2024-2025學(xué)年北師版中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 2.6應(yīng)用一元二次方程 (第3課時(shí)) 教學(xué)課件_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年北師版中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 2.6應(yīng)用一元二次方程 (第3課時(shí)) 教學(xué)課件_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年北師版中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 2.6應(yīng)用一元二次方程 (第3課時(shí)) 教學(xué)課件_第3頁(yè)
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第二章一元二次方程第二章一元二次方程2.6

應(yīng)用一元二次方程第3課時(shí)

傳播問(wèn)題與數(shù)字問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)12會(huì)分析實(shí)際問(wèn)題(傳播問(wèn)題)中的數(shù)量關(guān)系并會(huì)列一元二次方程.(重點(diǎn))正確分析問(wèn)題(傳播問(wèn)題)中的數(shù)量關(guān)系.(難點(diǎn))會(huì)找出實(shí)際問(wèn)題(傳播問(wèn)題等)中的相等關(guān)系并建模解決問(wèn)題.3新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)交流(1)列方程解應(yīng)用題有哪些步驟?①審題;②設(shè)出未知數(shù);③列方程;④解方程;

⑤檢驗(yàn)方程的解是否符合實(shí)際意義;⑥答.(2)列方程解應(yīng)用題應(yīng)該注意些什么?①設(shè)未知數(shù)時(shí)必須寫(xiě)清單位;②列方程時(shí),方程兩邊各個(gè)代數(shù)式的單位必須一致;③解完方程后要檢驗(yàn)方程的解是否符合實(shí)際意義.知識(shí)講解傳播問(wèn)題與一元二次方程探究問(wèn)題:

有一人患了流感,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有121人患了流感,每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人?分析:設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了x個(gè)人.

我們把傳染源記作A,則其傳染示意圖如下:注意:不要忽視傳染源A的二次傳染第一輪傳染后患流感的人數(shù):1+x第二輪傳染后患流感人數(shù):1+x+x(x+1)x1=10,x2=-12(不合題意,舍去)

.解方程,得答:平均一個(gè)人傳染了10個(gè)人.解:設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了x個(gè)人.根據(jù)題意,得即(1+x)2=121,注意:列一元二次方程解應(yīng)用題要注意檢驗(yàn)方程的根是否符合題意,要把不符合題意的根舍去.1+x+x(x+1)=121,思考如果按照這樣的傳染速度,三輪傳染后有多少人患流感?已知兩輪傳染后患流感的人數(shù)為:121人第三輪新增的患流感人數(shù)為:121×10人三輪傳染后患流感的人數(shù)為:121+

121×10=1331(人)方法一:第一輪傳染后患流感的人數(shù):1+x=(1+x)1第二輪傳染后患流感人數(shù):1+x+x(x+1)=(1+x)2第三輪傳染后患流感人數(shù):1+x+x(x+1)+x[1+x+x(x+1)]=(1+x)3答案:三輪傳染后的人數(shù)是:121(1+x)=121(1+10)=1331(人)或

(1+x)3=(1+10)3=1331(人)

.方法二:例1

某種植物的主干長(zhǎng)出若干數(shù)目的支干,每個(gè)支干又長(zhǎng)出同樣數(shù)目的小分支,主干、支干、小分支的總數(shù)是111.求每個(gè)支干長(zhǎng)出多少個(gè)小分支?解:設(shè)每個(gè)支干長(zhǎng)出x個(gè)小分支,根據(jù)題意,得1+x+x2=111.解得x1=10,x2=-11(舍去).答:每個(gè)支干長(zhǎng)出10個(gè)小分支.例2

某市體育局要組織一次籃球賽,賽制為單循環(huán)形式(每?jī)申?duì)之間都賽一場(chǎng)),計(jì)劃安排28場(chǎng)比賽,應(yīng)邀請(qǐng)多少支球隊(duì)參加比賽?

數(shù)字問(wèn)題與一元二次方程例3兩個(gè)數(shù)的差等于4,積等于45,求這兩個(gè)數(shù).例4一個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字小3,而它的個(gè)位數(shù)字的平方恰好等于這個(gè)兩位數(shù).求這個(gè)兩位數(shù).解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為x,則十位數(shù)字為(x-3),由題意,得x2=10(x-3)+x,解得x1=6,x2=5.當(dāng)x=6時(shí),x-3=3;當(dāng)x=5時(shí),x-3=2.答:這個(gè)兩位數(shù)是36或25.隨堂訓(xùn)練1.某種電腦病毒傳播非???,如果一臺(tái)電腦被感染,經(jīng)過(guò)兩輪感染后會(huì)有81臺(tái)電腦被感染,每輪感染中平均一臺(tái)電腦會(huì)感染幾臺(tái)電腦?設(shè)每輪感染中平均一臺(tái)電腦會(huì)感染x臺(tái)電腦,則x滿足的方程是(

)A.1+x2=81

B.(1+x)2=81C.1+x+x2=81D.1+x+(1+x)2=81

2.新年里,一個(gè)小組有若干人,若每人給小組的其他成員贈(zèng)送一張賀年卡,則全組送賀卡共72張,此小組人數(shù)為(

)A.7B.8C.9D.10CB5.若兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的積是56,則它們的和是

.±154.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字少1,且個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的乘積等于72,則這個(gè)兩位數(shù)是

.983.某航空公司有若干個(gè)飛機(jī)場(chǎng),每?jī)蓚€(gè)飛機(jī)場(chǎng)之間都開(kāi)辟一條航線,一共開(kāi)辟了10條航線,則這個(gè)航空公司共有飛機(jī)場(chǎng)(

)A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)B

7.在一次商品交易會(huì)上,參加交易會(huì)的每?jī)杉夜局g都要簽訂一份合同,會(huì)議結(jié)束后統(tǒng)計(jì)共簽訂了78份合同,問(wèn)有多少家公司出席了這次交易會(huì)?6.一條直線上有n個(gè)點(diǎn),共形成了45條線段,求n的值.

課堂小結(jié)傳播類問(wèn)題與數(shù)字問(wèn)題數(shù)量關(guān)系:第一輪傳染后的量=傳染前的量×(1+傳染速度)第二輪傳染后的量=第一輪傳染后的量×(1+傳染速度)=傳染前的量×(1+傳染速度)2握手問(wèn)題送照片問(wèn)題甲和乙握手與乙和甲握手在同一次進(jìn)行,所以總數(shù)要除以2甲

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