第4課時(shí)　電能和磁能

第4課時(shí)電能和磁能四能量01新知梳理02能力進(jìn)階03綜合探究目錄

1.

了解電磁鐵。2.

鐵釘電磁鐵的南北極。

一、

選擇題。1.

改變右圖中電磁鐵的南北極最簡(jiǎn)潔的方法是（

B

）。A.

改變線圈纏繞圈數(shù)B.

改變電池的接線方式C.

改變電池的數(shù)量B一二三四2.

“導(dǎo)體中的電流在導(dǎo)體周圍產(chǎn)生了一個(gè)環(huán)形磁場(chǎng)，從而使磁針偏轉(zhuǎn)；

反過來，磁體也能使通有電流的導(dǎo)線發(fā)生偏轉(zhuǎn)。”得出該結(jié)論的科學(xué)家

是（

A

）。A.

奧斯特B.

愛迪生C.

羅伯特·胡克3.

下列用到電磁鐵的是（

A

）。A.

電話機(jī)B.

電吹風(fēng)機(jī)C.

電動(dòng)車AA4.

電磁鐵和磁鐵有許多共同特征，下列不屬于共同特征的是（

C

）。A.

同極相斥、異極相吸B.

都有南北極C.

磁極都可以改變C一二三四5.

小明動(dòng)手組裝了一個(gè)電磁鐵，并將它按裝置甲和裝置乙與電池連接，

發(fā)現(xiàn)指南針靠近電磁鐵右端時(shí)，裝置甲和裝置乙吸引的不是同一個(gè)磁

極。小明研究的問題是電磁鐵的南北極跟（

C

）是否有關(guān)。

A.

電流大小B.

線圈匝數(shù)C.

電流方向C一二三四6.

下列磁鐵中，切斷電源沒有磁性的是（

C

）。A.

磁鐵B.

圓形磁鐵C.

電磁鐵7.

用普通鐵釘作鐵芯制成電磁鐵，斷電后鐵芯的磁性不會(huì)立即消失，這

是因?yàn)椋?/p>

A

）。A.

鐵釘被磁化了B.

鐵釘里還有電C.

鐵釘本來就有磁性CA一二三四8.

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)甲和乙的下面分別掛著一個(gè)條形磁鐵和一個(gè)鐵

塊，已知通電后電磁鐵的左側(cè)為N極，則閉合開關(guān)后，甲、乙兩個(gè)彈簧

測(cè)力計(jì)的情況是（

B

）。A.

甲的示數(shù)會(huì)增大，乙的示數(shù)會(huì)減小B.

甲的示數(shù)會(huì)減小，乙的示數(shù)會(huì)增大C.

甲、乙的示數(shù)都會(huì)增大B一二三四二、

判斷題。1.

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與使用的電池電量有關(guān)：其他條件相同時(shí)，電量少

則磁性強(qiáng)，電量多則磁性弱。

（

?

）2.

制作電磁鐵時(shí)，應(yīng)留意導(dǎo)線要沿著同一方向纏繞。

（

√

）3.

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈長短有關(guān)，與鐵芯粗細(xì)等因素沒有關(guān)系。

（

?

）4.

電磁鐵線圈的繞法有順時(shí)針方向和逆時(shí)針方向兩種。

（

√

）5.

我們可以通過電磁鐵吸起大頭針的個(gè)數(shù)來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

（

√

）?√?√√一二三四

三、

下圖中，鐵釘電磁鐵的釘尖是S極還是N極？請(qǐng)標(biāo)出。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：這個(gè)電磁鐵的南北極不同，是因?yàn)?/p>

?。電池正、負(fù)極接法不

同

一二三四四、

制作有趣的電磁鐵。小明將兩端剝?nèi)ソ^緣皮的導(dǎo)線繞在大鐵釘上，制成電磁鐵。他將電

池、導(dǎo)線、開關(guān)、電磁鐵連接成電路。1.

制作電磁鐵時(shí)，為什么要將導(dǎo)線兩端的絕緣皮剝?nèi)?？絕緣皮不導(dǎo)電2.

用筆畫線代替導(dǎo)線，在下圖中畫出電磁鐵的工作電路。