教師才藝展示的主持詞

教師才藝展示的主持詞教師才藝展示的主持詞1合：大家上午好！a：今天，是我們大（2）班小朋友才藝展示的日子。b：也是我們放飛心情，一起品味甜蜜的日子。c：從我們來(lái)到幼兒園開(kāi)始。d：從我們成為大（2）班中的一員開(kāi)始。a：歡樂(lè)的海洋，每天都帶給我們不一樣的歡喜。b：快樂(lè)的源泉從我們大（2）班開(kāi)始，將一直陪伴我們度過(guò)幼兒園的最后生涯。c：今天，讓我們一起盡情地表現(xiàn)。d：一起分享快樂(lè)吧。合：讓親愛(ài)的老師在笑容中，因我們而感到欣慰吧！節(jié)目：1.《馬路上的車》。a：歡快的節(jié)奏點(diǎn)燃了我們的熱情，一曲《馬路上的車》更是讓我們神采飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞張浩楓帶來(lái)的歌曲，掌聲歡迎！2.《洋娃娃和小熊跳舞》。3.《鴨媽媽找蛋》。c：嘎嘎嘎，是誰(shuí)在叫啊，請(qǐng)欣賞由陳樂(lè)欣帶來(lái)的故事《鴨媽媽找蛋》。4《種南瓜》。5《旱天雷》。a：請(qǐng)欣賞張含藝帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《旱天雷》。6《勇敢的小刺猬》。b：小朋友，森林里有一只非常聰明勇敢的小刺猬，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的故事吧。請(qǐng)欣賞張忠楠帶來(lái)的故事《勇敢的小刺猬》，掌聲歡迎！7《雙簧》。8《捉迷藏》。d：能歌善舞的的大（2）班，朗誦也是一絕喲，請(qǐng)欣賞陳添添帶來(lái)的.散文詩(shī)朗誦《捉迷藏》。9.《小紅帽》。a：小紅帽的故事相信大家都很熟悉了吧，下面歡迎我們班的小紅帽金子洋出場(chǎng)吧。10《藍(lán)皮鼠與大臉貓》。b：你們聽(tīng)過(guò)貓和老鼠的故事吧。下面請(qǐng)欣賞徐之恒帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《藍(lán)皮鼠與大臉貓》，大家歡迎。11故事：c：下面請(qǐng)欣賞莊博涵帶來(lái)的故事，掌聲歡迎。12繞口令《小花鼓》。d：周子洋帶來(lái)的繞口令相信一定很精采，讓我們洗耳龔聽(tīng)吧！13電子琴獨(dú)奏《我是一條小青龍》。a：小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)一身好本領(lǐng)，可真是不簡(jiǎn)單喲，戴聯(lián)絡(luò)也來(lái)一展伸手了，大家掌聲歡迎。14、相聲《吹?！贰：請(qǐng)欣賞戴澤豪和徐之恒一起帶來(lái)的相聲《吹?！?。教師才藝展示的主持詞2老師們：上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng)，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴老師?！按道瓘棾共潘?，書(shū)情畫(huà)意顯風(fēng)流”，今天，在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)！今天，我們站在舞臺(tái)的中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的.日子里，唱起來(lái)、舞起來(lái)、說(shuō)起來(lái)、誦起來(lái)、跳起來(lái)、樂(lè)起來(lái)！長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開(kāi)大船》；接下來(lái)，為節(jié)約時(shí)間，同時(shí)也錯(cuò)開(kāi)不同的表演形式，我們按后二辦：詩(shī)歌朗誦——行辦：女聲獨(dú)唱——前一辦：舞蹈——后三辦：原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處：男聲獨(dú)唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨(dú)唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨(dú)唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。我們的才女王老師不但課上得好，文章寫(xiě)得妙，書(shū)法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)?lái)的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)看，并提出寶貴的建議和意見(jiàn)，算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。教師才藝展示的主持詞3開(kāi)場(chǎng)詞在這陽(yáng)光明媚的五月，有一個(gè)節(jié)日是我們值得盼望的，有一個(gè)節(jié)日是我們值得尊敬的;這就是“五.四”青年節(jié)!今天,在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢，今天,在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激-情飛揚(yáng)!今天,在這個(gè)特殊的節(jié)日里;讓我們歡聚一堂，一起分享節(jié)日的快樂(lè);心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大，站在舞臺(tái)的中央，為自己吶喊加油，相信不管是笑容還是淚水，都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。北嶺小學(xué)青年教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?！裨谶@春光明媚的五月，我們還將迎來(lái)一個(gè)節(jié)日，那就是母親節(jié);母親，給了我們生命，而我們，則是母親永遠(yuǎn)的牽掛;母親，謝謝您給了我生命中美好的一切與成長(zhǎng);讓我們?cè)谶@兒對(duì)全天下的母親道一聲：母親，您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝您母親節(jié)快樂(lè)!。請(qǐng)欣賞張麗老師為大家?guī)?lái)的鋼筆字展示《游子吟》。同時(shí)請(qǐng)欣賞趙智慧老師為大家?guī)?lái)的朗誦《地之子》?！窦?xì)細(xì)的眉毛，黑黑的眼睛，紅紅的嘴唇，多么漂亮的女孩。瞧，她已躍然于紙上……請(qǐng)欣賞李莉麗老師為大家?guī)?lái)的現(xiàn)場(chǎng)水粉畫(huà)《女孩》。同時(shí)請(qǐng)欣賞耿旭英老師為大家?guī)?lái)的.獨(dú)唱《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》?！褫p輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。請(qǐng)欣賞劉芳老師為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》?！裆奖赖亓训耐闯u來(lái)，扼腕心痛的折磨出現(xiàn)，在天災(zāi)面前我們只能用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)磨難，幫助別人。當(dāng)我們的偉大民族遭遇這場(chǎng)千年罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍，當(dāng)我們的同胞被瓦礫磚塊瞬間掩埋于廢墟之下，當(dāng)我們的人民子弟兵用雙手艱難刨出橫壓在鋼筋水泥之下的生命;當(dāng)我們一支支的救援隊(duì)費(fèi)力地在殘巖斷壁間搜索微弱的信號(hào)……我們的心被震碎了，我們的民族被震傷了，我們的國(guó)家被震痛了，整個(gè)世界都在哀傷，整個(gè)人類都在酸心，哀自大地，痛達(dá)天宇，悲鳴宇宙!曾經(jīng)的美好家園，被這樣付之一炬，曾經(jīng)的笑顏如花，變成現(xiàn)在的鱗傷遍體，但我們相信，我們偉大的民族一定會(huì)走過(guò)泥濘，殘花怒放。請(qǐng)欣賞李麗芳的配樂(lè)朗誦《殘花怒放》?！駥?xiě)信告訴我，今天海是什么顏色，心情又如何，灰色是不想說(shuō)藍(lán)色是憂郁……有請(qǐng)王青老師為大家演唱《聽(tīng)海》，掌聲歡迎。●接下來(lái)請(qǐng)程娟老師將一曲優(yōu)美的英文歌獻(xiàn)給大家《myheartwillgoon》●在這優(yōu)美的歌聲中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激-情與精彩。接下來(lái)張麗老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)碧水藍(lán)天的熱愛(ài)。----請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《天藍(lán)》。同時(shí)請(qǐng)欣賞孟善蓉老師為大家?guī)?lái)的鋼筆字展示《送元二使安西》●再回首，云遮斷歸途，再回首，荊棘密布。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊。讓我們跟隨楊旭梅老師的歌聲一起來(lái)回味這首經(jīng)典老歌——《再回首》。●一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞靳君鳳老師的毛筆字。同時(shí)請(qǐng)欣賞楊艷麗老師為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》?！翊禾?，永遠(yuǎn)是一首美妙的旋律，春天，給我們帶來(lái)了希望，春天，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們掌聲歡迎張衛(wèi)紅老師為大家吟誦《春》?！駷槿嗣穹?wù)，是真誠(chéng)的付出;為人民服務(wù)，是忘我的投入;為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)……請(qǐng)欣賞歌舞組合《為人民服務(wù)》。表演者：張靜、王英、張雅娟。●今天,是“五.四”青年節(jié)，是一個(gè)具有紀(jì)念意義的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)李蓉老師為所有青年教師帶來(lái)的勵(lì)志歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。結(jié)束語(yǔ)：是春風(fēng)就要蕩漾，是花朵就要綻放，相信拼搏是把點(diǎn)亮人生的火種，相信夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量。告別昨天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)，擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔;回首過(guò)去，我們心潮澎湃，展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng);來(lái)吧，盡情地渲染我們閃耀的青春，來(lái)吧，譜寫(xiě)出我們?nèi)松顒?dòng)人的篇章;讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄北嶺輝煌。教師才藝展示的主持詞41、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：大家，下午好！在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢(mèng)想的九月，我們共聚一堂，通過(guò)教師才藝大賽的形式為第__個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專家評(píng)委，他們是：2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容）讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)！5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。請(qǐng)專業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的.老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。9、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話！8、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽__獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。教師才藝展示的主持詞5老師們：上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng)，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴賓易老師?！按道瓘棾共潘嚕瑫?shū)情畫(huà)意顯風(fēng)流”，今天，在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)！今天，我們站在舞臺(tái)的中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)、舞起來(lái)、說(shuō)起來(lái)、誦起來(lái)、跳起來(lái)、樂(lè)起來(lái)！長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開(kāi)大船》；接下來(lái)，為節(jié)約時(shí)間，同時(shí)也錯(cuò)開(kāi)不同的表演形式，我們按后二辦：詩(shī)歌朗誦——行辦：女聲獨(dú)唱——前一辦：舞蹈——后三辦：原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處：男聲獨(dú)唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨(dú)唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨(dú)唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好，文章寫(xiě)得妙，書(shū)法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)?lái)的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)看，并提出寶貴的`建議和意見(jiàn)，算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。結(jié)束語(yǔ)：欣賞完老師們的精彩表演，突然記起一句廣告語(yǔ)：有一種勝利叫參與，有一種信仰叫希望，是的，今天，我們參與了，我們勝利了，我們追逐了理想的信仰，我們相信：夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量！告別昨天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)，擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔；回首過(guò)去，我們心潮澎湃，展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)！老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小輝煌！20__年暑期教師才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家！教師才藝展示的主持詞6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：大家，下午好！在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢(mèng)想的九月，我們共聚一堂，通過(guò)教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在展示教師的`個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專家評(píng)委，他們是：2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容）讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)！5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。請(qǐng)專業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。8、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話！9、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽__獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。教師才藝展示的主持詞7男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。女：同志們、朋友們：合：你們好！男：今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行20##年暑期教師會(huì)才藝展示活動(dòng)。首先，我向大家介紹蒞臨參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：女：他們?cè)诎倜χ谐鱿私裉斓幕顒?dòng)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，并對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心感謝！男：歡歌詠祥泰。女：勁舞福門開(kāi)。男：打起那個(gè)花棍呀，嘩啦拉的響。我們跳舞又歌唱，今天那個(gè)不把呀別的唱，就把教師來(lái)贊揚(yáng)！花棍秧歌是北京八大秧歌之一，它節(jié)奏歡快而且年輕富有活力，我們富中女同志手里花棍是很有名的，她們常說(shuō)的一句話是：“扭一扭就是鍛煉，跳一跳就能苗條。”我們來(lái)看她們能走出多少花樣？女：有請(qǐng)李雪娜等16名教師給大家?guī)?lái)的《花棍秧歌》。男：請(qǐng)欣賞由周宏松主任為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱——《妹妹你大膽得往前走》。男：小小竹排江中游，滔滔江水向東流，紅星閃閃亮，照我去戰(zhàn)斗，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走，請(qǐng)聽(tīng)黃斌主任給大家?guī)?lái)的笛子獨(dú)奏————《紅星照我去戰(zhàn)斗》。女：“吹拉彈唱展才藝，書(shū)情畫(huà)意顯風(fēng)流?！备恢械慕處焸€(gè)個(gè)不但是教學(xué)上的行家里手，同樣琴棋書(shū)畫(huà)也樣樣精通！他們吟誦如歌的歲月；以筆渲染絢麗的生活。請(qǐng)成麗、胡寶國(guó)、黃炯等老師為大家?guī)?lái)————配樂(lè)朗誦、書(shū)法、國(guó)畫(huà)聯(lián)展，大家歡迎！女：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風(fēng)吹，再苦再累無(wú)懼無(wú)畏，風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，縱橫四海笑傲天涯永不后退?！闭?qǐng)欣賞何麗麗老師帶給所有奮斗在教學(xué)一線教師的`————《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》。女：太極柔力球是一項(xiàng)太極化的球類運(yùn)動(dòng)。它具有深厚文化內(nèi)涵和哲理，融傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方式與現(xiàn)代競(jìng)技雙重特征于一體，我校太極柔力球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展歷史悠久，已形成一定規(guī)模，今天他們將一展豐姿！請(qǐng)看我校徐富華等教師人拍合一、心球合一的太極柔力球表演。男：教師是蠟燭，教師是園丁，教師代表著奉獻(xiàn)，教師代表著希望，我愿做一名教師，帶來(lái)未來(lái)和希望……請(qǐng)欣賞雷芳老師帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。女：康熙王朝這部電視劇曾經(jīng)打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，特別是它的主題曲更是氣勢(shì)磅礴，動(dòng)人心扉！那么，接下來(lái)張寶安主任又將我們帶入那感動(dòng)的一刻，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《向天再借五百年》。男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由周校長(zhǎng)給我