浙江省臺州市三門縣觀瀾中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題（解析版）

觀瀾中學(xué)2024--2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷（全卷二個大題，有38小題，共7頁；滿分100分，考試時間60分鐘）考生須知：1．本卷為試題卷?？忌仨氂?.5毫米黑色簽字筆將學(xué)校、班級、姓名、考號分別填寫在答題卡上的相應(yīng)位置；選擇題用2B鉛筆涂在答題卡相應(yīng)位置。2．本卷答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。考試結(jié)束后，請將答題卡交回，試題卷自行收好，以便講評一、單選題(本題共35小題，每小題2分，共70分。每小題只有一個選項符合題意）1.史學(xué)界一般把哪一件事作為王位世襲制取代原始社會后期的禪讓制的標(biāo)志A.舜承堯位 B.禹建夏朝 C.禹死啟繼 D.盤庚傳弟【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干“王位世襲制取代原始社會后期禪讓制”，結(jié)合所學(xué)可知，禹的兒子啟繼承王位，從此王位繼承制取代禪讓制，政治權(quán)力由“傳賢”變成“傳子”，王位在一家一姓中傳承，公天下變?yōu)榧姨煜?，故C項正確．ABD三項均不符合，應(yīng)排除．故選C。點睛：解題的關(guān)鍵是對王位世襲制建立的時間和標(biāo)志的識記。2.司馬遷之父司馬談曾對戰(zhàn)國的諸子百家進(jìn)行分類，把前幾個世紀(jì)的哲學(xué)家劃分為六個學(xué)派，以下關(guān)于各學(xué)派描述匹配正確的是①這個學(xué)派傳授古代典籍，是古代文化遺產(chǎn)的保存者②這個學(xué)派主張好的政府必須建立在成文法典基礎(chǔ)上③這個學(xué)派以嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的紀(jì)律著稱④這個學(xué)派學(xué)說多圍繞“道”這一概念展開A.儒；墨；法；道B.墨：法；儒；道C.儒；法；墨；道D.道：法；墨；儒【答案】C【解析】【詳解】①與儒家學(xué)派相符，②與法家學(xué)派相符，③與墨家學(xué)派相符，④與道家學(xué)派相符，故C正確；ABD不符合題意，排除。3.下列屬于三國兩晉南北朝的歷史特點的是①政權(quán)更替頻繁②北方戰(zhàn)亂，南方相對穩(wěn)定③民族交融頻繁④統(tǒng)一多民族國家建立鞏固A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，三國兩晉南北朝時期，政權(quán)更替頻繁，民族交融頻繁，北方戰(zhàn)亂，南方相對穩(wěn)定，①②③正確，故選A；三國兩晉南北朝時期是一個分裂割據(jù)時期，國家不統(tǒng)一，④錯誤，故排除BCD。4.對秦朝短命而亡的原因分析，下列表述正確的是（）①刑罰嚴(yán)苛②未行分封③焚書坑儒④征發(fā)繁重A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，在國家治理上，秦朝實行以法為教、以吏為師，法律嚴(yán)苛。對內(nèi)是思想專制，實行焚書坑儒。百姓的賦稅徭役沉重，激化社會矛盾。特別是秦二世時期更為突出，這些因素是秦朝短命而亡的正確原因，C項正確；秦朝開創(chuàng)了中央集權(quán)制度，結(jié)束了西周時期的分封制，符合歷史發(fā)展潮流，為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定了制度保障，②未行分封不是秦朝滅亡的正確原因，排除A項；②未行分封制是符合歷史發(fā)展潮流，不是秦朝滅亡的正確原因，排除B項；②未行分封制是符合歷史發(fā)展潮流，不是秦朝滅亡的正確原因，排除D項。故選C項。5.“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”最深遠(yuǎn)的歷史影響是A.用思想上的統(tǒng)一鞏固政治上的統(tǒng)一 B.促進(jìn)中國古代教育的進(jìn)一步發(fā)展C.儒家之士成為中國文化舞臺上主角 D.使儒家思想成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想【答案】D【解析】【詳解】“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”使儒學(xué)成為了封建社會的正統(tǒng)思想，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，故D項正確；ABC三項都是其影響，但都不屬于最深遠(yuǎn)的影響。6.秦始皇在統(tǒng)一后將郡縣制推廣到全國。下列對郡與縣關(guān)系的表述最確切的是()A.二者同為地方行政部門,其地位是平等的B.二者同為地方行政部門,郡是縣的上級部門C.郡的長官由中央任命,縣的長官由郡守任命D.郡的長官由各縣推舉產(chǎn)生,縣的長官由中央任命【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，秦朝統(tǒng)一全國六國后，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制?？ず涂h都是地方行政部門，郡是縣的上級部門，縣隸屬于郡，郡縣長官一概由皇帝任免調(diào)動，不得世襲。因此B選項正確。A選項錯誤，郡是縣的上級部門；C、D選項錯誤，郡縣長官一概由皇帝任免調(diào)動。故正確答案為B選項。7.燕趙是河北省的別稱，這一稱謂與我國古代哪一政治制度有直接關(guān)系A(chǔ).西周的分封制B.西周的禮樂制C.秦朝的郡縣制D.秦朝的皇帝制【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，在西周時期分封的時候?qū)F(xiàn)在的河北稱為燕趙，因此這一稱謂與我國古代分封制有直接的關(guān)系，故A選項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，西周禮樂制度是用禮儀規(guī)范人們行為的等級制度，與材料中河北的別稱無關(guān)，故B選項錯誤；秦朝的郡縣制是秦朝建立后全面推行的地方制度，有利于加強中央集權(quán)，與材料中河北別稱的來源無關(guān)，故C選項錯誤；秦朝的皇帝制度是秦朝建立后的中央制度，與河北別稱燕趙無關(guān)，故D選項錯誤。8.下圖所示文物，體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中出現(xiàn)的新現(xiàn)象。該現(xiàn)象是（）A.灌溉工程的修建 B.商業(yè)中心的繁榮C.鐵犁牛耕的使用 D.貨幣的廣泛流通【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)圖示信息可知，該文物是鐵農(nóng)具和牛耕，C項正確；材料信息與灌溉工程無關(guān)，排除A項；圖示是鐵犁牛耕，不是商業(yè)中心的繁榮，也不是貨幣的廣泛流通，排除BD項。故選C項。9.中國文學(xué)史上，最早的詩歌總集是A.《詩經(jīng)》B.《論語》C.《春秋》D.《離騷》【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，中國文學(xué)史上第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》，奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義的基礎(chǔ)。故答案為A項。B項，《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書籍，排除；C項，《春秋》是孔子所修訂的一部著作，排除；D項，《離騷》是戰(zhàn)國時期詩人屈原的代表作之一，具有典型的浪漫主義風(fēng)格，文體上屬于楚辭，排除。10.如圖所示文物為蛋殼陶高柄杯，它是一種制作精致、造型小巧，外表漆黑黝亮、陶胎薄如雞蛋殼的黑陶。它所代表的新石器文化是A.仰韶文化 B.河姆渡文化C.紅山文化 D.龍山文化【答案】D【解析】【分析】【詳解】龍山文化的代表器物是黑陶，蛋殼陶是龍山文化成就，故選D；仰韶文化是彩繪陶器，河姆渡文化培植水稻，排除AB；C項不符合題意，排除。【點睛】11.下列很有可能是夏文化遺存的是A.仰韶文化 B.河姆渡文化 C.良渚文化 D.二里頭遺址【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，二里頭遺址的年代約為距今3800～3500年，相當(dāng)于古代文獻(xiàn)中的夏王朝時期，故D項正確；ABC項都早于夏朝，排除。12.孔子在擔(dān)任魯國大司寇期間，大力打擊假冒偽劣商品，使市場秩序一片井然。吳楊販子“不敢朝飲其羊”（不敢再像以前那樣賣羊前先讓羊多喝水增加重量）。下列對材料認(rèn)識不正確的是A.孔子關(guān)注民生 B.當(dāng)時商業(yè)實行官營，禁止私營C.當(dāng)時商業(yè)有一定發(fā)展 D.孔子主張“誠信”【答案】B【解析】【詳解】材料反映的是商業(yè)受官府的管理，并不是實行官營，禁止私營，B錯誤，符合題意；ACD均符合材料的信息，不符合題意。故選B。13.“自今已來，朕為始皇帝，后世以計數(shù)，二世、三世至于萬世，傳之無窮，”秦始皇死后，其十八子胡亥繼位成為秦二世。這說明A.始皇自認(rèn)功德顯著 B.秦朝皇權(quán)至高無上C.秦朝皇位世襲傳承 D.秦朝皇帝獨尊地位【答案】C【解析】【詳解】材料“二世、三世至于萬世，傳之無窮”體現(xiàn)的是皇位世襲制，C正確；ABD與材料無關(guān)，未涉及相關(guān)信息，排除。故選C。14.下列對兩漢文化敘述正確的是A.《史記》和《漢書》都是紀(jì)傳體通史B.樂府詩是國家機(jī)構(gòu)采集民歌修改而成的詩C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著D.《九章算術(shù)》標(biāo)志著我國數(shù)學(xué)成就已達(dá)到頂峰【答案】B【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知，樂府詩是指由漢代樂府機(jī)關(guān)所采制的詩歌，故B項正確；東漢中期班固撰寫的《漢書》，是記述漢朝時期的歷史，是我國第一部紀(jì)傳體斷代史。排除A項；東漢的《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著，而不是成書于戰(zhàn)國至西漢間的《黃帝內(nèi)經(jīng)》，排除C項；《九章算術(shù)》在代數(shù)和幾何學(xué)上貢獻(xiàn)突出，標(biāo)志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系形成，排除D項；故選B項。15.據(jù)史書記載：北魏孝文帝，“雅好讀書，手不釋卷。《五經(jīng)》之義，覽之便講……善談《左》《老》，尤精釋義。好為文章，詩賦銘頌，任興而作”。這反映了孝文帝在下列哪一方面很有造詣A.知識豐富 B.詩辭寫作 C.政治體制 D.漢族文化【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“雅好讀書，手不釋卷?！段褰?jīng)》之義，覽之便講……善談《左》《老》，尤精釋義。好為文章，詩賦銘頌，任興而作”可知，孝文帝在漢族文化方面很有造詣，D項正確；材料與知識豐富、詩辭寫作、政治體制無關(guān)，排除ABC項。故選D項。16.《詩經(jīng)》中說：“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。”這反映的制度是A.井田制 B.分封制 C.禮樂制 D.官僚政治【答案】B【解析】【詳解】材料的意思是普天之下，皆是王土，四海之內(nèi)，皆是王臣，是對分封制的描述，因此B正確，ACD排除。故選B。17.“皇帝向皇太后下跪，曰以孝治國；皇后向皇帝下跪，曰夫為妻綱”的現(xiàn)象反映了A.井田制的瓦解 B.儒家成為主流思想C.百家爭鳴的出現(xiàn) D.中央集權(quán)受到?jīng)_擊【答案】B【解析】【詳解】漢武帝時期董仲舒改造儒家思想，提出“夫為妻綱”，“以孝治國”反映出儒家為統(tǒng)治者推崇成為主流思想，故B項正確；春秋戰(zhàn)國時期，經(jīng)濟(jì)上井田制瓦解，思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴，但此時儒家還未成為主流思想，故A、C項錯誤；地方勢力的發(fā)展會沖擊中央集權(quán)，與題意無關(guān)，故D項錯誤。18.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為：“與印度文明的不統(tǒng)一和間斷相比，中華文明的特點是統(tǒng)一和連續(xù)?！毕铝兄贫戎凶钣欣诰S護(hù)古代中國政治實體統(tǒng)一與連續(xù)的是A.分封制 B.三省六部制 C.君主專制 D.中央集權(quán)制【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，中央集權(quán)加強了對全國的控制，有助于維持長期的文明統(tǒng)一的局面，故選D；分封制不利于加強中央集權(quán)，A選項排除；三省六部制分割相權(quán)加強皇權(quán)，B選項排除；君主專制強調(diào)的是君權(quán)和相權(quán)之間的矛盾，C選項排除。19.在大汶口出土的墓葬中，既有棺槨，又有大量的隨葬品，最多的達(dá)180多件，包括精美的彩陶、黑陶等，這與葬在同一墓地而幾乎一無所有的墓葬形成鮮明的對比。這反映出當(dāng)時A.發(fā)明陶器制作技術(shù) B.出現(xiàn)財產(chǎn)私有現(xiàn)象C.處于母系氏族社會 D.早期國家已經(jīng)產(chǎn)生【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料可知，大汶口墓葬出現(xiàn)了“富有”和“一無所有”的差別，由此可判斷出此時期出現(xiàn)財產(chǎn)私有現(xiàn)象，B項正確；中國古代先民至少在1萬年以前就已掌握了制作陶器的技術(shù)，不是大汶口文化時期，排除A項；大汶口文化是新石器時代后期父系氏族社會的典型文化形態(tài)，排除C項；大汶口文化時期階級社會尚未產(chǎn)生，沒有出現(xiàn)國家，排除D項。故選B項。20.為中國傳統(tǒng)文化體系奠定基礎(chǔ)的是（）A.孔子創(chuàng)立儒學(xué) B.“百家爭鳴” C.罷黜百家，獨尊儒術(shù) D.理學(xué)的出現(xiàn)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴是中國傳統(tǒng)文化體的基礎(chǔ)，所以正確的是B，CDA不符合題意。21.“畫野分民亂井田，百王禮樂散寒煙?！狈从沉舜呵飸?zhàn)國時期的時代特征是（）A.生產(chǎn)力的發(fā)展 B.爭霸戰(zhàn)爭頻繁C.思想文化繁榮 D.社會動蕩變革【答案】D【解析】【詳解】“畫野分民亂井田”體現(xiàn)了井田制的崩潰，土地制度發(fā)生變化；“百王禮樂散寒煙”反映的是諸侯爭霸，禮崩樂壞。所以春秋戰(zhàn)國時期的時代特征是社會動蕩變革，D項正確；生產(chǎn)力發(fā)展沒有體現(xiàn)“百王禮樂散寒煙”，排除A項；爭霸戰(zhàn)爭頻繁沒有體現(xiàn)“畫野分民亂井田”，排除A項；這兩句詩都沒有體現(xiàn)思想文化繁榮，排除C項。故選D項。22.先秦一位思想家，在天人關(guān)系問題上，提出了“明于天人之分”的命題，主張發(fā)揮人的主觀能動性，“制天命而用之”。在倫理觀上，主張用“禮義”來對人性進(jìn)行“化性起偽”的改造。以下觀點與該思想家相符的是（）A.順其自然，無為而治 B.兼愛非攻，尚賢節(jié)用C.民貴君輕，實行仁政 D.禮法并重，王霸并用【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)材料“制天命而用之”和“主張用‘禮義’來對人性進(jìn)行‘化性起偽’的改造”可知，材料所列信息為先秦時期荀子的思想主張，荀子主張隆禮重法的雙重手段，來保證人心抑惡趨善與維護(hù)社會的正常秩序，D項正確；A選項為道家的思想主張，排除A項；B選項為墨家的思想主張，排除B項；C選項為儒家學(xué)派孟子的主張，排除C項。故選D項。23.商鞅變法“廢井田，開阡陌”措施，對生產(chǎn)關(guān)系變革產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是A.促進(jìn)了封建租佃關(guān)系產(chǎn)生 B.以法律形式確認(rèn)土地私有C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)成為主要的模式 D.小農(nóng)成為賦稅的主要來源【答案】B【解析】【詳解】材料‘廢井田，開阡陌’體現(xiàn)的是商鞅變法承認(rèn)封建土地私有制，推動了封建生產(chǎn)關(guān)系的確立，B正確；材料與租佃關(guān)系無關(guān)，A排除；CD與材料無關(guān)，排除。故選B。24.東漢王朝建立后，豪強地主建立了許多田莊。在田莊里，剝削者和勞動者聚族而居，豪強地主壓迫剝削勞動人民，田莊的依附農(nóng)民除了向田莊主繳納實物地租外，還要為田莊主服各種勞役。據(jù)此可知，東漢時期的田莊A.使小農(nóng)生產(chǎn)模式遭到破壞B.具有封建宗法色彩C.發(fā)展了西周時期的井田制D.催生了新的生產(chǎn)關(guān)系【答案】B【解析】【詳解】“剝削者和勞動者聚族而居”反映了東漢田莊的宗法色彩，故選B項；依據(jù)所學(xué)知識可知，田莊的生產(chǎn)模式依然是封建小農(nóng)生產(chǎn)模式，故排除A項；西周時期的井田制是奴隸制的土地國有制，而東漢時期的田莊是建立在封建土地私有制基礎(chǔ)之上的，故排除C項；材料中田莊里的生產(chǎn)關(guān)系即地主與農(nóng)民的剝削與被剝削關(guān)系，并非新的生產(chǎn)關(guān)系，故排除D項。25.聯(lián)合國教科文組織第30屆世界遺產(chǎn)大會于2006年7月13日一致表決：將中國安陽殷墟列入世界文化遺產(chǎn)名錄。這是因為在殷墟發(fā)掘出土了（）A.甲骨文、兵馬俑 B.茶葉、青銅器C.甲骨文、青銅器 D.絲綢、甲骨文【答案】C【解析】【詳解】試題分析：本題材料提到：中國安陽殷墟列入世界文化遺產(chǎn)名錄。結(jié)合所學(xué)知識可知，安陽殷墟是商朝遺址，在殷墟發(fā)掘出土了甲骨文、青銅器。因此選C。兵馬俑屬于秦朝，茶葉和絲綢不可能出現(xiàn)在商，排除?？键c：古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)·商朝26.魏晉時期，人口不過漢代的幾分之一，州、郡、縣數(shù)卻不斷增殖，遠(yuǎn)過東漢。此舉主要是為了（）A.開發(fā)江南地區(qū) B.加強控制地方 C.強化君主權(quán)威 D.順應(yīng)民族融合【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，魏晉南北朝時期，地廣人稀，為加強對地方的有效控制，故要增加地方管理機(jī)構(gòu)，B項正確。材料沒有涉及開發(fā)江南地區(qū)，而是主要在江南地區(qū)設(shè)置郡縣，排除A?？たh的設(shè)置，屬于地方管制，主要是為了強化中央集權(quán)不是為了強化君主專制，排除C?？たh的設(shè)置主要是在漢族統(tǒng)治地區(qū)，沒有加強民族融合的特點，排除D。27.三國時期，東吳政權(quán)開鑿了從錢塘江到建業(yè)的運河，并廣泛組織民眾開挖疏浚會稽湖、巢湖等江南湖泊和河流。這些舉措（）A.為北人南遷創(chuàng)造條件 B.有效阻止了曹魏進(jìn)攻C.使江南經(jīng)濟(jì)超過北方 D.為開發(fā)江南提供條件【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是推斷題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：三國時期（中國）。據(jù)本題材料“東吳政權(quán)開鑿了從錢塘江到建業(yè)的運河，并廣泛組織民眾開挖疏浚會稽湖、巢湖等江南湖泊和河流”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，東吳政權(quán)開鑿錢塘江到南京的運河，有利于該地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流，為開發(fā)江南提供條件，D項正確；北民南遷發(fā)生在魏晉時期，且與材料無關(guān)，排除A項；開鑿運河并未有效阻止曹魏的進(jìn)攻，排除B項；江南經(jīng)濟(jì)超過北方是在南宋，是因為當(dāng)時已經(jīng)完成經(jīng)濟(jì)重心南移，排除C項。故選D項。28.韓、趙、魏三家分晉與田氏代齊說明的實質(zhì)問題是A.諸侯國勢力逐漸增強 B.分封宗法秩序崩潰C.國家由分裂趨向統(tǒng)一 D.民族交融不斷發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，三家分晉和田氏代齊說明的是禮崩樂壞，宗法制、分封制走向瓦解，B項正確；材料與諸侯國勢力增強的說法無關(guān)，排除A項；當(dāng)時國家仍然處于分裂的狀態(tài)，排除C項；材料與民族交融的說法無關(guān)，排除D項。故選B項。29.東晉建國之初，宰相王導(dǎo)替晉元帝向南方士族請婚，推薦南方名流任職；還用戮力輔佐王室，共圖恢復(fù)中原的諍諍言詞，為北方士族撐腰打氣。王導(dǎo)的做法意在（）A.推動少數(shù)民族漢化 B.鞏固東晉的統(tǒng)治基礎(chǔ)C.改革九品中正制度 D.促進(jìn)南北文化的交流【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：東晉（中國）。根據(jù)材料中“替晉元帝向南方士族請婚，推薦南方名流任職”“戮力輔佐王室，共圖恢復(fù)中原”可知，王導(dǎo)的做法意在籠絡(luò)南北士族，鞏固東晉的統(tǒng)治基礎(chǔ)，B項正確；材料沒有涉及少數(shù)民族，排除A項；材料與選官制度無關(guān)，排除C項；促進(jìn)文化交流不是目的，而是影響，排除D項。故選B項。30.如圖，根據(jù)所學(xué)，判斷下列言論出自①處的是A.利祿官爵專出于兵，無有異施也B.今欲斷北語，一從正音C.此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已D.海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同【答案】A【解析】【詳解】從圖片信息可知，①是陜西省，古代為秦，戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法，實行按軍功授爵，A項正確；“今欲斷北語，一從正音”，北語指鮮卑語，正音指漢語，這是孝文帝改革內(nèi)容，孝文帝改革遷都洛陽，排除B項；“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已”是宋太祖吸取唐朝滅亡的教訓(xùn)，削弱地方勢力，宋都城在開封，排除C項；“海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同”指清朝統(tǒng)一臺灣，排除D項。故選A項。31.董仲舒提出“天生民性，有善質(zhì)而未能善，于是為之立王以善之，此天意也。”該觀點（）A.確立了儒學(xué)的獨尊地位 B.主要體現(xiàn)“天人感應(yīng)”的理念C.主要體現(xiàn)“君權(quán)神授”的理念 D.直接結(jié)束了各派思想平等的局面【答案】C【解析】【詳解】材料的意思是上天賦予人的本性，有的人天生具有善的素質(zhì)而不能成為善良的人，于是上天樹立王道來教化這些人為善，這是天意，體現(xiàn)的是“君權(quán)神授”的理念，C正確；A是在漢武帝采納董仲舒的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的主張后，排除；天人感應(yīng)強調(diào)的是天意與人事交相呼應(yīng)，與材料無關(guān)，B排除；D與材料無關(guān)，排除。故選C。32.湖北云夢出土的秦官方簡牘記載：“臣邦人不安其主長，而欲去夏者，勿許?？桑ê危┲^‘夏’？欲去秦屬，是謂（去）‘夏’。”材料說明（）A.秦國尚未完成全國統(tǒng)一 B.荊楚之地推行了郡縣制C.秦朝階級矛盾比較尖銳 D.政府力圖維護(hù)國家統(tǒng)一【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空：20世紀(jì)70年代的中國。據(jù)題干可知主要結(jié)論：湖北云夢出土的秦簡記載，屬于秦湖北地區(qū)的人，對其主長不滿而想去夏的，不允許。什么叫“去夏”？答：想離開秦的屬境，就稱為去夏。材料反映秦朝社會矛盾尖銳，C項正確；秦朝實行了統(tǒng)一，而不是秦國，排除A項；材料是秦朝限制湖北地區(qū)人民遷徙，而不是說荊楚實行郡縣制，排除B項；材料反映社會階級矛盾尖銳，而沒有談?wù)拇胧懦鼶項。故選C項。33.下圖為中國舊石器時代重要人類遺址分布圖，觀察此圖，你能獲得的歷史信息是A.中國是遠(yuǎn)古人類的重要起源地 B.已形成較大的部落和部落聯(lián)盟C.國家的初始形態(tài)已經(jīng)具備 D.私有制已經(jīng)產(chǎn)生【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“中國舊石器時代重要人類遺址分布圖”，可知，舊石器時代的人類遺址在全國大部分地區(qū)都有分布，說明中國是遠(yuǎn)古人類的重要起源地，A項正確；舊石器時代，尚未出現(xiàn)部落和部落聯(lián)盟，排除B項；部落聯(lián)盟時期，國家才具備初始形態(tài)，排除C項；私有制產(chǎn)生于新石器時代晚期，排除D項。故選A項。34.記聽課筆記是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，某同學(xué)在筆記本中記錄了以下關(guān)鍵詞：城門立木取信、建立縣制、獎勵軍功等。由此判斷，他學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是（）A.齊桓公首霸 B.商鞅變法 C.華夏認(rèn)同 D.百家爭鳴【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，城門立木取信、建立縣制、獎勵軍功等分別為商鞅變法前的準(zhǔn)備及其在政治、軍事方面的內(nèi)容，B項正確；齊桓公首霸與材料中提及的關(guān)鍵詞不符，排除A項；華夏認(rèn)同三個關(guān)鍵詞無關(guān)，排除C項；僅有法家代表人物的具體主張和做法，不能說明其為百家爭鳴，排除D項。故選B項。35.呂思勉在《中國通史》中寫道：“封建的元素，本有兩個：一為爵祿，受封者與凡官吏同；一為君國子民，子孫世襲，則其為部落酋長時固有的權(quán)利，為受封者所獨?！毕铝杏嘘P(guān)其表述最準(zhǔn)確的是A.封建社會存在世官制和郡縣制B.宗法制威脅國家的統(tǒng)一C.封建社會中，分封制長期存在D.后者不利于統(tǒng)一，前者則不然【答案】D【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查學(xué)生調(diào)動知識運用知識的能力，材料中“一為爵祿，受封者與凡官吏同”的信息說明是實行官僚政治，而材料中“君國子民，子孫世襲，則其為部落酋長時固有的權(quán)利，為受封者所獨”說明是分封制，后者不利于統(tǒng)一，前者有利于加強中央集權(quán)，故D項正確；A項世官制沒有提及；B中說法不符合史實；C中長期存在不符合史實?？键c：古代中國政治·漢到元期政治制度演變·官僚政治【名師點睛】理解分封制與郡縣制的區(qū)別類別

分封制

郡縣制

建立基礎(chǔ)

血緣關(guān)系

按地域劃分

傳承制度

世襲

官吏由皇帝任免調(diào)動，官位不世襲

官吏權(quán)利

擁有封地和相應(yīng)的爵位

官吏只有俸祿，無封地

與中央關(guān)系

諸侯國有很強的地方獨立性

郡縣是地方行政機(jī)構(gòu)，絕對服從中央

官員職責(zé)范圍

封地內(nèi)有行政權(quán)，擁有土地管理權(quán)

轄區(qū)內(nèi)只行使行政管理權(quán)，對土地?zé)o管理權(quán)

二、材料分析題（本大題共3小題，其中第36題10分，第37題12分，第38題8分，共30分）36.閱讀下列材料，回答問題。材料一秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。——李白材料二皇帝之下，有由三公九卿組成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，對以后的歷代封建王朝中央機(jī)構(gòu)的設(shè)置，有著重要的影響）。三公分管行政、軍事和監(jiān)察，互不相屬，互相牽制。材料三一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字?！妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》（1）材料一中，“秦王掃六合”是指什么事件？“掃六合”的完成是在哪一年？“秦王”的最大貢獻(xiàn)是什么？（2）材料二中的“皇帝”是誰？“三公”除丞相外還有哪兩“公”？（3）材料三中包含了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施？【答案】（1）事件：統(tǒng)一中國時間：公元前221年。貢獻(xiàn)：統(tǒng)一了中國，建立了專制主義中央集權(quán)制度。（2）皇帝：秦始皇嬴政。官職：御史大夫和太尉。（3）措施：統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字、統(tǒng)一車軌。【解析】【詳解】（1）事件：根據(jù)所學(xué)知識可知，秦王掃六合指的是統(tǒng)一中國。時間：秦始皇統(tǒng)一全國時間是在公元前221年。貢獻(xiàn)：根據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇的貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國，建立了專制主義中央集權(quán)制度。（2）皇帝：根據(jù)所學(xué)知識可知，皇帝指的是秦始皇嬴政。官職：三公中指的是丞相、御史大夫和和太尉。（3）措施：根據(jù)材料“一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字”可知，統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字、統(tǒng)一車軌。37.閱讀材料，完成下列要求材料一漢高祖劉邦為了鞏固統(tǒng)治“漢承秦制，有所損益”。有人這樣評價漢武帝“內(nèi)強皇權(quán)，外服四夷”。材料二中國古代的選官制度的發(fā)展,大體可以分為三個階段,即世官制、察舉制和科舉制。在世官割占統(tǒng)治地位的歷史階段,官職被限定在貴族范圍內(nèi)。察舉制度創(chuàng)立之后,選官要先經(jīng)官吏察訪,然后推薦給中央予以任用?？婆e制則是通過考試選官,擇優(yōu)錄用。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢武帝“內(nèi)強皇權(quán)，外服四夷”的措施。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代選官制度變化的趨勢?！敬鸢浮浚?）措施：設(shè)立中朝；頒布推恩令，削弱王國勢力；設(shè)立刺史，加強對地方的監(jiān)察；任用酷吏治理地方，嚴(yán)厲打擊豪強、游俠等社會勢力；北擊匈奴；設(shè)立河西四郡；派遣張騫通西域；設(shè)立西域都護(hù)府。（2）趨勢：選官范圍不斷擴(kuò)大；選拔方式日益公平公正；評選標(biāo)準(zhǔn)趨向才能；選官素質(zhì)不斷提高?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）措施：根據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝設(shè)立中朝；根據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝頒布推恩令，削弱王國勢力；根據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝設(shè)立刺史，加強對地方的監(jiān)察；根據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝任用酷吏治理地方，嚴(yán)厲打擊豪強、游俠等社會勢力；根據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝北擊匈奴；根據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝設(shè)立