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文檔簡(jiǎn)介
云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
wén
zì
fāngbiàn
xuéwèn
qīngbiàn
chéngfàn
xīhàn
xīshōu
shùpí
pòbù
yuánliào
2、填空題(每題2分共5題)1).我會(huì)辨字組詞。
泡()
密()
剩()
沾()
抱()
蜜()
乘()
貼()2).看圖猜季節(jié),并分別寫出兩個(gè)描寫圖中季節(jié)的詞語(yǔ)_________________
__________________
________________
______________________________
__________________
________________
____________________________3).我會(huì)比一比,再組詞。
悔()
悅()
通()箭()
幅()
借()
誨()
說(shuō)()
痛
()剪()
富()
獵()4).我看拼音寫詞語(yǔ)。
kū
lonɡ(
)quàn
ɡào(
)jiē
fɑnɡ(
)bēi
cǎn(
)dīng
zhǔ(
)kào
biān(
)
yù
hé(
)yù
yán(
)zhǔn
què(
)shú
xī(
)pán
chan(
)diāo
zǒu(
)5).根據(jù)情境寫詩(shī)句。
(1)秋天到了,爸爸帶我去游香山。看到滿山如火的楓葉,許多游客停下來(lái)拍照留念。
爸爸不禁吟誦道:“____________,____________?!?/p>
(2)秋天的夜晚,孩子們挑著燈在籬笆下?lián)芘?。面?duì)此情此景,我不禁想起了詩(shī)人葉紹翁的名句:“____________,____________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下列古詩(shī)書(shū)寫有誤的一項(xiàng)是(
)A.人間四月芳非盡B.綠陰不減來(lái)時(shí)路C.山寺桃花始盛開(kāi)D.添得黃鸝四五聲2).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的是哪一項(xiàng)?(
)A.和弄(huó)閑散(sǎn)B.懦弱(ruò)
積累(lěi)C.遵循(zūn)
棗核(zhǎo)D.伶俐(líng)
勻稱(chèn)3).下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你幫小溪把錯(cuò)誤選項(xiàng)選出來(lái)。()A.樂(lè)曲B.郵飄C.睡覺(jué)D.退縮4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小魚(yú)游來(lái)游去。(改寫成擬人句)
______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,把表示聲音的詞和對(duì)應(yīng)的圖片連在一起。
噼里啪啦
嘀嗒嘀嗒
嘩啦嘩啦
嘰嘰喳喳2).名言佳句對(duì)對(duì)碰。(連一連)。欲把西湖比西子
兩岸青山相對(duì)出
湖光秋月兩相和
朝辭白帝彩云間潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨
千里江陵一日還
淡妝濃抹總相宜
孤帆一片日邊來(lái)仁者愛(ài)人
亂入池中看不見(jiàn)
二人同心
意欲捕鳴蟬聞歌始覺(jué)有人來(lái)
忽然閉口立
其利斷金
有禮者敬人6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng),她想出了辦法。
()地洞又深又滑,小猴子沒(méi)有辦法爬上來(lái),急得大哭。
()她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子。
()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩,小猴子很淘氣,一不小心掉進(jìn)了地洞里。
()小猴子拉著青藤就爬上了地面。
()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。2).請(qǐng)給下列句子排序。
(
)一天,魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
(
)魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽(yáng)的東西。
(
)很久以前,世界上沒(méi)有傘。
(
)于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做出了傘。
(
)魯班的妻子瞧著傘,高興地說(shuō):“這下再也不怕下雨了。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.這是一所美麗、團(tuán)結(jié)的邊疆小學(xué)。(
)
2.文中寫小動(dòng)物主要是為了突出這所學(xué)校在大森林里面。(
)
3.《大青樹(shù)下的小學(xué)》這篇課文抒發(fā)了作者的自豪與贊美之情。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)品鑒。九月九日登玄武山[唐]盧照鄰九月九日眺山川,歸心歸望積風(fēng)煙。他鄉(xiāng)共酌金花酒,萬(wàn)里同悲鴻雁天。1.本詩(shī)寫于______之際,從詩(shī)句中可以了解到此節(jié)日的習(xí)俗有____,________。
2.“歸心歸望積風(fēng)煙”這句詩(shī)中,連用兩個(gè)“歸”有什么好處?
___________________________________
3.全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
_____________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
同學(xué)們,我們身邊有許多美麗的地方,你觀察過(guò)家鄉(xiāng)的哪些美景呢?請(qǐng)選擇家鄉(xiāng)的某一處景物,以“我的家鄉(xiāng)真美”為題寫一篇習(xí)作。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與鑒賞。獅子、羚羊和狐貍①獅子穿過(guò)叢林,緊緊地追逐著羚羊,眼看就要追上了……②羚羊似乎沒(méi)有逃生的機(jī)會(huì)了,因?yàn)樵谒哪_下,橫著一道深深的大峽谷。但是,腳步輕捷的羚羊并不泄氣。它(拼命拼搏)一跳——好比弓弦上發(fā)出的利箭。它躥過(guò)了峽谷,站在對(duì)面的懸崖上,回頭凝視著它的敵人。③獅子不再追趕了。這時(shí)候,狐貍正好在它附近溜達(dá)。④“怎么!以你的力氣、你的敏捷,隨隨便便就能做出驚天動(dòng)地的事情!然而,你(竟然固然)讓一只小小的羚羊嘲笑你?!焙傒p笑道,“峽谷雖然寬,但你若真要過(guò)去,就一定能跨過(guò)去。你要知道,我的朋友,我說(shuō)的都是實(shí)話。我說(shuō)的都是實(shí)話。你的身體多么(壯大強(qiáng)壯),你的腿腳又是多么輕捷啊!”⑤這些冷嘲熱諷的話,大大地刺激了獅子。它縱身一躍——糟糕,那寬而深的峽谷并不是它所能跳過(guò)去的。獅子(猛烈猛然)栽下去,摔得粉身碎骨。⑥對(duì)于不能正確認(rèn)識(shí)自己,輕易相信別人花言巧語(yǔ)的獅子大王我們無(wú)須敬畏,而對(duì)于不輕易放棄的羚羊卻要仰視。(選自《克雷洛夫寓言》,略有改動(dòng))
(1)選出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(2)下列句子說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①“你要知道,我的朋友,我說(shuō)的都是實(shí)話。”因?yàn)楹偸仟{子的好朋友____
②羚羊回頭凝視著它的敵人,這里的“敵人”指的是獅子。____
③獅子之所以摔得粉身碎骨,是因?yàn)槭艿搅撕偟拇碳ぁ___
④文中畫“
”的句子使用了擬人的修辭手法。____
⑤我們無(wú)須敬畏獅子,因?yàn)樗菀资芡馊擞绊?,做出錯(cuò)誤的決定。____
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下:如果獅子不去理會(huì)狐貍的“熱心勸告”,接下來(lái)將會(huì)有怎樣的故事?寫不少于3句話。
____________________
(4)童話王國(guó)里充滿了愛(ài)與美。除了課本中的童話,本學(xué)期你一定還讀了許多課外的童話故事,你最喜歡的童話故事主人公是誰(shuí)?為什么喜歡?請(qǐng)你寫下來(lái)。
11、信息匹配(每題5分共2題)1).為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,寫在橫線上。
(1)李阿姨調(diào)(diàotiáo)_______動(dòng)的新工作是負(fù)責(zé)監(jiān)控溫度調(diào)(diàotiáo)_______節(jié)器的變化。
(2)山上落(làoluò)_______下的石頭正砸中王伯伯腿,使他落(lào
luò)_______下了殘疾。
(3)這件事盡(jǐn
jìn)_______管李叔叔盡(jǐn
jìn)_______力了,可是最終沒(méi)有辦成。2).李萌準(zhǔn)備了四張?jiān)⒀怨适碌膱D片,請(qǐng)你幫他對(duì)號(hào)入座。(填序號(hào))
(
)
(
)
(
)
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