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文檔簡介
江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版能力評測(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).我會根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容填空。
(1)詩中有景,詩中有情。從詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客,____________?!笔惆l(fā)詩人對故鄉(xiāng)親人深切思念之情:從詩句“清明時節(jié)雨紛紛,____________?!敝形腋惺艿搅诵腥藘?nèi)心悲痛的情感,從“綠陰不減來時路,____________。”中我體會到了詩人山行時愉悅歡快的心情。
(2)言中有意。“_________,_________”這八字成語告訴我們:客觀環(huán)境對人的影響很大,接近好人可以使人變得更好。犯了錯誤并不可怕,正所謂“_________?_________,善莫大焉”。犯了錯卻不改正,這才是真正的過錯,正如《論語》中所說:“_________,是謂過矣。”2).填充詞語。
(
)精(
)采
雙(
)戲(
)
(
)提(
)論
(
)(
)粼粼
翩翩(
)(
)
(
)舟(
)劍3).1.填空題。(1)《蚊子和牧羊人》中,牧人驚醒后,打死了______。
(2)《紀(jì)昌學(xué)射》中,紀(jì)昌跟著老師______學(xué)習(xí)______。
(3)《黔驢技窮》這個故事中,______最后被老虎吃掉了。
(4)《山鷹和狐貍》告訴我們,______的人最后一定會受到懲罰。4).優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,藏在古詩的幽幽情思中。古詩中有對桃花的喜愛:“____________,山寺桃花始盛開?!?;古詩中有對親人的哀思:“清明時節(jié)雨紛紛,__________?!惫旁娭杏袧鉂獾挠H情:“獨在異鄉(xiāng)為異客,_____________?!?).下列書寫完全正確的一組是()。A.謙慮展示B.辨認透明C.戲要葫蘆D.秘蜜撥動3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點詞語運用合適的一項是()A.聽到這個好消息,他沒精打采的。B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大自然的許多奧秘。2).岳陽市組織暑假夏令營活動,下面發(fā)的通知,表達最清楚的一條是()A.請你于2024年7月11日早上9:00,到南湖賓館報告廳參加開幕式。B.請你于2024年7月10日前,帶好個人物品入住這里。C.請你于明天5:30后,到南湖賓館1號樓餐廳一樓就餐。3).下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(
)A.撒腿(sā)
秤桿(gǎn)
繚亂(liáo)B.皺眉(zòu)
遵循(xún)
不禁(jīn)C.官吏(shǐ)
折騰(zhē)
逆風(fēng)(nì)D.顫抖(zhàn)
剃頭(tì)
儲存(chǔ)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).“真的,真的是一個陶罐!”其他人都高興地叫起來。(照樣子把句子補充完整。)
“都這么晚了,怎么還不回來?”小李______________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,判斷觀察角度。把下面的觀察所得和相應(yīng)的感官連起來。
酸酸的果子
耳朵
綠綠的小草
嘴巴
叮咚的水聲
鼻子
誘人的花香
眼睛2).讀一讀,連一連,寫一寫。
昆明
鳶都
四季如春
濰坊
春城
風(fēng)箏的故鄉(xiāng)
重慶
山城
山多
你還知道哪些城市的別稱?請寫出四個。
________________________________________6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子的順序。
()哥哥輕輕推了我?guī)紫?,秋千就蕩起來了?/p>
()我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。
()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊耐心等待著。
()我最愛玩秋千。
()過了好久,才輪到我。
()當(dāng)秋千蕩到最高處時,我好像是要飛了一樣。2).請給句子排排序。
7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.小興安嶺的花很多,樹很少,所以像美麗的大花壇,一年四季各具特色。(
)
2.本文表達了作者熱愛祖國大好河山的感情。(
)
3.本文中間部分是按照冬春夏秋的順序,緊緊圍繞“美麗、物產(chǎn)豐富”來寫的。(
)
4.本文首尾呼應(yīng),緊扣題目。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。約客(宋)趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,
。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。注釋:1.約客:邀請客人來相會。2.黃梅時節(jié):指夏初江南梅子成熟的時節(jié)。3.家家雨:家家戶戶都趕上下雨。形容雨水多,到處都在下雨。4.有約:邀約友人。5.落:使……掉落。6.燈花:燈芯燃燒時結(jié)成的花狀物。1.從下列選項中選擇一句填入上面的橫線處,最合適的是(
)A.青草池塘聲聲蛙B.青草池塘蛙聲聲C.青草池塘處處蛙D.青草池塘蛙處處2.詩中描寫詩人動作的詩句是(
),這一動作生動地表達了詩人(
)的心情。
A.有約不來過夜半
B.閑敲棋子落燈花
C.愉快、喜悅
D.失望、無奈
3.根據(jù)古詩的意思,判斷下面句子的說法是否正確。正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)黃梅時節(jié)的雨、池塘里的蛙鳴,寫出了夜晚環(huán)境的寧靜,襯托出詩人等待友人時的心情。(
)
(2)“閑敲棋子”是說詩人的朋友不會下棋,詩人只能自己敲著棋子打發(fā)時間。(
)9、書面表達(每題15分共1題)1).請認真閱讀下面的題目和要求,從兩道題中任選一題完成習(xí)作。
1.請把下面這段話作為開頭,發(fā)揮想象,以《小毛驢哭了》為題,編寫一個童話故事。要求:想象合理,句子通順。
開頭:一天,秋高氣爽,小毛驢馱著一袋鹽要到河對岸的外婆家去。
2.把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來。
要求:①可以把看到的、聽到的、想到的等寫下來。②要注意事物的變化。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料二。下雪的聲音①你聽過下雪的聲音嗎?②下雪的聲音是微弱的,徽弱得幾近無聲。但是,如果你屏氣凝神,還是會聽到的。那是怎樣的一種聲音?。、巯翊猴L(fēng)拂面而過的聲音嗎?不,春風(fēng)來了,倏(shū)忽又去了;下雪的聲音卻是黏著你的耳畔,和你親近著。④像小鳥展翅飛逝的聲音嗎?不,鳥兒永遠是急匆匆的;雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至,裊裊婷婷,你必然會聽到那伴舞的音樂了。⑤當(dāng)你面對滿天的玉片銀屑紛紛揚揚飄落的時候,當(dāng)你面對披著明凈雪色的山野的時候,你似乎就會聽到下雪的聲音。⑥下雪的聲音,好像有至親好友窸(xī)窸窣(sū)窒地走來,伏在你的耳邊竊竊私語,告訴你一個欣喜的消息。⑦下雪的聲音,好像慈母的呵護,她用柔暖的胸懷擁著你。⑧啊,下雪的聲音,與其以耳傾聽,不如以心感受。雪,滋潤著大地鮮麗的色彩,隱藏著滿野的花花草草,一旦它融化了,一個絢麗的春天就來了。⑨下雪的聲音,春天的序曲。1.文中加點的“滿天的玉片銀屑”指的是(
)A.雪地B.雪花C.小鳥D.下雪的聲音2.下列句子是比喻句的一項是(
)A.鵝毛般的大雪從空中飄落下來。B.下雪的聲音,好像有至親好友窸窸窣窣地走來。C.當(dāng)你面對披著明凈雪色的山野的時候,你似乎就會聽到下雪的聲音。3.下雪的聲音不像“春風(fēng)拂面而過的聲音”,是因為__________;也不像“小鳥展翅飛逝的聲音”,是因為__________。
4.“雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至”是把雪花當(dāng)作
來寫。我們可以感受到雪花的
。短文中還有這樣的句子,用“﹏﹏﹏”畫出一句。
5.下雪的聲音微弱得幾近無聲,我們怎樣才能聽到呢?(用原文中的句子回答)
____________________________
6.描寫雪景的詩句有很多,請你默寫出兩句來。
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
蕩漾
飄蕩
(1)水面的小圓暈一圈圈地()開去。
(2)節(jié)日里,裝扮校園的彩旗在迎風(fēng)()。
悄悄
輕輕
(3)白云像一片棉絮,在空中()地飄蕩。
(4)一頭獅子正()地向鹿逼近。2).把正確的答案填在括號里。
“味道”的意思:
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