2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿(3篇)_第1頁
2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿(3篇)_第2頁
2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿(3篇)_第3頁
2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿(3篇)_第4頁
2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿(3篇)2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿(通用3篇)2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿篇1尊敬的各位、各位老師、各位學(xué)員:早上好!我叫,現(xiàn)留任于交通大學(xué),在闊別四年后再次回到培育我的母校參加__省高校青年教師崗前培訓(xùn),作為一名學(xué)員,我感到心情萬分激動(dòng)和欣喜!今天能代表200多名政班的新學(xué)員在這里發(fā)言,我倍感幸運(yùn)和榮幸。有一句話叫有緣千里來相會(huì),是追求成為一名有責(zé)任感的高校教師的理想和求知上進(jìn)的信念使我們有緣歡聚一堂,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新學(xué)員向省教育廳、師大、省師培中心為我們這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝!向長期關(guān)心青年教師培養(yǎng)的各位和老師表示最崇高的敬意!新的轉(zhuǎn)折,新的起點(diǎn),面對(duì)未來近一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)和生活,我們一定會(huì)好好把握,倍加珍惜,決心做到以下幾點(diǎn):一是珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。我們一定會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí)。養(yǎng)成勤學(xué)好問、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭。善于用學(xué)到的.東西分析和解決問題,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長。二是遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助。紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的可靠保證。我們要不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺遵守學(xué)籍管理規(guī)定和各項(xiàng)規(guī)章制度。在授課時(shí)間,不遲到,不早退,不無故曠課;在課堂上,專心聽講,認(rèn)真記錄,維護(hù)好課堂秩序;考試時(shí),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,考出真實(shí)的水平和成績(jī)。班級(jí)是個(gè)大家庭,每位學(xué)員都是這個(gè)家庭中的一員,我們一定會(huì)珍視團(tuán)結(jié),互相幫助,誠實(shí)守信,文明禮貌,用熱心、愛心、誠心來共同維系好這個(gè)大家庭,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一名學(xué)員都能感受庭的溫暖。三是練好手藝,交好朋友。通過參加本次崗培,我們一定要練好手藝,掌握高等教育的基本規(guī)律和教育法規(guī),具備成為高校教師的職業(yè)技能和基本要求。當(dāng)然,這是一次練好手藝的機(jī)會(huì),更是一次交好朋友的機(jī)會(huì)。我們?cè)诰毢檬炙嚨耐瑫r(shí),也要盡可能多交朋友,為今后的職業(yè)生涯發(fā)展更廣更高的人脈資源。四是加強(qiáng)性鍛煉,提高自身修養(yǎng)。崗培不僅是學(xué)習(xí)的園地,也是性鍛煉的熔爐。我們要充分利用受教育的好機(jī)會(huì),結(jié)合自身的和工作實(shí)際,加強(qiáng)性鍛煉和修養(yǎng)。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高自身修養(yǎng),使自己真正成為一名合格的高校教師。作為一名高校青年教師,我們感到使命光榮,我們更感責(zé)任重大!時(shí)代的接力棒正在傳遞給我們,高等教育的改革和發(fā)展,需要我們一批又一批的青年教師們?nèi)テ床?,去奉獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,有辛勤園丁的培養(yǎng),有我們自己的刻苦努力,通過這一個(gè)月的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們一定會(huì)在學(xué)業(yè)上有新成就,上有新提高,事業(yè)上有新突破,從而更好地為我國教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。謝謝大家!2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)不惜人力物力財(cái)力舉辦這次規(guī)模宏大的優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng),感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們青年教師提供這樣一個(gè)展示自己并提高自己的平臺(tái),謝謝你們對(duì)我們青年教師的支持和鼓勵(lì),也謝謝你們對(duì)我們青年教師成長的關(guān)懷和幫助,在這短短的幾天里,領(lǐng)導(dǎo)們百忙之中抽出寶貴的時(shí)間全程參與我們青年教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng),我深深的體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。通過這次優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng),我個(gè)人主要在兩個(gè)方面收獲不小。一方面是能夠展示自己,這是我教師生涯中,第一次有這么多的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)來聽課,對(duì)此深感榮幸。課后,各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們?cè)诳隙ê凸膭?lì)我的同時(shí),也很委婉的指出了我的不足之處,通過你們的指導(dǎo)和幫助,我受益匪淺。另一方面在聽課的過程中,在講課這個(gè)環(huán)節(jié)上我看到了其他同事們的差距,在講課環(huán)節(jié)上,甚至在以后的教學(xué)的過程中,都要從這次活動(dòng)中取長補(bǔ)短,提高自己,在這個(gè)新的領(lǐng)域中,迎難而上,擺正自己的心態(tài),多學(xué)習(xí)多實(shí)踐,盡快地讓自己成長起來,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。下面,我針對(duì)我的英語課堂做深刻反思,期待以后能不斷進(jìn)步,做得更好。我認(rèn)真總結(jié)了一下領(lǐng)導(dǎo)們提出的意見和建議,也觀摩學(xué)習(xí)了各位老師的課堂教學(xué),歸結(jié)起來,主要有三項(xiàng)要重點(diǎn)改進(jìn)的地方。一是我在課堂上講授新單詞和課文的時(shí)候,缺乏領(lǐng)讀這一環(huán)節(jié),六年級(jí)英語還屬于小學(xué)英語內(nèi)容,重在積累基礎(chǔ)知識(shí),在講課的過程中,對(duì)單詞的要求很高,尤其是四會(huì)單詞,要求學(xué)生們同時(shí)能做到聽說讀寫,所以我在講課的時(shí)候,要重點(diǎn)對(duì)單詞進(jìn)行訓(xùn)練,不僅要糾正發(fā)音和拼寫上的錯(cuò)誤,還要聯(lián)系以前學(xué)過的單詞,與新單詞在形近詞和意近詞上進(jìn)行區(qū)別,盡量做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。在這一點(diǎn)上,我要向其他幾位英語老師學(xué)習(xí),像桑老師的單詞領(lǐng)讀、陳老師的單詞拼寫和領(lǐng)讀,以及尚老師的實(shí)物單詞教學(xué)。二是在英語課堂上學(xué)生活動(dòng)少,這里我著重改進(jìn)兩點(diǎn)。第一個(gè)是課前復(fù)習(xí)檢查和課堂講解提問時(shí)候,要避免讓所有學(xué)生一起回答,這就免不了有濫竽充數(shù)的學(xué)生,致使學(xué)習(xí)效果不好。如果單獨(dú)提問的話,學(xué)生們會(huì)有壓力,有壓力才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣才能有會(huì)更好的復(fù)習(xí)和講解效果,學(xué)生們才能在舊知識(shí)的復(fù)習(xí)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)中有更大的收獲,才能更好的實(shí)現(xiàn)高效這個(gè)目標(biāo)。這一點(diǎn)上我要向桑老師、劉老師等幾位老師學(xué)習(xí)。第二個(gè)是課堂上學(xué)生活動(dòng)的.組織。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)講的,領(lǐng)導(dǎo)們重點(diǎn)對(duì)這一點(diǎn)提出了改進(jìn)意見,這也是主體和諧高效課堂模式的要求。于是我在之后的聽課過程中重點(diǎn)關(guān)注并仔細(xì)思考了這個(gè)問題,發(fā)現(xiàn)老師們采取分組、自由組合和集體游戲等幾種方式進(jìn)行了課堂活動(dòng),“主體”在所倡導(dǎo)的教學(xué)模式中排在首位,所以課堂活動(dòng)必須作為以后英語課堂上一個(gè)重要環(huán)節(jié),必須在以后的教學(xué)中重點(diǎn)改進(jìn),爭(zhēng)取能夠更好的體現(xiàn)教學(xué)模式中“教學(xué)主體”這一精神。這一點(diǎn)要向邊老師、駱老師等幾位老師學(xué)習(xí)。三是課件的制作,多媒體教學(xué)通過多媒體信息技術(shù)手段的使用,可以優(yōu)化課堂設(shè)計(jì),它以學(xué)生的學(xué)為中心,以學(xué)生位主體,以符合教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律為前提,可以極大的發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),有利于課堂教育教學(xué)的實(shí)施。學(xué)生在觀看多媒體課件的過程中,激發(fā)起大腦中對(duì)原有或已學(xué)過知識(shí)的回顧和再現(xiàn),并創(chuàng)造性地應(yīng)用舊知識(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí),同時(shí)引起對(duì)新知識(shí)的興趣、好奇、記憶和情感,從而激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的渴望。恰當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、分析歸納等能力;還可以啟迪創(chuàng)新思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力等。正是因此,做好課件就顯得尤為重要,有的老師導(dǎo)入了音頻視頻、有的老師使用了投影儀讓學(xué)生直接看到同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,這些都是值得學(xué)習(xí)的,這一點(diǎn)上,我要向史老師、劉老師、戴老師等幾位老師取經(jīng),望各位老師能夠不吝賜教,在這里先謝謝各位老師了。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給青年教師們提供坐在一起交流溝通的機(jī)會(huì),同時(shí)提供向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謝謝!2024青年教師培訓(xùn)發(fā)言稿篇3尊敬的各位、各位老師:大家好!金秋九月,清風(fēng)襲來,送來一絲涼爽,一縷溫馨,一種成熟,一分收獲。也同迎來了我們教師的節(jié)日,在此向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家教師節(jié)快樂!并向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的,表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!能夠作為青年教師代表發(fā)言,我感到榮幸,也感謝能有這個(gè)機(jī)會(huì)向各位、老師匯報(bào)、分享一下這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況。我于年8月和十幾名大學(xué)生一起邁進(jìn)延壽一中的大門,并有幸成為高一學(xué)年的一名語文教師,喜悅之情油然而生。回顧剛剛過去的一年,每一天都因收獲而充實(shí),都因?qū)W習(xí)而成長。張校長及學(xué)校各位、老師對(duì)我們寄予了殷切的希望,并全力予以培養(yǎng)。資深的老教師也是那樣的親切熱情,給予我們最切實(shí)的指導(dǎo)幫助。我們這些剛剛離開大學(xué)校門不久,稚氣未脫的年輕人,深深的感受到了老師們對(duì)我們的關(guān)懷,各個(gè)都有虛心向?qū)W,“拜師學(xué)藝”,經(jīng)常走進(jìn)教室聽課,領(lǐng)略老教師們的風(fēng)采。學(xué)校還開展了一次大規(guī)模的“新教師風(fēng)采大賽”,提升我們的教學(xué)能力。在這里我還要感謝劉巖副縣長和教育局張局長能在百忙之中親自帶隊(duì)審評(píng),要感謝縣委、縣政府對(duì)我們這批大學(xué)生的關(guān)懷與厚愛,為我們解決了編制問題,更時(shí)時(shí)處處的為我們著想,排憂解困。為了讓我們更快的進(jìn)步,學(xué)校還會(huì)不定期走進(jìn)課堂,檢查我們平時(shí)的授課情況;老教師們也為我們多創(chuàng)造機(jī)會(huì)講課、賽課。每一天我們都在準(zhǔn)備,每一天我們都努力的提高和進(jìn)步。雖有些許壓力,但卻化為更加強(qiáng)勁的動(dòng)力,我們知道只有更好的展現(xiàn)自己,才能回報(bào)老師對(duì)我們的支持與培養(yǎng)。教育事業(yè)擁有著無窮的魅力,蘊(yùn)含著豐富的樂趣。當(dāng)我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我便膜拜于它的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。我只有努力的提升自己,虛心向老教師們請(qǐng)教、學(xué)習(xí),運(yùn)用創(chuàng)新理念,鉆研教法、研究考點(diǎn)。我也深感學(xué)習(xí)的重要性,你會(huì)措施每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅要博采眾長為己所用,也要善于發(fā)揮我們的青春與活力,開闊與前衛(wèi),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,達(dá)到更好的教學(xué)效果。就是在這樣的學(xué)習(xí)中,我們不斷成長,不斷的.鍛煉和提升自己。才能回報(bào)上級(jí)對(duì)我們的悉心培養(yǎng),從而讓自己進(jìn)步更快,走得更遠(yuǎn),成為一中合格的、優(yōu)秀的一中教師,也要懷揣成為名師的理想,讓我們的學(xué)生也能站在高點(diǎn),有廣闊的視野和平臺(tái),為他們的起飛奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,作為教師,我感到欣喜,感到自豪。一年來,我們不懈努力,苦苦追求,在各自的教育教學(xué)工作中都有了長足的進(jìn)步,我們的事業(yè)才剛剛起步,我們的風(fēng)帆才剛剛揚(yáng)起,今后任重道遠(yuǎn),我們?cè)竷A其所有,全力以赴,樹立為教育事業(yè)終生奮斗的理想,為延壽教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的全部力量。年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,累累的果實(shí)讓人欣慰。延壽教育蒸蒸日上,一中高考實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,莘莘學(xué)子吐氣揚(yáng)眉。在這個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們,使我們和學(xué)生們一起渡過了這個(gè)不同尋常的節(jié)日。我懂得了這里有相約,有希望;也有拼搏,有進(jìn)取;有鮮花,也有淚水。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!庇H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是碩果,更是內(nèi)心的收獲。選擇了勤勉和奮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論