,單價(jià)都是奇數(shù),售貨員阿姨要她付28元,文文認(rèn)為不對(duì),你知道這是為什么嗎?33.五(1)班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課,張老師畫一個(gè)邊長(zhǎng)20m的正方形,如圖:。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過多少度?34.左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?35.一個(gè)無蓋玻璃魚缸的形狀是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)10分米,寬4分米,高6分米,制作這個(gè)魚缸至少需要多大面積的玻璃?36.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是外國語學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和周末在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況,請(qǐng)看圖回答以下問題:(1)從折線統(tǒng)計(jì)圖看出(

)的成績(jī)提高得快.(2)從條形統(tǒng)計(jì)圖看出(

)的思考時(shí)間多一些,多(

)分鐘.(3)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式,為什么?并求出他的最后3次自測(cè)的平均成績(jī).(4)你認(rèn)為折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖各自的有點(diǎn)是什么?37.萬家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸??jī)商旃操u出水果多少噸?38.問題:同學(xué)們兒童節(jié)布置教室,一長(zhǎng)串氣球有3種顏色,每種顏色的氣球數(shù)量相等。氣球的數(shù)量在50~60之間。猜一猜,可能有多少個(gè)氣球?39.一個(gè)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)12米,寬8米,高4米。要粉刷實(shí)驗(yàn)室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?

40.麗人服裝店去年下半年羊毛衫和襯衫銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)8月份兩種衣服銷量相差(

)件;(

)月份兩種衣服銷量相差最小。(2)兩種衣服銷量變化的趨勢(shì)分別是怎樣的?參考答案一.解答題1.解:

2.(1)545-500=45(毫米)

答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。(2)565-355=210(毫米)

答:甲、乙兩地五月份降水量相差最大,相差210毫米。3.右邊;奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)4.解:2對(duì)應(yīng)6,1對(duì)應(yīng)4,3對(duì)應(yīng)5。5.0.18÷2=0.09(平方米),原來底面邊長(zhǎng)是0.3米;6.(1)(2)吸煙人數(shù)在下降,鍛煉人數(shù)在上升,說明人們對(duì)健康生活越來越重視了。7.用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒,說明兩個(gè)盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書?;刍酆凶永锏臅笠恍?。8.48.4×2.5=121(千米)121+48.4=169.4(千米)答:這條公路一共長(zhǎng)169.4千米。9.同意小剛的看法。10.解:(8.2×6+8.2×4×2+6×4×2-18)×6=(49.2+65.6+48-18)×6=144.8×6=868.8(元)答:粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)868.8元.11.(1)(2)解:(550+575+450+425)×3=6000元12.(1)(2)9(3)10~11(4)13.解:1到1001之間一共有1001個(gè)數(shù),其中有奇數(shù)501個(gè),偶數(shù)500個(gè)又因?yàn)榕紨?shù)加偶數(shù)等于偶數(shù),奇數(shù)個(gè)奇數(shù)相加是奇數(shù),所以501個(gè)奇數(shù)加起來是奇數(shù),故這1001個(gè)數(shù)相加是奇數(shù)14.解:要讓最大的質(zhì)數(shù)盡可能小,最小的質(zhì)數(shù)盡可能大,就應(yīng)該盡可能把這20個(gè)質(zhì)數(shù)“擠在一塊兒”,因此解答這道題目的突破口就是要抓住20個(gè)質(zhì)數(shù)的平均值。這20個(gè)質(zhì)數(shù)的平均值是400÷20=20,與這個(gè)平均值接近的較小的質(zhì)數(shù)和較大的質(zhì)數(shù)是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大質(zhì)數(shù)和最小質(zhì)數(shù)的差是23-19=4。15.(1)12(2)10;11(3)上升趨勢(shì)(4)天氣變冷,人的需求量增加16.4+2=6(厘米)長(zhǎng)方形面積=(4×6+4×6+4×4)×2=128(平方厘米)答:原來長(zhǎng)方體的表面積是128平方厘米。17.(1)(2)下降;十一;入冬時(shí)需要毛衣的已經(jīng)買過了,后面是春季,隨著天氣的暖和,不需要毛衣了(3)500(4)下降;上升18.解:19.這樣的質(zhì)數(shù)有9個(gè),分別是11、13、17、31、37、71、73、79、97。20.解:要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體,最多有7個(gè)小正方體。21.(1)(2)1日:25-18=7(℃);2日:28-21=7(℃);3日:30-22=8(℃);4日:28-22=6(℃);5日:32-25=7(℃);6日:28-26=2(℃);因?yàn)?>7>6>2,所以3日的最高氣溫相差最大,相差8℃。答:甲市和乙市3日這天的最高氣溫相差最大,相差8℃。(3)因?yàn)?8℃>26℃,所以6日甲市的最高氣溫高于乙市。答:6日甲市的最高氣溫高于乙市。22.解:54=3×3×6;96=4×4×6;150=5×5×6所以表面積分別為54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米的三個(gè)正方體鐵塊的邊長(zhǎng)為3厘米,4厘米,5厘米;體積:3×3×3=27(立方厘米);4×4×4=64(立方厘米);5×5×5=125(立方厘米)大正方體的體積=27+64+125=216(立方厘米)答:這個(gè)大正方體的體積為216立方厘米。23.解:可以組成的奇數(shù)里面,個(gè)位數(shù)一定要是奇數(shù)1、5、7,所以可以組成這9個(gè)奇數(shù)答:可以組成51、61、71、15、65、75、17、57、67九個(gè)24.80面、85面、90面、95面或l00面25.解:8個(gè)26.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。27.10×10×(3+1+3)=700(

平方厘米)答:露在外面的面積是700平方厘米。28.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以裝進(jìn)1個(gè)袋子,2個(gè)袋子,3個(gè)袋子,10個(gè)袋子,15個(gè)袋子,30個(gè)袋子,一共六種裝法29.解:①120個(gè)位是0,能被2整除,所以每2個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,能被3整除,所以每3個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③120個(gè)位上是0,能被5整除,所以每5個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完30.5×5×6×3=450(

平方厘米)450-5×5×4=350(

平方厘米)答:拼接成的長(zhǎng)方體的表面積是350平方厘米。31.解:1)35×25﹣5×5×4=875﹣100=775(平方厘米)答:這個(gè)盒子用了775平方厘米鐵皮.2)(35﹣5×2)×(25﹣5×2)×5=(35﹣10)×(25﹣10)×5=25×15×5=1875(立方厘米)答:它的容積是1875立方厘米32.3個(gè)奇數(shù)相加的和是奇數(shù),而28是偶數(shù),所以不對(duì)33.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過180°;王亮身體轉(zhuǎn)過270°。34.同意小剛的看法。35.解:10×4+10×6×2+4×6×2=40+120+48=208(平方分米)答:制作這個(gè)魚缸至少需要208平方分米的玻璃。36.(1)甲(2)甲;10(3)解:我比較喜歡甲的學(xué)習(xí)方式,因?yàn)樗伎嫉臅r(shí)間比較多,我喜歡多動(dòng)腦筋

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