從蘇教版課件中學納稅

從蘇教版課件中學納稅一、教學內(nèi)容1.稅收的基本概念：介紹稅收的定義、特點、作用以及稅收與費用的區(qū)別。2.稅收的種類：介紹按征稅對象、按稅收用途和按稅收管理體制分類的稅收種類。3.納稅人的權(quán)利和義務(wù)：介紹納稅人的權(quán)利，如知情權(quán)、保密權(quán)、申請減免權(quán)等；納稅人的義務(wù)，如按時申報納稅、真實填寫納稅申報表等。4.納稅的基本程序：介紹納稅申報、稅款繳納、稅務(wù)檢查等基本程序。二、教學目標1.讓學生了解稅收的基本概念，知道稅收的特點、作用以及稅收與費用的區(qū)別。2.讓學生掌握稅收的種類，能夠正確區(qū)分不同類型的稅收。3.讓學生了解納稅人的權(quán)利和義務(wù)，能夠自覺履行納稅人的義務(wù)。4.讓學生掌握納稅的基本程序，能夠在實際生活中正確辦理納稅相關(guān)事宜。三、教學難點與重點1.教學難點：稅收的種類、納稅人的權(quán)利和義務(wù)、納稅的基本程序。2.教學重點：稅收的基本概念、稅收的種類、納稅人的權(quán)利和義務(wù)、納稅的基本程序。四、教具與學具準備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆。2.學具：筆記本、筆。五、教學過程1.實踐情景引入：通過一個生活中的實例，讓學生了解稅收的概念和作用。2.講解稅收的基本概念：介紹稅收的定義、特點、作用以及稅收與費用的區(qū)別。3.講解稅收的種類：按征稅對象、按稅收用途和按稅收管理體制分類，詳細介紹各種稅收的特點和適用范圍。4.講解納稅人的權(quán)利和義務(wù)：介紹納稅人的權(quán)利，如知情權(quán)、保密權(quán)、申請減免權(quán)等；納稅人的義務(wù)，如按時申報納稅、真實填寫納稅申報表等。5.講解納稅的基本程序：介紹納稅申報、稅款繳納、稅務(wù)檢查等基本程序。6.例題講解：通過幾個典型的例題，讓學生了解納稅的具體操作過程。7.隨堂練習：讓學生根據(jù)所學內(nèi)容，完成幾道有關(guān)稅收的練習題。六、板書設(shè)計稅收的基本概念、稅收的種類、納稅人的權(quán)利和義務(wù)、納稅的基本程序。七、作業(yè)設(shè)計1.簡述稅收的基本概念、特點和作用。2.列舉幾種不同類型的稅收，并說明其適用范圍。3.描述納稅人的權(quán)利和義務(wù)。4.闡述納稅的基本程序。5.根據(jù)所學內(nèi)容，完成幾道有關(guān)稅收的練習題。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：讓學生進一步了解稅收在國家經(jīng)濟中的作用，探討稅收政策對經(jīng)濟和社會的影響。重點和難點解析一、稅收的基本概念稅收是國家為實現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力，依法無償取得財政收入的基本形式。稅收具有強制性、無償性和固定性的基本特征。稅收的作用主要表現(xiàn)在：一是為國家提供財政收入，保障國家的運轉(zhuǎn)和發(fā)展；二是調(diào)節(jié)經(jīng)濟，促進社會公平；三是引導(dǎo)企業(yè)和個人行為，優(yōu)化資源配置。稅收與費用的區(qū)別主要在于：稅收是按照國家法律規(guī)定，無償征收的；而費用是按照合同約定或者法律規(guī)定，有償支付的。二、稅收的種類稅收按照征稅對象、稅收用途和稅收管理體制的不同，可以分為不同的種類。按照征稅對象的不同，稅收可以分為流轉(zhuǎn)稅、所得稅和財產(chǎn)稅；按照稅收用途的不同，稅收可以分為財政性稅收、費中性稅收和特定目的稅收；按照稅收管理體制的不同，稅收可以分為中央稅、地方稅和共享稅。三、納稅人的權(quán)利和義務(wù)四、納稅的基本程序納稅的基本程序包括：納稅申報、稅款繳納、稅務(wù)檢查。納稅申報是指納稅人按照規(guī)定的期限和內(nèi)容，向稅務(wù)機關(guān)報送有關(guān)納稅事項的書面報告。稅款繳納是指納稅人按照稅務(wù)機關(guān)確定的稅款數(shù)額、期限和方式，繳納應(yīng)納稅款。稅務(wù)檢查是指稅務(wù)機關(guān)依法對納稅人的稅收違法行為進行檢查，保障稅收法律制度的實施。1.稅收的基本特征：稅收具有強制性、無償性和固定性，這是稅收區(qū)別于其他財政收入形式的基本特征。2.稅收的種類：稅收的種類繁多，需要讓學生了解各種稅收的定義、特點和適用范圍。3.納稅人的權(quán)利和義務(wù)：納稅人的權(quán)利和義務(wù)是稅收征收管理中的重要內(nèi)容，需要讓學生了解并正確行使自己的權(quán)利，履行義務(wù)。4.納稅的基本程序：納稅的基本程序是納稅人辦理納稅事宜的基本遵循，需要讓學生了解并熟練掌握。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解稅收的基本概念、稅收的種類、納稅人的權(quán)利和義務(wù)以及納稅的基本程序時，教師應(yīng)使用清晰、簡潔、生動的語言，語調(diào)要適中，既不過高也不過低。在講解難點時，可以使用舉例、比喻等方法，使抽象的概念具體化，便于學生理解。2.時間分配：本節(jié)課的內(nèi)容較多，教師應(yīng)合理分配時間，確保每個部分都有足夠的講解和練習時間。對于稅收的種類、納稅人的權(quán)利和義務(wù)、納稅的基本程序等難點和重點內(nèi)容，可以適當增加講解和練習時間。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時提問，引導(dǎo)學生思考和參與課堂討論。通過提問，可以