中圖版七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù) 1.1.1硬件系統(tǒng)發(fā)展快 教學(xué)設(shè)計(jì)

中圖版七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)1.1.1硬件系統(tǒng)發(fā)展快教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教材分析本節(jié)課選自中圖版七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材第1章第1節(jié)“硬件系統(tǒng)發(fā)展快”。該節(jié)內(nèi)容主要介紹計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的發(fā)展歷程及其組成。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成，掌握各部分的功能及其發(fā)展變化，從而提高對(duì)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解。

本節(jié)課與學(xué)生的日常生活密切相關(guān)，有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。教學(xué)過程中應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生在了解硬件系統(tǒng)發(fā)展歷程的同時(shí)，學(xué)會(huì)欣賞和思考計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息技術(shù)應(yīng)用能力四個(gè)方面。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，使學(xué)生能夠主動(dòng)關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解其最新的應(yīng)用和技術(shù)。

2.計(jì)算思維：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和思維方式去分析、解決問題，使學(xué)生能夠從計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的角度去思考和理解問題。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生能夠自主探索、發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和技能。

4.信息技術(shù)應(yīng)用能力：培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成、功能及其發(fā)展變化，使學(xué)生能夠熟練地應(yīng)用計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)進(jìn)行各種信息的處理和應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成：重點(diǎn)講解計(jì)算機(jī)的五大硬件組成部分，包括中央處理器（CPU）、主板、內(nèi)存、輸入/輸出設(shè)備以及存儲(chǔ)設(shè)備。

-硬件系統(tǒng)的發(fā)展歷程：重點(diǎn)介紹計(jì)算機(jī)硬件從最初的大型主機(jī)到個(gè)人電腦，再到現(xiàn)在的移動(dòng)設(shè)備的發(fā)展變化。

-硬件系統(tǒng)的功能：重點(diǎn)明確各硬件組件在計(jì)算機(jī)運(yùn)行過程中的作用和功能，例如CPU的計(jì)算和處理能力，內(nèi)存的存儲(chǔ)和讀寫速度等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-硬件系統(tǒng)的內(nèi)部連接和工作原理：學(xué)生可能難以理解硬件組件之間的連接方式以及它們?nèi)绾螀f(xié)同工作。可以通過實(shí)物展示、圖解或動(dòng)畫演示來幫助學(xué)生理解。

-硬件技術(shù)的更新?lián)Q代：學(xué)生可能對(duì)硬件技術(shù)的發(fā)展速度和新技術(shù)的應(yīng)用感到困惑?？梢酝ㄟ^舉例說明，比如從奔騰處理器到現(xiàn)在的英特爾酷睿處理器的進(jìn)步，以及閃存替代硬盤等技術(shù)的變革。

-硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)：學(xué)生可能難以理解硬件系統(tǒng)與運(yùn)行在其上的軟件系統(tǒng)之間的關(guān)系?？梢酝ㄟ^講解硬件為軟件提供運(yùn)行平臺(tái)，硬件性能影響軟件體驗(yàn)等角度來解釋。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成、發(fā)展歷程和功能，讓學(xué)生掌握硬件系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.討論法：組織學(xué)生討論計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)的發(fā)展對(duì)生活、學(xué)習(xí)的影響，激發(fā)學(xué)生的思考和興趣。

3.實(shí)驗(yàn)法：安排學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件組裝的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，加深對(duì)硬件系統(tǒng)的理解和記憶。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用投影儀展示計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的發(fā)展歷程和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件，模擬硬件系統(tǒng)的運(yùn)行原理，幫助學(xué)生更好地理解硬件系統(tǒng)的工作過程。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，了解最新的計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提供包含計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)發(fā)展歷程的PPT、視頻和文檔等預(yù)習(xí)資料，明確了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成和發(fā)展趨勢(shì)的要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：提出問題如“計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的五大組成部分是什么？”、“近年來計(jì)算機(jī)硬件有哪些重大發(fā)展？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺(tái)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)生完成預(yù)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生獨(dú)立閱讀資料，理解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成和發(fā)展歷程。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對(duì)問題進(jìn)行思考，記錄下自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)成果提交至平臺(tái)或老師處，如筆記、思維導(dǎo)圖或問題。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生獨(dú)立完成預(yù)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)共享預(yù)習(xí)資源，監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解本節(jié)課的主題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過展示最新的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備，引出本節(jié)課的主題。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的組成，如CPU、內(nèi)存、硬盤等。

-組織課堂活動(dòng)：分組討論硬件系統(tǒng)的發(fā)展對(duì)計(jì)算能力提升的影響。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生的疑問進(jìn)行解答，指導(dǎo)學(xué)生理解硬件系統(tǒng)的功能。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生專注聽講，理解硬件系統(tǒng)的組成及其功能。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生分組討論，分享對(duì)硬件系統(tǒng)發(fā)展的見解。

-提問與討論：學(xué)生提出疑問，參與課堂討論，加深對(duì)硬件系統(tǒng)的理解。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解使學(xué)生理解硬件系統(tǒng)的知識(shí)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過分組討論等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握硬件系統(tǒng)的基本概念。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的知識(shí)，掌握其基本概念。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)應(yīng)用的課后作業(yè)，如分析某種新型硬件的優(yōu)勢(shì)。

-提供拓展資源：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于硬件系統(tǒng)未來趨勢(shì)的文章或視頻。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，鞏固對(duì)硬件系統(tǒng)的理解。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生查閱推薦的資源，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思，總結(jié)所學(xué)知識(shí)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的硬件系統(tǒng)知識(shí)。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：學(xué)生能夠理解并掌握計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成，包括CPU、主板、內(nèi)存、輸入/輸出設(shè)備和存儲(chǔ)設(shè)備，以及計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的發(fā)展歷程和趨勢(shì)。

2.技能應(yīng)用：學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的硬件系統(tǒng)知識(shí)，解釋現(xiàn)實(shí)生活中的硬件系統(tǒng)相關(guān)問題，如新型硬件的選擇和使用。

3.思維能力：通過分析計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的發(fā)展歷程，學(xué)生能夠培養(yǎng)批判性思維能力，對(duì)硬件系統(tǒng)的未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)和思考。

4.團(tuán)隊(duì)合作：在課堂活動(dòng)中，學(xué)生能夠積極參與小組討論，學(xué)會(huì)與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

5.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生能夠自主完成預(yù)習(xí)和課后作業(yè)，通過查閱拓展資源，主動(dòng)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

6.問題解決：學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的硬件系統(tǒng)知識(shí)，解決實(shí)際問題，如優(yōu)化計(jì)算機(jī)硬件配置，提高計(jì)算機(jī)性能。

7.創(chuàng)新意識(shí)：鼓勵(lì)學(xué)生思考計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的創(chuàng)新應(yīng)用，如虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)示例：

標(biāo)題：計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)發(fā)展快

正文：

1.硬件組成

-CPU

-主板

-內(nèi)存

-輸入/輸出設(shè)備

-存儲(chǔ)設(shè)備

2.發(fā)展歷程

-大型主機(jī)

-個(gè)人電腦

-移動(dòng)設(shè)備

-云計(jì)算

3.功能與趨勢(shì)

-計(jì)算能力提升

-體積縮小

-智能化

-綠色環(huán)保

4.硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)

-硬件提供運(yùn)行平臺(tái)

-硬件性能影響軟件體驗(yàn)

特點(diǎn)：

-結(jié)構(gòu)清晰，條理分明，便于學(xué)生抓住重點(diǎn)。

-簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉。

-具有藝術(shù)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

-緊密圍繞教學(xué)內(nèi)容，符合教學(xué)實(shí)際需求。教學(xué)反思與改進(jìn)在完成本節(jié)課的教學(xué)后，我進(jìn)行了深刻的反思，以便在未來的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在理解硬件系統(tǒng)的內(nèi)部連接和工作原理方面存在一定的困難。為了解決這個(gè)問題，我計(jì)劃增加更多的實(shí)物展示和圖解，以幫助學(xué)生更直觀地理解硬件組件之間的連接方式以及它們?nèi)绾螀f(xié)同工作。

其次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在理解硬件技術(shù)的更新?lián)Q代方面也存在一定的困惑。為了幫助學(xué)生更好地理解硬件技術(shù)的發(fā)展速度和新技術(shù)的應(yīng)用，我計(jì)劃增加更多的實(shí)例說明，比如從奔騰處理器到現(xiàn)在的英特爾酷睿處理器的進(jìn)步，以及閃存替代硬盤等技術(shù)的變革。

另外，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生在理解硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)之間的關(guān)系方面也存在一定的困難。為了幫助學(xué)生更好地理解硬件系統(tǒng)與運(yùn)行在其上的軟件系統(tǒng)之間的關(guān)系，我計(jì)劃增加更多的講解和實(shí)例，以幫助學(xué)生理解硬件為軟件提供運(yùn)行平臺(tái)，硬件性能影響軟件體驗(yàn)等角度。

最后，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生在參與課堂活動(dòng)方面存在一定的困難。為了幫助學(xué)生更好地參與課堂活動(dòng)，我計(jì)劃增加更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性。課后作業(yè)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的五大組成部分及其功能。

答案：計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)由五大組成部分構(gòu)成，包括中央處理器（CPU）、主板、內(nèi)存、輸入/輸出設(shè)備以及存儲(chǔ)設(shè)備。中央處理器負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的計(jì)算和處理任務(wù)；主板是計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的核心，負(fù)責(zé)連接和協(xié)調(diào)各硬件組件；內(nèi)存用于存儲(chǔ)臨時(shí)數(shù)據(jù)和運(yùn)行程序；輸入/輸出設(shè)備用于數(shù)據(jù)的輸入和輸出；存儲(chǔ)設(shè)備用于長(zhǎng)期存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和程序。

2.請(qǐng)舉例說明計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的發(fā)展歷程。

答案：計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的發(fā)展歷程經(jīng)歷了多個(gè)階段。最初，計(jì)算機(jī)體積龐大，功能單一，主要應(yīng)用于科學(xué)研究和軍事領(lǐng)域。隨著技術(shù)的進(jìn)步，出現(xiàn)了個(gè)人電腦，使得計(jì)算機(jī)走進(jìn)了普通家庭。近年來，隨著移動(dòng)設(shè)備的普及，計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)更加便攜，功能更加多樣化，如智能手機(jī)和平板電腦等。

3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)之間的關(guān)系。

答案：計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)之間關(guān)系密切。硬件系統(tǒng)為軟件系統(tǒng)提供運(yùn)行平臺(tái)，包括中央處理器、內(nèi)存、存儲(chǔ)設(shè)備等。硬件性能直接影響軟件系統(tǒng)的運(yùn)行速度和穩(wěn)定性。同時(shí)，軟件系統(tǒng)的開發(fā)和運(yùn)行也對(duì)硬件系統(tǒng)提出更高的要求，推動(dòng)硬件技術(shù)的不斷進(jìn)步。

4.請(qǐng)舉例說明計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)的更新?lián)Q代對(duì)生活、學(xué)習(xí)的影響。

答案：計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)的更新?lián)Q代對(duì)生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生了顯著影響。以處理器為例，從早期的奔騰處理器到現(xiàn)在的英特爾酷睿處理器，處理速度不斷提高，使得計(jì)算機(jī)運(yùn)行更加流暢，用戶體驗(yàn)更加舒適。此外，隨著存儲(chǔ)技術(shù)的進(jìn)步，硬盤容量不斷增大，使得數(shù)據(jù)存儲(chǔ)更加方便。這些技術(shù)的進(jìn)步為我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了諸多便利，如提高工作效率、豐富學(xué)習(xí)資