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文檔簡介
云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
(1)停電了,媽媽用點燃了,里頓時亮了起來。
(2)秋天把大地得如同一位盛開的、成熟的是她服裝上的美麗印花。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音、寫詞語。
duàn
kāi()chǔ
jiāng()
gūdān()
fānchuán()
wēiwǔ()yánsè()
xíngzhuàng()huáchuán()
féiliào()
zhǎngbèi()
shēnlán()
pījiǎ()
xīnshǎng()
shì
xiàn()
yàocái()
dǎngzhù()shétou()
sōngruǎn()
xiànchū()
dàoyìng()
guāfēng()
yúyè()huìchéng()2).我能查字典。要查的字音序音節(jié)部首除了部首還有幾畫組詞撞_________________________佳_________________________盲_________________________暴_________________________3).讀句子,看拼音寫詞語。
(1)微風(fēng)chuīfú_______,chuíliǔ_______跳起了舞蹈,zīshì_______好像優(yōu)雅的芭蕾舞者。
(2)神舟十二號采用了新的返回艙耐熱shèjì_______,zhǎnshì_______了我國在航天科技領(lǐng)域的卓越創(chuàng)新能力。
(3)mìfēng_______飛行途中遇到阻礙,也能zhǔnquè_______地辨認方向,十分lìhài_______。4).按要求填空
《小狗學(xué)叫》是一篇________(體裁),具有情節(jié)_________(越來越深入
反復(fù))的特點。我們邊讀邊________(預(yù)測
翻閱)后面的內(nèi)容,其結(jié)果跟故事的實際內(nèi)容可能一樣,也可能不一樣。5).給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。
(1)地上的雪厚厚的()又松又軟()常常沒過膝蓋()
(2)天空飛翔著白色的()灰色的海鷗()還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵()
(3)西沙群島一帶海水五光十色()瑰麗無比()有深藍的()淡青的()淺綠的()杏黃的()3、選擇題(每題2分共3題)1).“改”字的第三筆是()A.丿B.丨C.D.一2).小螞蟻們一起把一塊大奶酪搬回洞里,這可真是(
)A.不遷怒,不貳過B.人心齊,泰山移C.百尺竿頭,更進一步D.臺上一分鐘,臺下十年功3).將下面詩句按時間先后的順序排列,正確的一項是(
)。
①梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行
②孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
③日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
④遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。A.③②①④B.③②④①C.③①④②D.③①②④4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,擴寫句子。
例:老師批改作業(yè)。
老師認真地批改我們的語文作業(yè)。
(1)落葉像小巴掌。
落葉像__________________小巴掌。
(2)雨藏著氣味。
雨藏著__________________氣味。5、連線題(每題4分共2題)1).牽線搭橋。(連一連,讀一讀)
洪亮的
午餐
鮮嫩的
吃草
安詳?shù)?/p>
青草
可口的
叫聲2).照樣子,連線組詞再寫詞。
需須
密秘
在再
求
急
要
胡
茂
書
神
林
還
現(xiàn)
三
見
(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。
(
)老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝的龍袍也咬破了。
(
)聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。
(
)一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠,以為是個妖怪。
(
)這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。2).亂句重組
(
)從一個有趣的統(tǒng)計數(shù)字里可以看出來:一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠,因此為人類保護了一噸多糧食。
(
)它能夠從天空中直沖田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。
(
)人們贊美貓頭鷹,因為它是捕鼠的能手,盡職的“英雄”。
(
)其次,貓頭鷹為保護糧食立下了大功。
(
)首先,貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題:被仙女送回家的匹諾曹,因為貪玩,被變成了野貓。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,完成題目。九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客,______________倍思親。________登高處,__________茱萸少一人。1.將古詩內(nèi)容補充完整。
2.這首詩的作者是__________,他是__________代著名的詩人。
3.“獨”的意思是__________,“異”的意思是__________。
4.農(nóng)歷九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——__________節(jié),古人在這一天有__________、__________、__________等習(xí)俗。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作表達。
有頭大象,長著一條有魔力的鼻子。大象一念魔語,它的鼻子能從山頂伸到山腳,能從地上伸到天上,能從岸上伸到河底……大象的魔力鼻子會讓它有什么奇遇呢?請展開想象,編一個童話故事。別忘了,給故事取一個有趣的題目哦!300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。
不聽話的小樹①在一片茂密的樹林里,有兩棵樹,一棵是大樹,一棵是小樹。②一天,七星瓢蟲來到小樹旁邊說:“小樹,我要產(chǎn)卵了,我可不可以在你身上產(chǎn)卵?”小樹連忙說:“不行!不行!你長得太難看了,我才不讓你在我身上產(chǎn)卵?!逼咝瞧跋x無可奈何地飛到了大樹身上。③過了一會兒,蝴蝶飛來了。蝴蝶嬌滴滴地說:“小樹,我可不可以在你身上產(chǎn)卵。”小樹說:“可以!可以!”大樹急忙說:“小樹,你可別讓它在你身上產(chǎn)卵。如果你讓它在你身上產(chǎn)卵,它的卵會變成毛毛蟲把你的葉子吃光?!毙湔f:
蝴蝶聽了,高興地飛到了小樹的身上產(chǎn)下了卵。邊閱讀邊預(yù)測:(蝴蝶想在小樹身上產(chǎn)卵,我預(yù)測小樹會說:“______”我預(yù)測的依據(jù)是:
。④過了一段時間,七星瓢蟲和蝴蝶的幼蟲都出來了。七星瓢蟲讓孩子們把大樹身上的蟲子都吃光了,大樹長得又高又壯,可是毛毛蟲卻把小樹的葉子都吃光了。啄木鳥飛過來,看見小樹身體不舒服,關(guān)心地問:“小樹,你生病了,我?guī)湍阒沃伟桑俊毙洳辉谝獾卣f:“不用,毛毛蟲長大以后變成蝴蝶會飛走的?!雹萦诌^了幾天,在一個風(fēng)雨交加的夜晚,天空中電閃雷鳴,一道白亮亮的閃電把小樹劈倒了,大樹望著固執(zhí)的小樹流下了悲傷的眼淚。1.對故事進行合理預(yù)測,并把預(yù)測結(jié)果和依據(jù)寫在短文方框中的橫線上。
2.根據(jù)短文內(nèi)容進行判斷,對的畫“√”。
(1)小樹不讓七星瓢蟲在它身上產(chǎn)卵,是因為小樹嫌七星瓢蟲長得難看。(
)
(2)大樹長得又高又壯,是因為毛毛蟲幫助它吃了蟲子。(
)
(3)啄木鳥看到小樹身體不舒服,想幫它治病。(
)
3.文中__________在大樹身上產(chǎn)卵了,結(jié)果大樹長得__________;__________在小樹身上產(chǎn)卵了,結(jié)果小樹葉子全被吃光,被閃電劈倒了。我知道了對于樹來說,__________是益蟲,________是害蟲。
4.這個故事告訴我們不能固執(zhí)己見,要善于聽取別人的建議。你通過這個故事還明白了什么道理?試著寫一寫。
_____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我能在加點字正確讀音上畫“√”。
幾乎(jī
jī)
挑促織(tiāo
tiǎo)
假扮(jiǎ
jià)
捉迷藏(zàng
cáng)
答應(yīng)(dā
dá)
處罰(chù
chǔ)2).我會用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
彎曲(qū
q
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