下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版絕對值課件精講一、教學(xué)內(nèi)容1.絕對值的概念:一個數(shù)的絕對值表示這個數(shù)到原點的距離。2.絕對值的性質(zhì):(1)任何數(shù)的絕對值都是非負數(shù)。(2)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等。(3)絕對值不改變數(shù)的符號。3.絕對值在實際問題中的應(yīng)用:(1)幾何問題中的應(yīng)用:如在坐標(biāo)系中求兩點之間的距離。(2)生活中的應(yīng)用:如計算溫度差、路程等。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解絕對值的概念,掌握絕對值的性質(zhì)。2.能夠運用絕對值解決實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:絕對值性質(zhì)的理解和應(yīng)用。2.教學(xué)重點:絕對值的概念和性質(zhì)的掌握。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:黑板、粉筆、多媒體課件。2.學(xué)具:練習(xí)本、筆、坐標(biāo)紙。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:講解坐標(biāo)系中兩點之間的距離求法,引出絕對值的概念。2.講解絕對值的概念:通過實例解釋絕對值的意義,強調(diào)絕對值的非負性和不改變符號的性質(zhì)。3.講解絕對值的性質(zhì):通過示例和練習(xí),讓學(xué)生掌握絕對值的性質(zhì)。4.應(yīng)用練習(xí):給出實際問題,讓學(xué)生運用絕對值進行解決。如計算溫度差、路程等。六、板書設(shè)計1.絕對值的概念。2.絕對值的性質(zhì):非負性、相等性、不改變符號。3.絕對值在實際問題中的應(yīng)用。七、作業(yè)設(shè)計(1)|3|=3(2)|5|=5(3)|0|=12.題目:已知兩點A(2,3)和B(3,4),求AB的距離。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課學(xué)生對絕對值的概念和性質(zhì)的掌握情況良好,但在實際問題的應(yīng)用中,部分學(xué)生還存在一定的困難。在今后的教學(xué)中,應(yīng)加強實際問題的訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。2.拓展延伸:研究絕對值在更廣泛情境下的應(yīng)用,如在物理、化學(xué)等學(xué)科中的運用。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.絕對值的概念:一個數(shù)的絕對值表示這個數(shù)到原點的距離。2.絕對值的性質(zhì):(1)任何數(shù)的絕對值都是非負數(shù)。(2)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等。(3)絕對值不改變數(shù)的符號。3.絕對值在實際問題中的應(yīng)用:(1)幾何問題中的應(yīng)用:如在坐標(biāo)系中求兩點之間的距離。(2)生活中的應(yīng)用:如計算溫度差、路程等。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解絕對值的概念,掌握絕對值的性質(zhì)。2.能夠運用絕對值解決實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:絕對值性質(zhì)的理解和應(yīng)用。2.教學(xué)重點:絕對值的概念和性質(zhì)的掌握。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:黑板、粉筆、多媒體課件。2.學(xué)具:練習(xí)本、筆、坐標(biāo)紙。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:講解坐標(biāo)系中兩點之間的距離求法,引出絕對值的概念。2.講解絕對值的概念:通過實例解釋絕對值的意義,強調(diào)絕對值的非負性和不改變符號的性質(zhì)。3.講解絕對值的性質(zhì):通過示例和練習(xí),讓學(xué)生掌握絕對值的性質(zhì)。4.應(yīng)用練習(xí):給出實際問題,讓學(xué)生運用絕對值進行解決。如計算溫度差、路程等。六、板書設(shè)計1.絕對值的概念。2.絕對值的性質(zhì):非負性、相等性、不改變符號。3.絕對值在實際問題中的應(yīng)用。七、作業(yè)設(shè)計(1)|3|=3(2)|5|=5(3)|0|=12.題目:已知兩點A(2,3)和B(3,4),求AB的距離。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課學(xué)生對絕對值的概念和性質(zhì)的掌握情況良好,但在實際問題的應(yīng)用中,部分學(xué)生還存在一定的困難。在今后的教學(xué)中,應(yīng)加強實際問題的訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。2.拓展延伸:研究絕對值在更廣泛情境下的應(yīng)用,如在物理、化學(xué)等學(xué)科中的運用。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解絕對值的概念和性質(zhì)時,使用清晰、簡潔的語言,語調(diào)生動有趣,激發(fā)學(xué)生的興趣。2.時間分配:合理安排時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行講解和練習(xí),同時留出時間讓學(xué)生提問和解答疑問。3.課堂提問:通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考,檢查學(xué)生對絕對值概念和性質(zhì)的理解??梢栽O(shè)計一些選擇題或填空題,讓學(xué)生在課堂上進行思考和回答。4.情景導(dǎo)入:以實際問題情景導(dǎo)入,引起學(xué)生的興趣和關(guān)注??梢酝ㄟ^講解坐標(biāo)系中兩點之間的距離求法,引出絕對值的概念,使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用。教案反思:1.在講解絕對值的概念時,可以通過舉例子的方式進行講解,讓學(xué)生更加直觀地理解絕對值的意義。2.在講解絕對值的性質(zhì)時,可以通過示例和練習(xí)題,讓學(xué)生親自計算和驗證,從而加深對性質(zhì)的理解和記憶。3.在應(yīng)用練習(xí)環(huán)節(jié),可以給出不同類型的實際問題,讓學(xué)生運用絕對值進行解決,培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。4.在課堂提問環(huán)節(jié),可以根據(jù)學(xué)生的回答情況進行點評和指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正錯誤和鞏固知識。5.在時間分配上,要確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行講解和練習(xí),同時留出時間讓學(xué)生提問和解答疑問。6.在板書設(shè)計上,可以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥理學(xué)智慧樹知到答案2024年南開大學(xué)
- 魯教(山東)七年級思品下冊教案集
- 蘇教版五年級語文上冊全冊教案1
- Java程序設(shè)計基礎(chǔ) 課件 (羅剛)第1章 Java概述、第2章 Java語言基礎(chǔ)
- 2024屆山西省朔州地區(qū)中考英語模擬試題含答案
- 2024年燃氣電磁閥行業(yè)營銷策略方案
- 2024年地震前兆觀測儀器相關(guān)行業(yè)營銷方案
- 2024年快速搜索定位儀相關(guān)行業(yè)營銷方案
- 國電系統(tǒng)-安徽省-2024年《通信安規(guī)》科目 單選題+多選題+判斷題+簡答題真題沖刺卷下半年A卷
- 錨桿拉拔力試驗規(guī)范
- FMEA講義典型案例課件
- 財務(wù)管理專業(yè)導(dǎo)論課件
- 地暖施工交接單
- 學(xué)校校園安全防范排查臺賬
- li-6400數(shù)據(jù)導(dǎo)出與數(shù)據(jù)分析
- 逆向?qū)Ыz技術(shù)在CTO介入治療中的操作技巧課件
- 變更戶主情況登記表(填寫樣式)
- 二年級上冊美術(shù)課件-13.蝦和蟹(一) |蘇少版 (共42張PPT)
- 整改通知單(模板)
- (新版)混合集成電路裝調(diào)工(初級工)理論考試題庫大全-下(判斷題)
- 抗菌藥物管理和合理使用培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論