安徽省馬鞍山市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省馬鞍山市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

趙州橋是shí

jiàng李春shè

jì的，它是勞動人民的zhì

huì結(jié)晶，是中國寶貴的lì

shǐ文化遺產(chǎn)，是中國人民的jiāo

ào。2、填空題（每題2分共5題）1）.(

)小明努力復(fù)習(xí)了，(

)他在考試中取得了好成績。（填關(guān)聯(lián)詞語）2）.積累填空。

（1）“爆竹聲中______，______入屠蘇。______隆瞳日，總把____________?！边@是詩人______寫的《______》。

（2）當(dāng)你看到竹林外三兩枝桃花初放，鴨子在水中嬉戲時，你會吟誦這兩句詩：____________，____________。

（3）當(dāng)你遇到困難的時候，你會想起“____________”這句話。你的同學(xué)小明原本品學(xué)兼優(yōu)，后來和一群不良少年成為朋友，他的成績一落千丈，真是____________。

（4）《守株待兔》是一則______，它讓我明白了：___________________。

（5）《肥皂泡》的作者是______，原名______，現(xiàn)代著名的______，詩人。主要作品有《______》《______》《______》等。3）.詩詞名句活學(xué)活用。

（1）______________，其利斷金。

（2）______________，有禮者敬人。

（3）蕭蕭梧葉送寒聲，______________。

（4）《望天門山》中，描繪天門山的靈秀和楚江水的壯觀的詩句是：______________，______________。

（5）宋代詩人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中把西湖比作西施，寫道：“______________，淡妝濃抹總相宜?！?）.日積月累。

（1）____________________，其利斷金。這句話讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要。

（2）____________________，無理寸步難行。說明無論做什么事情，都要以理服人。

（3）與人善言，暖于布帛；____________________，深于矛載。這句話教會我們要與人為善。5）.填空。

來到小麗的書房，只見桌面上擺放著文房四寶：筆、_______、_______硯。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面對課文內(nèi)容的理解，正確的一項是（

）A．在花的學(xué)校里，花朵們可以在放學(xué)前出來游戲。B．在花的學(xué)校里，雨一來，花孩子們便可以放假了。2）.讀下面文段，選擇恰當(dāng)?shù)闹行木洌_的答案是（）

_____。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。A．小城里每一個庭院都栽了很多樹。B．小城的公園更美。C．小城的街道也美。3）.安徒生是(

)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人，被世人公認(rèn)是“童話之王”。A．丹麥B．美國C．德國4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。（縮句）

______________。5、連線題（每題4分共2題）1）.知識延伸。下面是與鳥相關(guān)的成語，將它們與對應(yīng)的意思連起來吧。驚弓之鳥鳥兒都來朝見鳳凰。舊時喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者眾望所歸。笨鳥先飛被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。原指以巧制勝，現(xiàn)在形容受過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。鳥盡弓藏飛得慢的鳥先行動。比喻做事慢、能力差的人，怕落后，就比別人先走一步。鳥語花香鳥打完了把弓藏起來。比喻事情成功之后，把曾經(jīng)出過力的人一腳踢開，過河拆橋。百鳥朝鳳鳥唱著歌兒，花飄著清香；形容大自然的美好風(fēng)光，多指春光明媚。2）.把下面的詞語和意思連起來。

私塾

舊時教師對學(xué)生施行體罰時所用的木板。

戒尺

舊時家庭、宗族或教師自己設(shè)立的教學(xué)處所。

照例

（說話）聲音嚴(yán)厲地。

霎時

按照慣例；按照常情。

厲聲

極短時間。6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()小軍把小鳥帶回家，關(guān)在籠子里。

()看著小鳥可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺得自己不該把小鳥捉回來。

()于是，小軍打開了籠子，小鳥抖抖翅膀，跳出籠子，飛上了藍(lán)天。

()早晨，小軍在后山的草叢里捉到一只小鳥。

()小鳥在籠子里，低著頭，耷拉著翅膀，不吃也不喝。2）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的句子是不是比喻句。

1．魚松從顏色看，好像是山上的。________

2．歪兒像個脫了軌而瞎撞的破車。________

3．我好像一下子長大了。________

4．父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。絕句［唐］杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。1．詩歌以______領(lǐng)起全篇，突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點。

2．古詩講究對仗。詩句中“遲日”對“______”，“江山麗”對“_____”“泥融”“______”，“_______”對“鴛鴦”。

3．選一選。（填序號）

這首詩的首句和第二句分別從(

)和(

)的角度來描寫春天的

清新秀美。

A．視覺

B．嗅覺

C．聽覺

4．后兩句詩中的“___________”字寫出了燕子的繁忙和春天的生機(jī)勃勃，“_____”字寫出了鴛鴦的閑適和春天的溫暖。

5．根據(jù)詩中景物出現(xiàn)的先后順序填空。（填序號）

這是一首描寫春天的詩，詩中依次描寫了_____、_____、_____、_____、______、______、_____、______等景物。

①江山

②太陽

③花草

④鴛鴦

⑤春泥

⑥春風(fēng)

⑦燕子

⑧沙灘

6．根據(jù)意思找出相應(yīng)的詩句，并寫下來。

春天白天漸長，春天的到來使江山顯得更加秀麗；春風(fēng)送來了陣陣醉人的花草香氣。

_______________，_____________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：這兒真美

要求：1．語句通順，書寫工整，字?jǐn)?shù)300字左右；

2．寫好后，可以用修改符號把有明顯錯誤的地方改過來。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。這座橋（

）堅固，（

）美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案；有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。1．在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2．請用“

”畫出本段的關(guān)鍵句，本段主要介紹趙州橋

的特點。

3．畫“

”的句子用了(

)的修辭方法，請你也寫一個這樣的句子。

4．本段的最后一句話_______（是、不是）比喻句，這句話可以用成語(

)來形容。

A．畫龍點晴

B．龍飛鳳舞

C．活靈活現(xiàn)

D．有聲有色11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下面句子中加點的字選擇正確讀音。

放假（jiǎjià）了，小頭爸爸帶領(lǐng)大（dàdài）頭兒子處（chǔchù）理了家中的舊報紙和破玩具，他們把家打掃得干干凈凈。圍裙媽媽教大頭兒子制作了噴（pēnpèn）香的海參（shēncān）面。2）.看一看—校園拔河比賽

（1）用眼睛看，校園拔河比賽中使用最恰當(dāng)?shù)膭釉~是(

)

拔河比賽開始了，雙方隊員緊（

）著繩子，身體后傾，雙腳（

）地，使出渾身解數(shù)向后（

）。他們的手臂肌肉緊繃，滿臉通紅，牙關(guān)緊咬，眼神堅定地（

）著前方。

A．拉

蹬

拉

看

B．握

蹬

拉

盯

C．扶

踩

退

盯

D．握

踩

退

看

（2）比賽時需要大家齊心協(xié)力，下面哪一句跟“團(tuán)結(jié)”沒有關(guān)系？(

)

A．人心齊，泰山移。